在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的朋友——書作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在人生的道路上，你總會遇到許多朋友。對於我來説，書是我最珍貴的朋友！
在我上一年級的時候，有個很頑皮的同學欺負我，我回家跟爸爸媽媽説了這事，我當時表達得不是很清楚，爸爸媽媽就認為只是孩子之間的玩笑，過兩天就會好，也就沒有把這件事情放在心上。但是，從那時候起，我心裏就落下陰影，不太喜歡與同學一起玩鬧，喜歡一個人靜靜地呆着，並且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時候，我都喜歡看書，是它默默地陪伴我，讓我找到了快樂與自信。
三年級有一段時間，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，愛不釋手，除了教材，我就只看這本書。媽媽和哥哥經常提醒我：“你不要光看這一本書，其它的書也可以看一看。”固執的我把這些話當作耳邊風。
有一次，我洗完澡，習慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁，仔細尋找那本書，嘴裏説：“這本不是，這本也不是……”找了許久，沒有找着。這時，我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它，如醉如痴地看起來。“那些低到塵埃的美好，無處不在。憐憫是對它們的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對它們最好的禮讚……”多好的句子！漸漸地，我不再只看《魯濱遜漂流記》，開始接受其它的書，開啟了大量閲讀的旅程，汲取了更多的知識。
在家裏，我經常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作，我就不去打擾他們，因為我想到書中的“孝”，它教導我要學會理解和體貼父母。那我還能幹些什麼呢？作業寫了，而表哥們因為比我大很多，他們感興趣的我不感興趣，我想玩的他們又不想參與。我想了想，想到一個點子——再去看已經看過的書，因為我以前看書看得很快，有點囫圇吞棗，現在再看一遍，豈不是“温故而知新”嗎？事實證明，再看一遍，又有新的理解和收穫！
這就是我的朋友——書，你喜歡書嗎？我們一起和它交個朋友吧！
也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不祕；也許，只有通過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感歎着，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我説；落葉歸根，回到大地温暖的懷抱，繼續為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，並不是所有的事物都向往了永恆，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裏，我氣憤着，為什麼美好的事物總是短暫的，你卻告訴我説：青春綠樹，白雲藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發現而已。
當我站在喧鬧的人羣，看着不同的人，為着沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什麼才是最重要的？你説，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋樑的使命是挺起脊樑，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起樑柱，默默無聞——
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質，多少的高尚情操——我已經習慣靜靜的聆聽你的訴説，訴説着那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕鬆；閒暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在温暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
啊！書，我的朋友，有你真好。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”可我卻無時無刻不在想念我的“朋友”你——書。總想向你致以親切的問候，“朋友”，你好!
俗話説，蘿蔔白菜各有所愛。有人喜愛足球，有人喜愛遊戲，有人喜愛電腦……而我對讀書情有獨鍾。不信?那好，我講一件事，你肯定會了解我對書這位“朋友”的愛有多深。
一次我十二萬分投入地捧讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，忽然，脊背上一陣疼痛。我毫不在意地繼續沉浸在俄羅斯的冰天雪地中。保爾堅強地站起來了!我應該為他祝賀才對，其餘的都不重要。驀地，一雙大手擋住了視線，劈手將書奪去。“好不識趣!”我心中懊惱，“幹什麼呀，沒看見我在看書?”抬頭一看，是老媽!她怒目圓睜，雙手叉腰，臉紅一塊白一塊，嘴脣動了動沒有説出話來，從沒見她發這麼大的火。看來“暴風驟雨”勢必“光臨”我了。哎，我的命好苦啊!
“你——你給我聽着，你還像話嗎?作業做完了嗎?整天就抱着本爛書看呀看的，八成快成神經病了!……買包鹽去……”老天保佑，我沒遭到“暴力”!我順手將書揣在懷裏，趁老媽的話還沒説完，一溜煙地跑出家門。
剛出家門，我就迫不及待地與“老朋友”“重温舊情”，邊向小賣部“進軍”邊讀。
當我洋洋自得地將味精交給老媽時，她差點沒氣死。“你這個丫頭，老鼠心，丟嘴就忘!以後，你幹什麼行呀!……”不好，老媽真發火了。憑我這幾年的“經驗”，只要嘴甜點兒，臉紅點兒，保管煙消雲散!
