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書——我們的朋友作文

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的書——我們的朋友作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

書——我們的朋友作文

書——我們的朋友作文1

古人説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是我們的良師益友,也是我們知識的源泉,雖然,一些小説沒有像語文書那樣有針對性的豐富知識,但也可以告訴我們一些道理,例如:

我讀過這樣的一篇童話故事:古時候,有個小孩,他十分聰明,讀了一年書就會作一些普普通通的詩,他十分驕傲認為自己很了不起,於是就天天玩耍,不上學、也不讀書。這樣過了一年、兩年、三年……五年後,如果別人叫他作詩,他也不會作了。因為他學的東西漸漸忘記了,到了最後他又變成了一個不懂得文化的人。這個故事除了告訴我們要刻苦讀書外,還要不能半途而廢!

還有一些像《特區教育》一類的雜誌和一些像《南方都市報》、《深圳晚報》的報紙,都是像書一樣是我們的“朋友。”它們令我們能足不出户就能知道天下的大事。

書,不只是我們的夥伴還是我們的良師益友,還是我們快樂的源泉。是我們快樂的源泉。

書——我們的朋友作文2

書籍是生活中的“明燈”。如果生活中沒有了書,就失去了光明,一直生活在黑暗之中。

我們學校有一間圖書館,每天下午一放學,圖書館便開門了,我總是第一個衝進圖書館。我們要是在學習上有什麼問題,就可以把不懂的問題去問問“小老師”,“小老師”就會不辭勞苦地回答你的問題。圖書館裏,不但有學習輔導書,還有各種各樣五花八門的書,如果你在學習之餘想放鬆一下,可以看看民間神話、校園系列小説等等。每天暢遊在書海中,真是一種享受。

不僅我們學校有一個大的圖書館,班裏還辦一個小圖書角呢。同學們把家裏的書帶到學校。中午一進教室,大家就在看書。我還和我的家人一起辦了一個“圖書館”。每個星期六下午,爸爸媽媽就會帶着我們一起去書城看書,如果在書上遇到有不認識的字,可以查完字典知道了它的音節,就在這個字的上面註上音。每個月我們全家都會舉行一次“閲讀大比拼”的活動,把自己讀過的書推薦給大家,説説為什麼推薦它,看看最後誰説的好,誰就是這期的“閲讀使者”。

書籍是人類進步的階梯。我希望我和我的同學踏着這“階梯”,不斷進步!

書——我們的朋友作文3

書是我們的朋友。讀書,不光要認真地讀,還要體會這篇文章的意思,體會作者的思想感情。

很多同學都這樣,一拿起書就暈。他們説“讀書有什麼用?讀書是呆子做的事情,簡直在浪費時間!”我可不是這樣認為。培根曾説過:“讀一本好書,更是如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同飲一杯醇酒,聞之慾醉”讀書使人明智,使人的頭腦更周密。所以,讀書是一件快樂的事情,而不是一件苦惱的事。

一個星期天的下午,我從午覺中醒來,沒什麼事情做,就隨手拿起一本書。那本書是林海音寫的《城南舊事》。我看着看着,不知不覺時鐘已經從3點走到了5點。時間過得真快。

我本來也不是一個讀書愛好者,是在家人和老師的幫助下才愛讀書的。老師教過我這樣一個方法:先看一些小人書,再看帶圖片的……要一步一步地來,不能一步登天。就這樣,我每天晚上都看20分鐘的書。

讀書破萬卷,下筆如有神。這話雖然説得有點誇張,卻一點也沒錯。因為讀書對一個人將來的事業,生活有很大的幫助。

讀書一點也不難。難就難在你的是否有恆心。讀書多好處。因為書是我們的朋友。讀書可以觀古於須臾,撫四海於一瞬。可以增長知識,擴開視野,讓你人生變得更加豐富多彩。

書——我們的朋友作文4

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”讀書不僅可以開闊我們的視野,還可以增長我們的知識。我説:“書也是我們的朋友。”

自從上了五年級之後,我對書就有了一種深厚的感情。每到雙休日的時候,我就會纏着媽媽帶我去圖書館看書,媽媽也答應了我的要求,帶我來到了附近的圖書館。我一進圖書館就來到了看書的地方,一頭扎進了“書海”之中。有一次,我和媽媽在圖書館看書,我本想借幾本書回家看,因為天已經很晚了,但媽媽讓我把借的書看完再走,我就一心一意地看書,專心致志到連其他人走過來都不知道,直到我看完了書,抬起頭才發現現在圖書館裏除了工作人員,就只剩下我和媽媽了,我趕緊提醒媽媽,媽媽才帶着我離開圖書館。

