在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎閲讀與收藏。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以説，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答説。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才説：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒説。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我説：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友孫夢茜是我從小玩到大的朋友，我和她住在同一個單元，我住在6樓，她住在4樓，我們讀幼兒園都在同一個班裏，我從和她一個班之後，就開始在一起玩了。我第一次見到她時，她穿着一件白色的裙子，把自己收拾得乾乾淨淨，顯得很健康。圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛一眨一眨地，閃着智慧的光芒，她的嘴脣就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣，又紅又小。我又仔細的看了看她，如果叫我用一個字來描述她的話，我一定會用——胖。
有一天，我們倆的父母都有事出去了，於是，我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個多鐘頭，累了就都躺在牀上休息。這時，不知從哪兒傳來“咕嚕咕嚕”的聲音，我們倆正感到奇怪，原來是我感到肚子有些“空虛”，我就對茜茜説：“茜茜，我的肚子説它沒有“能量”了，需要補充“能量”。”“哦？是嗎？好吧，我們去補充“能量”吧！”於是，她從冰箱裏拿了兩盒冰淇淋出來，給了我一盒，於是，我們倆就津津有味地吃了起來。因為我吃得太快了、太猛了，所以沒過多久，我的肚子就痛了起來，我捂着肚子説：“糟了，“能量”充的太多了，快要“爆炸”了！”她聽見了，馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫藥箱裏拿出了兩片止肚子痛的藥餵我吃了下去。過了一會兒，我的肚子就沒有再痛了，她焦急地對我説：“怎麼樣了？肚子還疼嗎？下次一定要注意，吃東西別吃得太快、太猛，特別是冷的東西，知道了嗎？”我“淚花噴湧”地説：“嗯，知道了，謝謝你，茜茜。”
時間一天一天地前進，時光一年一年地流逝，雖然她已經搬家了，卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了，這件事情卻還在我的腦海裏旋轉不停，彷彿可以觸摸。願我們的友誼天長地久！
我的朋友叫顏韻崎，他是我最好的夥伴。
他是一個愛説愛笑的小男孩，不過都是在下課的時候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。
他非常樂於助人。
有一次，我和顏韻崎在玩的時候，我們班的同學來借我的名牌帽子，我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒，我向她要帽子，可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎，他對我説：“那就找唄！”顏韻崎這裏問問，那裏找找，我們把整個操場都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情，心裏暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買一個吧。第二天，我的桌子上就多出了一個帽子。
到了期末考試的前幾周，顏韻崎就會變成書呆子。
那一天，老師讓我們出去玩一會兒，我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手裏的書，他説了一句：“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習，我也不想出去了，和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了，我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。
這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。
我有一個好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講台上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時候。他都會故意延遲，一會兒不叫我的名字，讓我乾巴巴地坐在那裏等待，有一次他直接叫下一個名字，把我忽略了。當我轉過頭去看他的時候，他都會朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會微微翹起，好像在跟我開玩笑一樣。有的時候，午飯很好，他更會這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。
老師有時會佈置一些讓我們自己出題目的作業。再照自己的題目和同學的題目交換一下。我和xxx經常合作，出的題目也是千奇百怪。比如説一道題目，我有一個字有點模糊，他就會到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋裏挑骨頭硬生生找出錯誤來。我就把題目出得難一點，“變態”點。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時間，6月6號是我的生日，我要請了他來慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有説有笑，浪費了不少時間，他心急得很，一直在催我們快點，回家，回到了家後，他也是第一個把所有的作業做完的，因為到家後我和同學都在吃東西，休息。他一回家就在做作業。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優點學習改正自己的錯誤。
我在洗澡的時候，總有一些朋友陪着我。我們一起玩兒得可開心了，他們到底是誰呀？別急，我現在就帶大家去認識他們。
第一個朋友，是會織網的浴花。我把她放在澡盆裏，浴花就會跳出水面，吐出絲絲白線來織成一張大大的網來，浴花還喜歡像一隻小章魚那樣在浴盆裏游來游去，撓得我癢癢的，每當這時，我都會忍不住咯咯笑。
第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭髮的時候，她就會出現在我的頭髮上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭髮就落滿了白白的泡沫，她好像在説：“謝謝你喜歡我！”每次我聽見這個聲音，聞着她甜絲絲的味道，我的心裏就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個朋友最可愛！那就是會長高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起，趁着媽媽給我搓背的時候，我會悄悄地請她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭，兩隻小胳膊，一個個小人或排排站或手拉手起舞，接着奇妙的事情就會發生了，這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長，變成小人兒的腿往下長，越長越高，小小人就變成了一個個大高個兒。
我會繼續給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看着滿鏡子的小人兒，我心裏真叫一個甜蜜啊！
洗澡結束的時候，我會依依不捨地和我那幾個朋友揮手告別，他們也會滿懷期待地對我説：“下次洗澡再見嘍！”
在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個樂於助人的人。有一次，在假期裏的時候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來，但是還是沒投中，然後他就教我竅門，我就一步一步的學，儘管一步一步的學，最終還是沒有練成，但他還是不耐煩的教我，他説：“學東西要做到認真。”我看着這樣，我也就開始認真了，他先右腳往後退了一步，然後身子往後仰一點，最後，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什麼不行，他就會教我。