於是我對老媽深深一揖：“母親大人請息怒，都怪孩兒無知，下不為例。萬望母親念在母女情分上，從輕發落，孩兒當感激不盡。”“嗚——嗚嗚——”我手抓衣袖，遮住眼睛，來個“只打雷不下雨”。我不時從指縫間偷窺老媽——太好了!多雲轉晴，局部陽光燦爛，我成功了!
“真拿你沒辦法，老天註定我得為你操一輩子心。不過以後……”嘿，我一看有機可趁，便貓腰鑽出了“法網”。總算大赦了，讓老媽自個兒説個夠吧。老媽那訓女的話，簡直可以編成集子出版了。我還是先去了解保爾的“近況”吧。
讀書是我永遠不變的嗜好。願書與我“白頭偕老”，相伴到永遠!
如果説我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那麼我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時，我每天除了學習就是看電視，對於那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯着彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
於是，老媽想出了一個辦法。在一個星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個櫃子，還告訴我不要打開櫃門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到櫃子上，果然鎖住了。看樣子，裏面一定藏了什麼好玩、好吃的，不然，老媽不可能無緣無故地鎖櫃子。於是，我這麼想着，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家裏了。
皇天不負有心人，我把一箇舊鞋盒打開時，發現小角落裏有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓着鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開櫃門。哇！滿滿一櫃子漫畫書出現在我眼前，《哆啦 夢》、《柯南》、《聖鬥士星矢》......我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在櫃門上，津津有味地“啃”了起來，好電視都忘了！
媽媽回來了，可我還在櫃子前抱着書不撒手！吃飯了，媽媽催我 遍，我才手拿一本書來到桌上，邊看邊吃，吃了 個多小時......
現在長大了，不再只看漫畫書，作文選、小説、故事集等書也走進了我的生活。
有一次，JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終於被我搶到一本。
我沉迷在那神祕的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個書店，終於買到了《時光魔琴》。
現在，書無處不在，時時伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問時，隨時一起找答案......
我在書中的快樂，無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友！
打開書，會進入書的世界，書裏有許多角色和事物，讓我覺得很新奇。書像香脆可口的洋葱，吃一口保證讓你合不攏嘴，品嚐完會讓你還想再吃，並且感到很滿足。書也像聰明的老師，他能夠教導我們各式各樣的知識。書更像朋友，會陪伴着我們，當我們寂寞時，只要去找他，就會快樂。閲讀的滋味實在太美妙了。
我喜歡看彎彎的圖畫書，裏面有好多彎彎的塗鴉日記，原來彎彎平常發生那麼多有趣的事情。他一定很聰明，那麼多人想看他的書，他也一定看很多書，才會寫出那麼精彩的內容。看圖畫書的樂趣是可以有美麗的圖畫可以欣賞，圖畫書裏，我最崇拜的作者是賴馬，他畫的圖畫書主題都很有趣，像是噴火龍的故事、慌張先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。讀這些書就像品嚐義大利麪一樣美味，沒有看到就會很失望。
只要跟恐龍、龍有關的書，我都很愛不釋手，每一次我去圖書館或書店，我常都搜尋這些書，都是因為這些書，我才認識了那麼多恐龍，那些書告訴我侏儸紀、白堊紀、三疊紀和恐龍為什麼會滅絕，這些書讓我知道了寶貴的生命歷程，這些恐龍都好可憐，他們受到了那麼多災難。這些恐龍書像磁鐵一樣吸引我，能讓我知道恐龍的世界有多麼奇妙。
