在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的描寫人作文9篇，歡迎大家分享。
描寫人作文 篇1
她揹着一個破舊的粉書包，穿着藍色上衣，下面是一個灰色的褲子，顯得有些俗氣。她急促地趕着路，書包裏不斷傳出砰砰聲，那是書與文具盒的交響曲，她來到公交車站，手裏捏着公交卡，手心冒着汗，來了，她上了車，公交卡一刷，“學生、學生卡”，啊，沒座位了，她心裏默默地抱怨着：“如果今天早點來，就不會沒座位了……”到了站點，她有些狼狽地下車，然後又是急促地趕路，當她來到了她無數次來過的地方歇停了下，豆大的汗珠“啪塔啪塔”落了下來，眼睛紅了一圈，有些淒涼，拖着沉重的腳步走了，她的身影，在燈光下漸漸消失……
描寫人作文 篇2
她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
胡老師不愛發火，但是一發就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，她就大發雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，颳起了狂風。她毫不留情地大聲訓斥：“怎麼搞的？上課不好好聽，又不完成作業，這是學校，是學習的地方！不是菜市場！”接下來講課，她的聲調充滿了嚴厲。可是慢慢地，她的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑。而她所講的內容更細了，我們知道，原來她不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。
平時，同學們不停地拿着不懂的問題去問胡老師，她不是嚴詞拒絕，而是耐心為同學們講解，而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時，她不是一味的強調自己是對的，而是與其他的老師討論之後，認真的又一次給我們講解，使我們心服口服。
老師感謝您！您就像黑暗裏的蠟燭，給我們帶來光明，卻燃燒了自己；老師感謝您！您像十字路口的紅綠燈，給我們引導方向；老師感謝您！您像辛勤的園丁，培育着我們——“祖國的花朵。”
描寫人作文 篇3
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，嘴角總是微微上揚，一笑起來臉頰上有兩個小酒窩。媽媽是學校的.會計，她十分熱愛自己的工作，有強烈的責任感，是個十足的工作狂，所以，她能陪我玩的時間很少。
暑假，媽媽又是一天也沒有休息。聽説有的同學和媽媽一起去旅遊了，還有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上課外班，要不就呆在家裏看書，好無聊啊。一天，我有點中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終於爆發了。我給媽媽打電話哭着説：你什麼時候回來陪我？媽媽聽了我的電話，安慰我説：寶貝，別生氣！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補償你！
中午，媽媽回來了。一進門就把我摟在懷裏，用她那温暖的手輕輕撫摸着我的頭，關切地問我：寶貝，發燒了嗎？哪兒不舒服？我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了，眼眶裏閃着晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽温柔的懷抱裏放聲大哭起來。媽媽也抱着我哭着安慰我：對不起寶貝，媽媽一定多抽出時間關心你、陪着你，好嗎？不知過了多久，我哭累了，媽媽陪着我甜甜地進入了夢鄉。
一覺醒來，媽媽不在身旁。姥姥説媽媽哄我睡着後匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽，她是個很要強的人，是個不服輸的人。我也要向她學習，學習她的努力和勤奮。
描寫人作文 篇4
我的外婆有七十一歲了，臉上有很多皺紋，那是歲月磨鍊出來的吧。她中等身材，差不多有一米六，看着有一些瘦，精神矍爍。頭髮花白，眼晴炯炯有神，牙齒掉光了，那神態自若的樣子，一看就是飽經風霜。
外婆愛嘮叨，喜歡做事，從不讓自己閒着。每天早早起來做飯，洗衣。衣服洗好後，太陽曬屁股了，見我和姐姐還沒起來，外婆就叫我們起來吃熱騰騰的早飯，看着我們吃得香，外婆的臉上洋溢着幸福的笑容。外婆也很愛我們。我的襪子經常出現在沙發上，外婆看見了總是嘮叨幾句：“哎，這孩子，只知道亂扔……”然後把襪子拿去洗了。
外婆不僅勤勞，做生意還很有一套呢!她去交易城拿豆乾、豆腐、葱子回來賣，她卻從不吆喝，只見那邊客人走了，這邊又來了。有一次，來了一個人買葱子，少了一元錢，外婆就説：“算了，算了，拿走吧!”外婆經常對鄰居説：“以後你們買豆乾這些不用上街買，在我這兒拿就行。”還經常幫鄰居照看灘子，照顧別人家的小孩。因為外婆的東西賣得物美價廉，所以人們都喜歡到她那裏去買。她的兒女們叫她不去做，她還發脾氣呢!只好作罷。
外婆一生勤勞，心地善良，她是我們的榜樣，我愛我的外婆。
描寫人作文 篇5
這幾天，魔術大師來了，我又過上苦日子了。
他，一頭烏黑亮麗的短髮，一雙黑白分明的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴巴總是會哼着小曲兒。
他的本事可大呢，他可以讓色子在瓶子裏消失，讓一本書燃燒起來；他還可以讓四個小小的鐵環變成四連環
他表演完色子消失的魔術後，我百思不得其解，色子怎能憑空消失呢？等他出門後，我偷偷拿過他的道具研究，原來是瓶蓋上有吸鐵石，而色子是特製的，裏面有鐵，從外面看不出來，他搖晃得時候，猛一使勁，色子就被吸到瓶蓋上，瓶蓋擋着色子，所以色子就憑空消失了。
他很厲害，一點也不假吧。可是他也很讓我討厭。有一次，我正在寫日記，他拿着四個鐵環在我面前玩，叮噹，叮噹煩死人了，他還小聲哼哼小草，小草，我是一顆小草
由於他的搗亂，結果我把奇蹟寫成了小草，氣死我了。
他是誰？他就是我煩人的表哥王宥迪，一個可愛又討厭的魔術師。
描寫人作文 篇6
我有一對雙胞胎姐姐，長得可像了！一頭烏黑的長髮披在肩上，柔順極了，橢圓形的臉蛋可白了，想熟雞蛋剛剝出似的，又細膩又光滑，而且白裏透紅，一對烏黑的眉毛像兩個小月牙，眼睛不大，但很有精神，筆挺的鼻子，紅紅的嘴脣，可漂亮啦！
兩個姐姐不但學習成績好，而且還像媽媽一樣關愛我、照顧我。記得小時候，媽媽忙不過來，姐姐就給我洗澡、換尿布、餵飯，這些事情她們從來沒有做過，可是做起來和媽媽一樣細緻、周到。夏天的晚上，一家人洗好澡，媽媽要洗很多的衣服，還要做別的家務活，姐姐就抱着我到下面的小區裏乘涼，媽媽告訴我，那時我還不會走路，兩個姐姐就輪換着抱我，哄我入睡。我熱得醒了，姐姐就給我扇扇子，還給我趕蚊子。
這就是我的姐姐，疼我愛我的好姐姐。
描寫人作文 篇7
我的老師很温柔，她有橘黃色的頭髮，烏黑的眉毛，有一雙明亮的眼睛，因為上課講話太多，嘴角時常會出現一些痰，敏鋭的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。
記得有一次，我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業寫得很潦草，老師就温柔而又生氣的説：你回家肯定沒有認真的寫，不然不會寫的那麼潦草，下次認真些。
別看那麼温柔的老師，有時候也會生氣，曾經有那麼一回。老師一直説：算算術要用驗算本，不然有可能會算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴厲的批評了他。説他非常懶。
我的老師真好，每次出現錯誤，老師都給我們改錯的機會。
文萃咖