還有一次，也是在假期裏，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然後，過了很長很長的時間，我們就感覺非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我説買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來姥姥説的話，我就先買了蔬菜，隨後我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我説：“給，你先拿我的錢，用這些買零食吧！”我就答應了。買完以後，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，儘管一起分享，他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。
這就是一個樂於助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。
“小老鼠，上燈台，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個狸貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊！而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒錯，就是它。小芳是一年前來的，它當時來的時候可不是現在這個樣子害怕了，躲在籠子的角落裏不敢動，連個鼠影都不願讓人看見。連續幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門前望着它躲藏着的那個角落，誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅乾這類食物放進去，離開了籠子前，在門外看。幾分鐘內，它一動不動，彷彿在試探環境，直到那雙小耳朵告訴它沒有人時，它才從木屑裏探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期，終於大了膽，開始在籠子中四處跑動，每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什麼。有時還偷偷摸摸的，還是小心着人。
一個月過去了，小芳對我家已熟悉極了，便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然後從容不迫地散了一會兒步，釋放一下起牀氣。接着開始吃我準備的早餐。早餐過後，又來跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，説着：“你好，你好。”我也會朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席！在冬天，寒風凜冽，我並未想到多弄點木屑加進去，它被凍死了。
唉，我真想再去見一見我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意，要是能回到過去該多好！
朋友，在快樂的時候他會跟我一起快樂，悲傷時我會找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風一樣，時斷時續。
記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，我們都動起了筆。正當我們寫到一半時，小明的鋼筆突然沒水了，於是他對我説：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他。“謝謝你。”“不客氣，都是哥們兒。”小明把墨水灌在了鋼筆裏。可是他的鋼筆有了墨水也寫不出來。於是他就甩了一下，可就在這時，鋼筆裏的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時墨跡分散，開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄髒了，就怒氣沖天的對説：“小明你幹什麼？我新買的襯衫都弄髒了，你賠！”“我不是故意的。”我們的對話驚動了老師，老師走過來問怎麼回事兒？我搶先一步説：“小明把我的襯衫弄髒了。”“我又不是故意的。”小明反駁道。你就是故意的.，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買一個新的吧！”小明委屈的低下頭，像個霜打的茄子，“知道了老師。”
晚上吃完飯躺在牀上，我怎麼也睡不着於是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不應該叫小明買個新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他説對不起！
到了白天，我早早地起了牀，準備去跟小明説對不起，我來到小明家門口敲了門，小明來開門了，我就對他説：“小明，我為我昨天做的事感到對不起，你不用給我買了。”小明，聽我一説就從門後，拿出一個白襯衫對我説：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰跟誰呀！”從這件事以後，我們的友情更深了。
朋友在你成功時會跟他一起分享，在你失敗時他會為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，一笑起來就眯成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能説會道。只要開口，她都能把同學們逗的哈哈大笑。
我們相識在幼兒園，後來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學後，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報名那天，剛走進教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時認出了對方，異口同聲地大喊到：你也在這個班，聽後我們哈哈大笑起來。就這樣，我們成了好朋友。
同學們總是開玩笑地説：你們真像一對雙胞胎。噓，其實我們自己也覺得像一對親姐妹，我們愛好一樣，性格一樣，我們什麼事都一起做。
有很多共同的愛好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室裏用來裝飾的植物花瓣，我生氣地説：“你不可以隨便摘花，因為花也是有生命的。”她瞪着那雙圓溜溜的眼睛地説：“我只是摘一片，它又不會枯萎！”説完便轉身氣沖沖地走開了。
幾天過去了，我們成了陌生人，見面誰也不理誰。有一天，她慢慢地走到我身邊説：“對不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來一盆，我們還是好朋友吧。”我微笑着伸出雙手抱住了她，我們又合好如初了。
這就是我的朋友，一個如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。
朋友是什麼？他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時的一個個指向標；他也是你在困難中堅強的後盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有着濃密的頭髮，雙眼皮，嘴巴能説會道。然而，他最明顯的特徵都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什麼類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通裏的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我説的造假不是改分數，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己説快要疼哭了，於是我便關心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴裏發出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂着肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結果被他打一下，呆呆的站在那裏，而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之後，我馬上追上去，結果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什麼東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎麼教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個紙質飛鏢。哎？小把戲這麼多？天哪，飛鏢不止一個！我連忙躲開。嘿嘿，口袋裏什麼都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這麼厲害的武器，讓我怎麼贏？還不逃！
唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。
文萃咖