我喜歡尋寶記漫畫，他們每一次都在找某一樣東西，過程中都會發現新的事物，每一集都去一個地方尋寶，那些書讓我知道每個國家偉大的人和寶物，而神奇樹屋是冒險類的小説，裏面的傑克和安妮非常勇敢，我看着看着就變成探險家，跟他們一起踏出探索世界的第一步，我愛看這兩種都是冒險類的書，這些書具有像陽光一樣的能量，給了我冒險的精神。
圖書館像明星一樣受歡迎，我常常去見他，我一借到裏面的好書，就會跟同學講，同學知道了，就會要我借他看，大家會用心去讀出書的滋味。如果有好有趣的內容，我就會跟別人分享，書裏的角色也可以拿來演戲，會讓人樂在其中。
我喜歡閲讀的滋味，閲讀像在享受作者用心做出來的禮物，每一本書都是作者一片苦心做出來的，才會那麼精緻，這些書，我一定能好好珍惜的，以後，我也要當作者寫很多書。
有人説：書是人類進步的階梯書是人類的良師益友。我要説：書是我的朋友，我前進的航標。也許，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
失敗中，我的心很失落，快要崩潰的我想要放棄。幸虧，你告訴我：失敗是成功之母。就像愛因斯坦發明電燈的時候，經歷的失敗是常人難以想象的，但是他最終還是如願已嘗。失敗意味着成功就在眼前，不要灰心，不要喪氣，只要堅持，只要吸取教訓，你會成功的！你的鼓勵，是我在沙漠中突遇的綠洲，讓我更有勇氣前進。
成功時，我的心是那樣的欣喜，沉浸在歡喜之中，難免不失驕傲，這時，你又提醒我：虛心使人進步，驕傲使人落後。就像義和團運動，前期是義和團運動的全盛時期，由於洪秀全等領導者陶醉於成功的喜悦，導致後來義和團的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上，也許你不可能永遠成功，但是如果你不努力，你將會永遠失敗。你的提醒也許是給我潑了一盆冷水，但我還是感謝你，是你讓我更順利地前進了一步。
無聊中，是你的陪伴，使我如魚得水，遨遊在知識的海洋，自由不受約束。沒有了無聊的心情，反而有了知識面的擴展。從《安徒生童話》中的海的女兒學到了奉獻精神的偉大。從高爾基的《童年》中體會到當是社會的黑暗；從徐志摩的詩集中，領略到一種柔情似水，提高對詩歌的感悟能力久而久之，從你那裏，我見識到了古今中外，悠久的歷史，悠深的文化，人物的感情。是你讓我得到這一切，我的朋友！
忙碌時，你告訴我：好的計劃是成功的開始。讓我對事情做好了個周詳的計劃，然而我的忙碌，把你冷落在一旁，你默默的等待，使我加快步伐，由此觀之，我漸漸養成了做事情有計劃，有質量，有速度的習慣。這也還是你的功勞，我感謝你，我的朋友！
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待讓我的生活充滿陽光。
我非常喜歡讀書，讀書使我着迷。書，成了我親密的夥伴。它好似有一股魔力，把我深深吸引住了。它是一條大船，讓我渡過了一片汪洋；它是太陽，一天不見，我的世界就會暗淡無光。
一直説大話，你們一定不會相信，我就説説我和書的一段淵源吧。
小時候，我非常討厭讀書，覺得書中的一個個蝌蚪似的文字枯燥無味，爸爸媽媽經常對我説：“書是人類進步的階梯。”我就會開玩笑似的反問道：“那什麼是人類進步的電梯呢？”每每這時，我就會被爸爸生氣地關在書房裏，書房裏除了書、書，還是書！爸爸厲聲告訴我，只有看完這些書，才能放我出去。我當時內心是崩潰的，走馬觀花地瀏覽了一遍之後，就趕緊逃之夭夭了。
直到有一天，在學校組織的知識競賽上，我自我感覺良好，積極報名參加。正式比賽的時候我傻了眼，由於沒認真讀過書，比賽時很多字都不認識，滿分100分，我只得了69分，還是全場最低分！在同學們的嬉笑聲中，我恨不得地上有條縫鑽進去，這時我才真正認識到，只有多讀書，才能改變這種局面。從此，我發奮努力認真讀書。慢慢地，我發現讀書也是一件很快意的事。從此我愛上了讀書，每天都遨遊在書的海洋中。不再用爸爸關我進書房，而是我主動地走進書房，津津有味地讀。我看的書很多，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《笑貓日記》……還有我最近在看的《城南舊事》《巴黎聖母院》《格列佛遊記》……無論是哪一種，我都樂在其中。
讀書不僅提高了我的閲讀能力，也提高了我的寫作水平，我的多次被老師當作範文，同學們都羨慕極了。三年級的時候，我在《教育週刊》發表了一篇文章《國慶節見聞》，這是我第一次發表自己的文章，我備受鼓舞，同時也開啟了我的寫作之路，之後我相繼在不同的刊物上發表過文章。歸根到底，這些成績的取得都是讀書的功勞。
書，使我受益；書，使我提高；書，是我最好的朋友！我愛讀書！
我有一個形影不離的朋友，那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中，我幾乎會把周圍的一切忘記!
