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精選雷鋒作文300字合集9篇

欄目: 雷鋒作文 / 發佈於: / 人氣:3.17W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的雷鋒作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選雷鋒作文300字合集9篇

雷鋒作文300字 篇1

3月5日 是學雷鋒日,老師交給我們一項任務,每人做一件好事。我們約好了幾位同學去敬老院。下午1點,同學們分別在學校門口集合,我們班上五人,加上我表妹,一行六人,

我們今天的任務就是去慰問那些孤獨老人的心,去幫他們做一些力所能及的事,讓他們開心的過一天。

當我走進敬老院,就看見敬老院裏有許許多多的老爺爺、老奶奶,坐在那裏休息,我們在想他們肯定想看一場演出吧,愛出風頭的表妹自秀的當起了主持,我們幾位同學邊唱邊舞一首《飲水思源》,贏得了老人們的陣陣掌聲,接着講笑話,雙人黃,老人們聽了都不由的拍手叫好,我們心裏美滋滋的,老人們笑了。

接下來我們又幫老人掃地, 跟老人們聊天, 給他們捶背,拍照片,老人們都樂呵呵,我們心裏也無比的快樂······臨近三點, 童 老師來了, 看我們做好事的收穫。在 童 老師的帶領下,我們又去花園撿樹葉,撿紙屑,掃灰塵, 童 老師在我們身邊力量就是大呀,我們光榮地完成了任務。

今天,我覺得好開心,做好事真的挺快樂的。

雷鋒作文300字 篇2

在春寒料峭的三月,一個熟悉的名字向我們走來,他就是——雷鋒。“雷鋒在哪裏?”我常常這樣想。

在汶川地震來臨時,多少人失去了性命,失去了財產。當家中並不富裕的他向災區捐獻了100元錢的時候,他就是雷鋒。你也許會訝異,可是他的媽媽是個擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個並不富裕的家庭,竟可以有這麼大的義舉,他難道不是雷鋒?

一個已經退休的'老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那麼勤儉節約。當他的襪子已經破了一個洞時,他還堅持不換,他把省下來的錢捐獻給災區,他如是説:“節約、節約,節約一雙襪子的錢也能夠讓災區人民吃一頓飯啊!”他不也是雷鋒?當一位年過七旬的老人上車時,一位年輕人向他説聲:“老奶奶,您請坐!”的時候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒着雨等媽媽的時候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時,你也是雷鋒。

當你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時,同桌冒着風雨為你送來課本時,他就是雷鋒。啊!在物質生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮鬥、助人為樂的精神,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

雷鋒作文300字 篇3

陽春三月,伴隨着春風的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園裏同學們助人為樂,積極參與勞動的好人好事層出不窮,湧出了一個個“小雷鋒”。

一個陽光明媚的下午,四(2)班的同學們手提小桶,帶着抹布和掃把,在老師帶領下來到校園操場上清掃。不一會兒,操場就變成了小雷鋒的戰場,頓時沸騰了起來。同學們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙着給花圃周圍的牆根“美容”,一絲不苟地擦狀着牆根的污漬。同學們不怕髒,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學們的額頭上都冒出了細細的汗珠。我也不例外,也賣力地擦着花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經過清掃,我們的校園更加乾淨整潔了。這時,天空彷彿更藍了,陽光彷彿更燦爛了,花朵在風中頻頻點頭,好像在誇同學們真是小雷鋒。同學們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。

我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護這個校園,讓校園的環境更美好,我們要堅持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學長駐、永存。

雷鋒作文300字 篇4

“學習雷鋒好榜樣,毛主席教導記心上,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”聽,這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行,最時尚,最火的歌曲——《學習雷鋒好榜樣》,伴隨着歌聲,雷鋒來到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾説過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我彷彿看到了雷鋒幫戰士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會到生命的意義,生命的價值。雷鋒還説過:“我願做高山巖石之鬆,不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠大,堅強勇敢的雷鋒。

其實在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班裏,有拾金不昧的王成鋼,熱愛班級的王帥偉,髒活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去,千萬個雷鋒在成長,學雷鋒,見行動——在校園裏撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂採摘花朵,在同學有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來,爭做新時代的小雷鋒吧!

