同學們，在你們的腦海裏怎樣的老師才算是好老師？是幽默風趣？和藹可親？內斂拘謹？陽光大方？大大咧咧？還是待生如子？我覺得每個同學都有自己心目中的好老師，那今天就聽我來介紹我心目中的好老師——姚老師。姚老師雖然是一個20幾歲的大男孩，可他卻是一個知識淵博、愛生的好老師。
嚴格背後藏關愛
我身上揹着一個雙肩包，手上拎這一個袋子。來到少年宮美術207教室，把一切繪畫工具準備好，坐在位子上等着姚老師開始上課。N分鐘後，姚老師拿起粉筆，開始在黑板上邊説邊畫，為的就是讓我們更加了解作畫順序，突然，他把目光投向了我，説：“那個穿紅白相間校服的女孩站起來！”我做看看又瞧瞧，確定説的是我後，戰戰兢兢地站起來 ，雙手扯着衣服，不安地絞着。姚老師説：“你坐在柱子後面看不看的見？”我搖搖頭，又點點頭。“到底看不看得見？用嘴巴回答我！”聲音在教室中迴盪“答我，答我。答我……”我支支吾吾地回答：“看……看……不不……不見……見……”説罷，臉紅得一直到脖子根。“哼，看不見，看不見為什麼不坐到前面來，嗯？學習是為自己，父母花了這麼多錢給你來學習，你卻躲在後面。以後，看不見就坐到前面來，聽到沒？”“聽到了！”説罷，便叫我把椅子、畫架擺到前排，讓我專心聽課。我心裏想着：姚老師嚴格背後藏着的是一顆關愛學生的心。
藉着素描講故事
又是一個星期四。我們都在畫畫，整個教室都是筆摩擦紙的聲音“嚓——嚓——”姚老師在教室裏走來走去，不時指點幾個同學給怎麼畫。突然，姚老師走到放人體石膏的地方，把一個上面遮有布的石膏揭開布，霎時，一個渾身都燒焦的展現在我們面前。驚歎聲此起彼伏“呀，怎麼這麼黑？”“好恐怖！”“這是什麼？”“怎麼會變成這樣？”姚老師撫摸着石膏向我們娓娓道來。“天哪，居然是有人放火燒成這樣的，不可思議。”我心裏想着。接着，老師又説：“可能是這個石膏本身就太恐怖了！因為這是一個傳説，傳説只要有人看到美杜薩的臉就會變成石頭，這個人可能看到了美杜薩，就要變成石頭了，死前太痛苦了，放火的那個人看他太痛苦，乾脆就讓他再痛苦一點好了！”姚老師的`話，讓大家笑得抓狂。後來，姚老師要講到羅丹的《思想者》，達·芬奇的《蒙娜麗薩的微笑》，説：“在文藝復興三傑中達芬奇是第三個，第一個是米開朗基羅，第二個是拉斐爾。米開朗基羅是文藝復興時期雕塑藝術最高峯的代表，比達芬奇還厲害。是個偉大的繪畫家、雕塑家和建築師，姚老師我最崇拜的就是米開朗基羅了！”
姚老師是您將我們領進美術的大門，在我們心裏播下藝術的種子，使我們更瞭解素描。還不忘給我們充充電，補補歷史知識。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恆的愛包容了我的一切，而您，姚老師，您則是龍井茶，給了我們淡淡的清香永久的芬芳。洗滌我們、淨化我們幼小的心靈。在207教室這麼小的空間裏，到處充滿着愛的氣息，我們每一個人都要感謝您——姚老師。
文萃咖