自從我跟書交上了朋友，空閒時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會坐在椅子上看書。休閒活動時，我會去圖書館看書。什麼散文啦，詩歌啦，小説啦，我都愛看!
我最喜歡看童話書，它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小説，畢羅的——《夢幻小公主》我已經買了四季，共36本。這套書中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啟示……總讓我如痴如醉!
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。在書中，我學到了許多知識。看書時，經常會遇到不認識的字，我就向同學老師，爸爸媽媽請教，我也會自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來越多了。看書時，我會讀到有個性的語言，有意思的表達，我也會在寫作時試着運用，漸漸地，我的作文水平提高了。看書時，還會學到很多人生哲理，比如：“看一樣東西，不能只看它的外表，要看它的本質。”等等，就是這些看似簡單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。
我看書的方法也與眾不同：拿到一本新書，至少看兩遍。第一遍，我會看得很快，不到一個小時，就能看完一本較厚的書，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當我順溜地説出大概內容，對書中的人物評頭論足時，她就無話可説了。第二遍，我才會細嚼慢嚥，深入地看。故事的情節怎樣曲折，書中的人物怎麼描寫，作者為什麼會這樣寫等等，我都會邊看邊想，邊看邊寫旁註。遇到特別喜歡的書，我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小説，我每本都看了不下五遍。
書，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書都光潔如新，分門別類地住在我的書櫃中。我用心讀懂它，每本書都會與我交談，分擔憂愁，分享快樂，形影不離!
我有好多好朋友，其中有一個最特殊的朋友，它不會説話，也不會和我一起玩，但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書，哈哈，你們沒猜到吧。
我和書交朋友，那是我上幼兒園的時候，我見爸爸的書櫥裝得滿滿的，大的，小的，厚的，薄的。爸爸一有時間就看書，我也跟着翻起來，可爸爸不准我動他的寶貝書，就給我買了許多有畫的書。後來上小學了，我把爸爸給我買的書全看完了，有的還能背出來，於是，我又想出了一個好辦法：與小朋友換書。手持幾冊書，便能換得數本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學生中，我最“執着”，無論排到第幾號，我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益有趣的書。
“文化層次”漸漸高了，我有瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付，爸爸變得很慷慨。記得一個春日，爸爸講他的書拿出來晾曬，堆了整整一陽台，一摞摞，一沓沓的，對我那是炫目的誘惑。於是，我坐在旁邊看書。上二年級的我，磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此後，爸爸的書籍是我業餘生活的“焦點”。後者呢，就難多了，小孩子是不準借書的，只能去那個少兒閲覽室。我就跟在爸爸後頭，他辦借書證，我選書他借，趁機飽"餐"幾年，別人討不討厭我，我可不在我，只要有書讀，顧不了那麼多啦!在那些日子裏，我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……
我津津樂道於讀書，同時也有評點。起初是好奇和模仿：《紅樓夢》被人密密麻麻評點，據説毛主席也愛做眉批，於是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內容啊，把語文課上講評課文的方法用上來了：字詞好，圈上，好在哪裏，批一句;構思巧妙、描寫出色......念着念着就抄上小本子了。不知不覺，我在讀書中開闊了視野，增長了知識。
怎麼樣，我和書這個朋友處得不錯吧!