我漸漸覺得去圖書館看書有點麻煩,便叫媽媽幫我把書借回來看。於是,媽媽就幫我借了好多書回家給我看,我也應我媽媽的心意,把借回來的書都看完,然後媽媽幫我拿去還書,再借書回來。有一次,我和媽媽各借書來看,我很快把書看完了就還了回去,而媽媽借的書沒有看完,超過了借書的時間,還書時還要罰款。所以借回來的書要抓緊看完,在規定時間內還書,做個有計劃的人。

博覽了那麼多書,我就想“收藏”一些書在我家。我一有時間就往書店跑,把我喜歡的書都購買回來看,看完再收藏起來,漸漸地,我家裏收藏的書越來越多了,曾經獲得學校評的“書香家庭”獎。我無聊時就找一些書看,有許多書都已經被我看了很多遍,我和書結下了天長地久的友誼。

書給了我無窮無盡的知識,讓我受益無盡。書是我們的朋友,一個必不可少的朋友。

書——我們的朋友作文5

讓我們在課外的海洋中遨遊,讓我們衝破學習時的煩惱,讓我們在牀上呵呵的笑兩聲,這就是我們的朋友——書。

書是一本隨身攜帶的資料庫,在亞馬遜森林裏面,一支探險隊伍發現了一種新的植物,他隨身攜帶了一本動植物大全,結果發現了這一種自認為是新品種的樹。書還可以讓我們在煩惱的時候快樂一下,比如漫畫書,裏面生動有趣的圖畫,可愛的人物,加上幽默的對話,可以讓我們在無聊的時候開心一下。

小時候我看的書就很多了,但是基本都是漫畫書。什麼《老夫子》呀,什麼《豌豆》了,還有我最喜歡看的漫畫書《漫畫派對》。小時候隨便從我的書櫥裏面抽出來本書,就可以讓你笑一陣子,因為裏面的科普類圖書真是太少太少了,不管你怎麼抽,必須抽上四次以上才能抽到一本科普類圖書。

我慢慢的長大了,書櫥裏面的漫畫書越來越少了,都換成了《意林》、《長襪子皮皮》……但是我長大了也挺喜歡看着一些知識類圖書了,因為他是我們老師手中的甘露,一滴一滴的滴在我們的身上。

課外的生活非常的奇妙,我喜歡故事中的主人公跌蕩起伏的故事場景,我喜歡課外書中獨自擁有的一種香氣。他帶領我們來到另外一個世界,是一個課外書的世界,小時候的奧特曼變成了讀者,小時候的老夫子也變成了青年文摘。

課外書豐富了我們的課外知識,也增加了我們課堂上的舉手量,課外書這麼一個普普通通的名詞,讓我們感受到了一種非凡的吸引力。他是一個不會説話的老師,這是老師手中的一滴甘露。

因為有你,快樂無比!書,讓我們繼續做夥伴吧!

書——我們的朋友作文6

書是人類的好朋友,我們應該愛護它。我設立這個節日是因為我發現有許多人,把書的角捲了起來,甚至有人把書撕壞。真不懂得珍惜。

書能夠讓我們學到知識,能夠給我們的生活增添樂趣。書是人類生活不可缺失的一部分。有一些貧窮人家的孩子沒有錢買書,書在他們眼裏是多麼寶貴,而我們比他們幸福多了,就更應該珍惜它了。

我希望在這一天,人們把一些看過的舊書拿出來,好好的整理一下,如果發現有破損的地方,一定要粘貼好,然後拿到圖書館去,大家相互交換着閲讀。同學們可以去圖書館做一天的義務圖書管理員。這一天還要舉辦一個看書比賽,看誰看書即快,有能理解書的意思,而且看過一遍書還是新新的,沒有折角,那麼它就獲勝了。在分享了成功的喜悦後,在開展一個好書交流會,大家都來説説有什麼好書值得一看的,可以去購買,不過別忘了要愛護好新説。

讓我們一起來愛護這些書吧。

書——我們的朋友作文7

一説起讀書,那我可有話説了。一開始,我非常討厭讀書。別説讀了,一看見她我就煩,可那時候,媽媽和老師都逼我讀,在家時,每到晚上,睡覺前,媽媽都讓我讀半小時書再睡。在學校時,老師就讓我讀課文,讀不好就再讀,可能晚上還要加班讀,一直到讀好為止。有時我心裏總是想,書真是個魔鬼,天天纏着我,真是陰魂不散吶。以後,只要是媽媽要我讀書,我總會找一些理由來回絕她,寧願做練習題也不讀書。