雷鋒作文300字 篇5

我身邊也有雷鋒作文400字 王可欣 三月的春風,暖暖地吹着。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。 雷鋒,一個家喻户曉的名字;雷鋒,一個默默奉獻的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽光,使人温暖;這種精神,如同綿綿細雨,滋潤人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2 塊,我去買腸吃。”媽媽給了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發現不遠處有一個老人,正趴在地上低着頭。一個破杯子裏面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望着手裏的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的” 經過激烈的“戰鬥”,終於,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現了使我驚訝的一幕:一個身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經過老人身旁時,他忽然停了下來,從錢包裏抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動,好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什麼一個大人都能,我一個小孩卻做不到。隨後我朝媽媽要了十元錢,放進那個杯子裏。

雷鋒作文300字 篇6

三月,春暖花開,百花爭豔。不知不覺,春天到了。三月,也是一個值得關注的字眼:學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬户,他做好事從來不留名,可惜,他現在已經不在這個世上了。可是,現在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕:一名公交車司機和往常一樣,忙碌着自己的工作。突然,一名年輕小夥亂闖紅綠燈,公交車司機一看大事不妙,心想:如果急速剎車,後面的車子可能就撞住公交車,他關心着一車子的性命,想不了許多了,於是減慢速度,一頭撞入樹上,結果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最後一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字,感動了在場的所有人。我相信,他死而無憾。

雷鋒是雨霖甘露,滋潤着我們;又是一縷陽光,照耀着我們;又是一束花朵,襯托着我們;又是一面鼓,激勵着我們,他用他那温暖的手,撫摸着我們:幫助別人,快樂自己!

雷鋒作文300字 篇7

“學習雷鋒,好榜樣。”每當唱起這首歌我們都會想到雷鋒,互幫互助是我們中華人民傳統的美德,雷鋒那個就驗證了這句千古流傳的話,他一身正氣,樂於助人,在人們心中樹立了永恆的好形象。

有一次,雷鋒要乘火車去外地,來到火車站,發現一羣人圍着一位婦女,那婦女揹着個孩子,要從山東到吉林看望丈夫,但因為車票和錢丟了,急得眉頭緊皺,直跺腳。雷鋒二話不説,掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含着淚問雷鋒:“你叫什麼名字,哪個單位的?”雷鋒回答:“我叫解放軍,住在中國。”是呀,我們身邊不乏這樣感人的事例。

有一次,班裏的一個同學發高燒了,當我們得知後,一個個噓寒問暖,“怎麼樣,難過嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達着同學關懷的話不停在小病號的耳邊迴響,感動着他。倒水,拿飯,盛湯,熱心的同學們都幫上了忙。放學後,我們個個喜笑顏開,幫助他人的感覺很好。

“贈人玫瑰,手留餘香”幫助別人就是幫助自己,這次,我們幫助了生病的同學,得到了難忘的快樂。我相信,只要地球上再多幾個樂於助人的人,這個世界一定洋溢着更多珍貴的快樂。

雷鋒作文300字 篇8

有一天,雷鋒吃完早飯,就趴在牀上看報紙。他的同事小於看見了,一把奪過雷鋒手裏的報紙,説:“走,跟我上街轉轉去,今天禁止你學習一天!”雷鋒今天肚子疼,沒有跟小於上街。他心想:“晩上還要出車,肚子老疼怎麼辦?”於是,雷鋒去衞生連開了些藥。回來的時候,他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽,原來是要在這裏蓋小學。雷鋒二話不説,從傳達室推起一輛車就主動去工地幹活了。工地的工人們好奇地打量着他,還不約而同地問:“你為什麼要來這裏幹活?”連雜誌社的記者也趕來問雷鋒:“小兄弟,你叫什麼名字?在哪裏工作?”雷鋒剛要回答,卻見那個記者拿出了筆記本。便問她:“你要幹什麼?”

她回答説:“你主動幫工地幹活,我們要寫感謝信表揚你!”“那我就不能説了!”“那你説説你為什麼幫工地幹活吧!”記者問他。雷鋒回答:“為的什麼?為的是給社會添磚加瓦呀!”因為雷鋒的加入,這座工地提前兩個小時就完成了任務。他還了車子,就回部隊去了。雷鋒回去後,對這件事一字未提。但不一會兒,工人們就抬着一塊大匾,上面寫着:向雷鋒同志學習。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。

雷鋒作文300字 篇9

今天我懷着崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》。這本書讓我感觸很深。

雷鋒很小的時候就成了一名孤兒,他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下,雷鋒經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。儘管雷鋒的一生是這樣的短暫,但是雷鋒做了無數件好事,幫助過很多很多的人,卻從不留下姓名。他曾在日記裏寫到:對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。他用實際行動詮釋了這一切。

我們小學生應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?我認為,我們應該學習雷鋒吃苦耐勞,努力學習,不斷進步的精神。想想雷峯在那樣堅苦的生活條件下,依然努力學習文化知識,再看看我們過着無憂無慮的生活,享受着美食,可是有的同學學習不專心、不努力,成績一蹋糊塗。

我還要學習他樂於助人,大公無私的精神。在別人遇到困難的時候,我們要及時的伸出援助之手,獻出自己的愛心。如在汶川地震捐款活動中,我捐獻了自己平時積攢的零花錢,希望為災區的小朋友獻上自己的一份愛心,幫助與他們渡過難關。