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰眼中的.書。
而在我眼裏，書是一束陽光，照亮了我的心田；書是一艘小船，帶我到知識的海洋中遨遊；書是一位慈祥的老人，告訴我們人生的道理……
夜晚，我正津津有味看着書，突然，媽媽的“河東獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道：“馮天語，快點去睡覺！明天還要上學。”我平時看書最討厭聽到這幾個字了。我撅起小嘴，但是迫於無奈，我只好心有不甘，不情願地爬上了牀。在牀上我的腦袋裏像放電影一樣，把故事的內容播了下來，可播到一半就掐斷了。這時，我想：小白到底有沒有找到家呢？如果有，它的主人又是什麼樣的呢？
我的心裏像有無數只小蟲在爬，感覺心裏毛毛的，像貓爪子抓一樣，有一種力量在驅使着我，把那本書拿過來接着看，我踮起腳，拿了過來。躲在被窩裏，拿着手電筒，照着書繼續看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。這時，我看到了書中的一個內容：大明星對戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵。可當記者來時，又假裝對大姐姐很好。
看到這裏我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：“這個人怎麼這個樣子啊！”剛説完這話，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書，開始假裝睡覺，果然不出我所料，媽媽不一會就進來，見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽到有聲音呀，難道是我聽錯了？怎麼回事？”説完走了。我見沒了聲響，便又爬起來，拿來書，如痴如醉繼續看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發抖的小白旁邊，成了它們中的一個。這種害怕是多麼有趣啊！
到了夜深，那本書才看完，最終我戰勝不了瞌睡蟲，睡着了……
書，是我的夥伴。我和書的故事是永遠不會畫上句號！因為，它是我忠實的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂！
書，你們應該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。
讀書吧，同學們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護它、保護它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小傢伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂塗亂畫，我真想狠狠的教訓那個人，後來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。
上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，為了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的：週六早上，媽媽吩咐我好好做作業，我嘴上答應着，可媽媽一出門去上班，我就拿着《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業。甚至中午吃飯也是趕任務式的吃了幾口又沉浸在書的情節裏。等我看完了這套書，太陽已經下山了，媽媽回來了。媽媽一進家門就問我作業做完沒有，我吞吞吐吐的説：“作業……，我現在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業遞給媽媽，然後迅速跑離媽媽1米遠，媽媽快速地瞄了一下作業，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心裏充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天為什麼不做作業？”媽媽生氣的質問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因為我今天看課外書，忘記了做作業。媽媽，對不起。”“哦，原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點，“還不趕快去做作業！”“是的，媽媽，我馬上去做作業！”我像特赦一樣趕快去寫作業了。從此以後，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學習做功課的時間。
書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。
我愛看書，時時浸泡在濃濃的書香裏，享受着書給我帶來的樂趣，在書海里遨遊。
我的房間裏有一個書櫃，裏面塞滿了各式各樣的書。在空閒的時候我便會捧起書，和主人公一起感受人間的喜怒哀樂。
是書，讓我彷彿看到了陶淵明用朵朵秋菊點綴了朦朧的南山，勇猛的將軍用弓箭射虎，沒想到箭深深地沒入了石中，杜甫在春暖花開之時沿着江畔尋找春的蹤跡。
是書，讓我結識了易安——這個身世悲涼的奇女子。在一場戰爭中，他失去了家人，又在外流離多年。經歷了這麼多苦難後，她決定重新認識自己。當她輕輕閉上雙眼，喝下這杯忘憂酒時，她才明白“舉杯消愁愁更愁”啊！纖纖玉手擲下酒杯時，發出了“怎一個愁字了得”的反問，用哀婉蒼涼的筆調將愁苦悲悽寫得淋漓盡致。又有誰能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢？
是書，讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書的世界裏，和主人公一起去到天涯海角，看那春天的長安城，花紅柳綠，鶯歌燕舞。一枝梅花伸出牆頭，好一幅“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。詩人那濃濃的思鄉情懷打動了千千萬萬的讀書人。人們在爆竹聲中迎來了新的一年，千家萬户都貼上了春聯，每一個角落都洋溢着喜慶的氣氛。
每一次捧起書，我總會被書中的情節吸引住而忘記了時間。一次，我去書店看書。一到那我就捧起一本書津津有味地看了起來。不知過了多久，一陣“叮叮叮”的聲音吧我從想象中喚醒。哦，原來是書店要打烊了。我下意識地看了看錶，“呀，我居然看了四個小時的書！”