直到有一次,媽媽給我買了本《感悟人生哲理枕邊書》,我一看到這名字,就非常好奇,就拿過來自己讀了起來。那裏面全都是講名人是怎樣成功的。有時,我也會跟着書裏的內容一會笑,一會哭,一會皺眉,有時感動得直落淚,就這樣,不知不覺我就讀了漫長的五個小時,一直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不捨的把手中的書放下。

從那以後,我發現自己喜歡上讀書了,甚至愛上她了,我再也不感覺她是魔鬼纏身,反倒感覺她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護着我。

有一次,老師讓我們寫作文,我拿起筆開始寫,原來我一直都是理屈詞窮,但這次可不同了,我就像在揮動着神筆,就好像神仙在幫助我似的,這可真應了杜甫的一句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

書可真是我們的好朋友啊,而且是你永遠的朋友,也是你想去就去的故地,即便你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的`步伐。多麼質樸無華的車騎,可是她裝載了人類靈魂的全部美麗。即使你現在非常討厭讀書,可我相信,總有一天,你會愛上書,而且永遠也離不開她。

書——我們的朋友作文8

書像我們的小夥伴,幫助我們認識了很多的字。

我以前覺得讀書很難,現在卻覺得讀起來很簡單。有一次,媽媽説:“我給你買一本《陝西尋寶記》。”一開始,我不喜歡看,勉強翻開書的第一頁,第一個字我就不會,我就把它給跳了過去,讀下一個字。但漸漸地,我越讀越開心,現在我覺得,這本書實在太有趣了!我想讓媽媽多給我買些這樣的書。

最近作文班舉行了“跟着課本讀名著”活動,我報上了名,每天都在家裏讀書。

這天,我們一家三口去了別人家吃飯,很晚才回來,都12點了,我還是想讀書。媽媽説:“都12點了,快點睡覺!”我説:“不行,我必須讀。”媽媽説:“你真是個‘小書蟲’!”

我覺得,書是我們的朋友,幫助我們獲取更多的知識,幫助我們快樂地成長,我願意讀書。

書——我們的朋友作文9

我已經讀了很多的書,讀書能找到許多的樂趣,如:《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋果樹上的外婆》等等。

《詹姆斯與大仙桃》上一年級就看過了,裏面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了,於是,大頭釘姨媽河海棉團姨媽收養了他,光讓她幹活,也不給他吃的,小詹姆斯看見了一個桃子,不慌不忙的走了過去,桃子越來越大,大頭釘姨媽河海棉團姨媽都來看大桃子!小詹姆斯爬到桃子裏,遇到了很多的好朋友,經過了一個奇妙的旅行。

《大林和小林》我也是上一年級就看過了,講了大林和小林是一對雙胞胎,有一次,他們上學的時候,迷路了,他們分頭找回家的路線,在路上,他們還遇到了許多倒黴的是,這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。

《蘋果樹上的外婆》講了安迪沒有外婆和奶奶,當他在樹上盪鞦韆時,發現了一個老人,那個老人對安迪很親切,也很有耐心……

我以後還要讀更多的書,掌握更多的知識。

書——我們的朋友作文10

書是我們的好朋友,又是我們的好老師,許多困難和問題都可以從書中找答案,書還可以幫我們解悶,度過黑夜和難關,更重要的是我們可以從書中學到知識、本領,懂得一些道理。

記得在冬天,爸爸送我上學,經常碰到霧天。在霧中能見度很底,幾米外就看不清了,可這霧到底是怎麼回事呢?我就去請教我的《中國少兒百科全書》。

不看不知道,一看嚇一跳。原來,霧還有這麼多兄弟姐妹------平流霧、輻射霧、霧凇等。靠近地面形成的雲稱作霧或薄霧,霧多發生於冬季。象雲一樣霧之所以形成,是因為空氣中充滿了水氣,當充滿水氣的空氣接觸到較冷的地面時,水氣便凝結成了霧。地面雲的能見度在1—2公里之間,就稱為薄霧,如果能見度小於1公里,就稱為濃霧。很濃的霧是危害很大的地面雲,它會使汽車、船舶、飛機的行駛變得很危險。我以後一定要提醒爸爸:在霧天儘量少開車,如果一定要出去,得要小心一點。

