在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫樹作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹作文 篇1
我家前面有一棵很大很大的樹，每當一個季節過去之後，她會有不同的變化，每一次變化都給我們的環境，增添了耀眼的光彩。
春季，這是一個萬物復甦的季節。冬季光禿禿的大地，只有在這個季節裏富有生機。而大樹也一樣，在冬季裏已經凍僵了的她，在春季裏，慢慢地長出綠色的嫩芽，她就像個大樹媽媽，精心哺育着這些剛出生的小寶寶。
夏季，這是一個炎暑逼人的季節。在陽光把大家烤得滿身是汗時，只有一個人最高興，那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候，才是她的孩子漸漸長大的時候；才是她的孩子盡情玩耍的時候；才是她的孩子與她親密的時候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂。
秋季，這是一個金黃的季節。在這個季節裏，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看着她的孩子一個一個的離去，她只能輕輕地説一句：“孩子再見，媽媽永遠愛你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季，這個季節是四個季節中最寒冷的一個季節。在秋天裏，樹上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風哥哥呼嘯着，好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持着，她這麼做，只是想在下一年的春季，看到更多她可愛的孩子，我相信她一定會堅持到底的！
描寫樹作文 篇2
操場邊上有一棵榕樹，它又粗又高，其高度大約是3層樓，枝條又粗又長，葉子嫩綠的，好像一個小戰士。我經常看到榕樹，因為我在4樓，這棵樹在我們學校顯得很高大。
榕樹形狀像一個大手掌，陽光照下來會有幾個璀璨的光暈。幾陣狂風吹過，它還是堅強地站在那。榕樹摸上去很粗糙，沒有一點光滑。
這棵榕樹比操場邊上的那一棵大10倍左右，它用清風梳着自己的頭髮。下課時，操場上熱鬧非凡，而榕樹卻安靜地立在那裏，像一個戰士守護着家園。望着樹，記起有一次下着雪，雪花灑在葉子上，久而久之就變成白色。雪花飄在樹枝上，有些嫩枝支撐不住就掉了下來。雪白的嫩葉，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹幹也被染成了雪白，我們有時看見會喊“雪樹”。
我現在很少看榕樹，我肯定它還是那麼得高，那麼得粗。
描寫樹作文 篇3
我們實驗小學操場旁邊有三棵高大的松樹，就像三位威武的衞士，守護着我們的校園。
從遠處看，松樹威武挺拔，似乎聳入雲端，比教學樓還要高呢。近處看，他的樹幹筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮，看上去很有力量，很堅硬。
松樹的枝值得一看，活像小朋友的手，風一吹，就好像在給大家招手。我讚美松樹的堅強，就是在冬天，他的枝條也非常堅韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時，他的枝條一彎，雪就會滑落下去，像是在給雪開個玩笑。
松樹的葉子也很特別，是針狀的，細細的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細針像似用油浸過的，緑的發亮，看一眼就覺得美感十足。
他的果實更加可愛，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅硬，像是給裏面的鬆籽穿了一層盔甲，松子就躺在裏面。我們經常在樹下撿幾個來玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹還堅守着校園的緑色，給校園增加美的色彩。
松樹，你是我們學校的衞士，又多麼像我們的老師啊，你那堅強的品質是我們的榜樣!
描寫樹作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們訴説着它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊説悄悄話，這個我也樂意為他們服務，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經常都傷痕累累。更可悲的是，在一個月色朦朧的夜晚，“我”正在做着美夢。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上。“好痛啊！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關心一下“我”，可是隻聽到那醉酒駕駛的司機説：“喝！拿酒來！”
看了這幅漫畫，我真為我們人類感到羞愧。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對它們進行任意的傷害，綠色植物就會越來越少，假如有一天，它們在世界上消失了，就沒有了生機，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們人類還能生存下去嗎？同學們，讓我們用心去共同愛護花草樹木，用手去共同創造一個色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹作文 篇5
我們的學校不大，走進校門，便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹，因為把校園小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹，我們這羣痴痴的學生都稱之為銀杏樹，比我們年長的老師和大人們，在他的庇護下長大，都親切地叫白果樹。是的，過去的幾十年、幾百年、一千年，見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史，穿越千年的歷史長河，從遙遠的三國故土到日新月異的現代文明，我們每個人只是他生命長河中的一段，相遇數年，我們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開臂膀接納每一個向他走來的人。
青春猶如一盞孤獨的明燈，很亮，也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中，我們習慣孤芳自賞，孤獨前行。或許在這淺薄的歲月裏，我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷，太多苦難。笑容固有，但不真實，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊樑，一種區別於他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想我們除了渺茫的希望還剩下什麼?