在我的童年生活裏，媽媽不知因為書説了我多少次，可我就是“屢教不改”。高爾基説過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”這個“我”可代表着千千萬萬的讀書人啊！
書，是無聲的老師；書，是陽光雨露；書，是智慧的源泉。“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們一起去讀書吧！
書，是全世界的營養品，當然，我也不例外，每當買了新書，我就會十分興奮。
有一次，我十分無聊，看看書包，什麼也沒有。突然，我看見有一個同學正在津津有味地拿着書，入迷地看着手中的書，看着她認真的樣子。我壯着膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點，她聽見了，説：“當然可以了。”於是，我們兩個一直看一直看，看得津津有味，一會兒就入迷了。讀完後，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時起我愛上了看書。
從此，我便自己買一些書來看，當然也會把書給同學看。
長大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西遊記》裏面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯翩，十分喜愛。再説就是那一部精彩的《三國演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書後也十分喜愛，十分崇拜他們。
當我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什麼了，我問媽媽：“我再讀什麼書呢？”媽媽説：“書，不能看了就丟，當然要讀透了，還要寫讀後感，自己學到了什麼，還要作文呢。”
聽了媽媽的話，我開始寫讀後感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內容，以及這本書對我的影響。這本書反應了動物世界的悲、怒、恨。裏面寫出了豺狼對外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼並不是無情，知道了豺也有善良的一面，不會不是本族就殘忍地殺害。人類應該對壞人兇惡，對好人友好。這次寫的作文媽媽説我的寫作已經有進步了。得了媽媽的表揚，我開心到了極點。過後我就開始讀外國的小説了，它讓我瞭解了外國的人情世故，讓我不用去親身經歷，也能知道國外的一些事。
到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時間就會去讀，它是我交到的一個朋友，讓我知道許多的道理。
我有一個朋友，它有一個家喻户曉的名字——書。
“書？”我聽到有人在感歎了，“要知道，讓一台電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒遊戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動。”是的，書確實不能不説話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西遊記》裏，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》裏，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產卵……那一本本書猶如一葉舟，載着我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現在腦子裏。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決。什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會引用巴金爺爺的“友誼在我過去的生活裏像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以説，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發現這個美好的世界！同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環遊地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的夥伴！
暖暖的陽光輕輕地灑落，我坐在書房，拿着一本書，如飢似渴地讀着。我看的書很多：像《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》這一類的書我都看。但假如你非要讓我説最喜歡的書的話，那就非《假如給我三天光明》莫屬了。
以前，媽媽讓我去讀書，我總是一邊玩電腦遊戲一邊説好，過了半天，媽媽一看我還在玩遊戲，過來把桌子一拍，説：“你到底讀不讀，不讀你以後別想玩電腦了！”於是我只好極不情願地關了電腦，隨便拿了一本書漫不經心的看。我心裏想：沒有插圖，內容一點兒都不精彩。我把書扔到一邊又隨手拿了一本《假如給我三天光明》。我一下被題目吸引住了：為什麼只有三天？三天能做什麼？我一下子來了興趣，打開書津津有味地看了起來。
到了晚上，我把書已經看了一半，媽媽讓我睡覺，可我卻捨不得把書放下。抵不過媽媽一遍又一遍的督促，我只好上牀。可是我怎麼睡得着呢？我的人雖然躺在牀上，可是我的心還在那故事內容上。我躺在牀上，忍啊忍，忍啊忍，最後終於忍不住了，我翻開被子，躡手躡腳地走到書櫃前，輕輕地抽出那本書，結果，“咣噹”一聲，我不小心把另一本書給拉掉了，我嚇得趕緊把那本書放回書櫃，把我那本書藏到枕頭下，裝睡，還好沒有被發現。我拉起被子把頭蓋上，拱着背，跪在牀上，打開小手電，
看了起來。時間不知不覺過去了，我感覺腿怎麼這麼麻，胳膊怎麼這麼酸，把鬧鐘拿來一看，啊！原來都凌晨一點了，我為了不影響明天的學習，只好依依不捨得放下書睡覺了。第二天一寫完作業我又沉迷在書中，又是凌晨兩點，我終於看完了。我感受到了海倫·凱勒的堅強，感受到了她的上進、好學，為了目標而執着追求，我還記住了許多優美的文字。
從此以後，我感受到了書的魅力，我的生活也因書發生了翻天覆地的變化。以前，媽媽讓我去書店看書，我總説不，而現在，在書店裏，你總能找到我的身影。看書對我的幫助很大，讓我識字量更廣，積累更多好詞好句，讓我的作文寫得更好等等。
“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書才能進步，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書。
文萃咖