其實,輻射霧是最常見的霧。在晴朗的夜晚,天上沒有云層保温保熱,地面輻射散熱迅速,因而很快冷卻,近地面的空氣也因此而冷卻,當氣温降到一定程度時,空氣中的水汽就凝結形成地面的霧。

我國松花江畔的霧凇很有名,晶瑩剔透,十分美麗。它是低温時過冷霧滴或水汽在樹枝,電線等物體表面撞擊或凝華而形成的冰晶沉澱物,常在嚴寒的霧天或相對温度很大的霧天出現,一般呈白色或乳白色。

哦!原來如此,可真是讓我大開眼界啊!這可都是書的功勞,讓我明白這麼多知識。書籍確實是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,,讀書使人高雅,讓我們在讀書中沐浴書文化的恩澤,讓閲讀點亮我們的心燈吧!

書——我們的朋友作文11

每個人一生中都讀過書,或是普通的小説,或是抒情的散文,抑或是古典名著。

學生時代充滿了書香氣息。從小學一年級,接過老師遞過的語文書,我們就開始擁抱書籍,擁抱當代古代充滿神祕莫測的書。

小學時候,我喜歡讀《西遊記》,喜歡讀孫悟空揮着金箍棒打跑怪物。每翻一頁,我的眼前就跳出一個活靈活現、不羈的孫悟空。風雨把他年少輕狂的稜角抹平,他用五百年等候了一個人,用數年保護一個人,護他一世周全。他曾是一個叛逆的猴子,鬧過東海,打過神仙。毛髮凌亂,囂張神情,這一切勾勒出他叛逆的模樣。最終他修成正果,成了佛。《西遊記》講得不僅是師徒四人西去取經的過程,也是孫悟空的成長路途。

中學時候,我喜歡讀《邊城》,喜歡讀翠翠那天真無憂無慮的生活。有時候總是想象着故事中的風景,微風拂過河水,留下一陣漣漪。耳畔傳過清脆好聽的詠唱,是翠翠在唱那夜的歌曲。《邊城》也是描寫了翠翠的脱變,全文貫穿着淡淡的憂傷,讓人留戀不已。

八年級時,我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡讀保爾奮勇殺敵,自強不息的劇情。他是一塊鋼鐵,受過嚴寒酷熱而磨鍊成的鋼鐵。他為了未來的一絲希望,甘願拼命工作,傷了身體後,身殘志堅的他又用文字來鼓舞人們。他不怕死,他怕無所作為,怕自己平凡的死去,一生輕如鴻毛。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是描寫了保爾從單純懵懂的孩子成長為無私貢獻的布爾什維克,他用行動詮釋了——生命,不能沒有意義。

長大以後呢,我會喜歡讀什麼呢?這是無解的。是書本鋪成了一條長長的路,引領我們走向遙遠的、令人無限期待的未來。也許我們現在就是存在於書的世界中,有人在翻閲着我們的一生。讀完終章,你想讓他搖頭歎息,還是受到鼓舞?

書——我們的朋友作文12

沒錯,書本就是我們人類知識的源泉。

書,是一把打開知識寶庫的鑰匙。

每次步入我的“藏書閣”,都聞到一股特有的油墨香,正是這種油墨香不停地吸引我去細細品味。

拿起《根鳥》,映入眼簾的便是作者介紹,正是這作者介紹,更能讓我們瞭解作者,瞭解作者寫了哪些好書。

繼續往下品,我就情不自禁地沉浸在了書的海洋裏,無法自拔。這本書講的是根鳥為了救助一個掉入長滿百合花的大峽谷,名叫紫煙的女孩,費盡千辛萬苦,終於找到了那個大峽谷的感人故事。

我們的新語文老師——葉老師,別看老師有點胖,卻有一肚子的學問,一肚子的墨水。她講起語文課來,如行雲流水般流利。説來一點都不誇張,一個句子,最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書,如龍應台的《目送》,《風會記得一朵花的香》,《人人皆可為國王》等。

她還用了許多的名言,什麼“不着一字盡得風流”,什麼“少則得,多則惑”。

她還用了許多詩句,比如“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

她為什麼有如此學問?肯定是書!因為只有書才能讓人聰明起來,明白書裏所藴含深刻道理的大千世界。

書能讓我們開闊視野,讓我們做到足不出户便可瞭解天下大事。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”就是這個理。

書,是一盞明燈,在我們迷路的時候,指引着我們前進的方向。

書是一泓清泉,滋潤我們的心田。

我們要好好讀書,為了祖國的明天而讀書。

從此,我要愛上書這個朋友!

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