想象那段枯黃的歲月，老樹正值壯年，渾圓壯碩的軀幹讓人歎為觀止，蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽在傘影中西斜，望着這棵古老宏偉的銀杏樹，頓時心中有了延續千年的.歸屬感，我們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺蹟，在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。
我們與老樹的距離很遠，每次站在樓上張望，我總感覺他雖就在我們的窗前，我們每天都要從他的身邊走過，而我們畢竟不同，畢竟渺小，是我們每個人都是他生命中的一個過客，我們在不停的奔跑，睏倦時、失落時會停歇、會哭泣、會放棄，老樹卻總是默默不語，在悄悄注視每一個追夢少年，他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個少年的心事，撫平他們的創傷。
佇立千年，老樹像一個天真無邪的兒童，沒有煩惱，又像一個望穿世事變幻的老者，修身養性是他的追求。我們這所學校只有六十年曆史，我不知道我們因為有了這棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹因為一代又一代可愛的追夢少年而獲
得新生。只會看見從春天到秋天，古老的銀杏樹從嫩芽新發到金葉墜落，撿扇葉，拾夢想的人擠滿了校園，讓我們看到了希望，聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……
描寫樹作文 篇6
春天的到來喚醒了大地，萬物開始復甦，當春天離去時，把萬物交給夏天來哺育，夏天是那麼的嚴肅，火爆，但是它對萬物的哺育是那麼的盡責，它使萬物更加的繁榮，更加的茂盛。
藍藍的天空上飄着朵朵白雲，白雲下面是翠綠的山。山上的松柏樹鬱鬱葱葱的，好象一排排哨兵一樣，保衞着森林和它裏面的小動物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍色的藍緞子一樣，靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚在河裏快活地遊着。它們有時停下來，有時在水裏轉圈圈。遊着遊着好象發現了敵人似的，迅速鑽到深水裏不見了。河兩岸開滿了各色小花：有白的，紅的，黃的，紫的，五彩斑斕，非常美麗。
河岸兩邊是綠油油的草地，山羊正在吃着肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏遊戲。小白兔很機靈，轉眼就藏的無影無蹤了，而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行，根本就沒看到兔子早藏起來了。撲鼻的花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着採花粉，釀花蜜。而蝴蝶則一會兒飛到東，一會兒飛到東，快樂的象神仙一樣。
這就是夏天的年樹林，美麗而熱鬧，像一幅美麗的風景畫。
描寫樹作文 篇7
從我有記憶開始，那棵香樟樹一直立在那兒，陪我度過了第十年。
它足有五層樓那麼高，坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹葉。
媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類年輕力壯的一個時段。可是在我看來，它老了，它經歷了歲月的風暴，時間捲走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態龍鍾的枝幹，綠中帶黃的樹葉，還有延伸得跟蛛網一樣的枝。
我總喜歡抱着它的幹搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛的感覺。
它的生命之歌譜滿滄桑。當暴風雨來臨，它挺立在哪裏；當烈日炎炎，它依然挺立在那裏。沒有一絲動搖、軟弱，從來都沒有。
它的枝頭是鳥兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，，當鳥兒放開嗓子，唱出婉轉動聽的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當觀眾，一次又一次。它不會鼓掌，只有微風與它嬉戲，它才像一個牽線木偶般，樹葉摩擦發出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥兒為他開了一次又一次的演唱會感謝鳥兒帶給它快樂。
陽光是它最好的朋友，每當陽光散落，它的整個樹冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥來了，撲撲翅膀，開始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽了也會升仙。它似乎與天地融為一體。
在月夜裏皎潔的月色籠罩着它，它似乎和大地沉睡過去……微風吹過，它睡得更香更沉。
一直挺立在那裏的樹，正夢中憨笑。
文萃咖
