初中作文：老師不在的三分鐘

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中作文：老師不在的三分鐘，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天上語文課，老師讓我們寫作業，正當老師準備批昨天的家庭作業時，卻發現作業忘在辦公室了。於是，老師對我們説：“我去拿作業，三分鐘後就回來，你們可要安靜點，好不好？”哈哈，這可是我們巴不得的呢，我們便異口同聲的説：“好！”老師滿意地點了點頭，快步走了出去。

教室裏靜悄悄的，過了一會兒，突然有人打了個大噴嚏，教師裏像是得到了一聲口令，立即騷動起來。先是高峯兩手舉着試卷，模仿起了一段廣告詞，只見他眼睛向下垂，懊喪的説：“成績想提高……”猛地一下，一口大白牙又冒了出來，眉毛都快笑的飛走了，這才説出第二句廣告詞：“快用好記星加分寶！一點——老師來輔導！”右手還做出往空中點的造型，我和巴昕儀似乎也放開了，兩人唱了首“讀書郎”的廣告版：“讀呀麼讀書郎，揹着那書包上學堂，電腦學功課，名師做家教……”本來我們班就是“不吵則以，一吵驚人”了，再被我們這麼一帶動，更是徹底地“活動開了”。

張長勝“廢物利用”，把一支爛鉛筆頭插進了書皮裏，有模有樣地彈起了“吉他掃弦”，一邊彈一邊唸唸有詞；高峯果然“瘋”，他大幅度的甩動着頭髮，腳瘋狂的跺着地，嘴裏大吼道：“藥！藥！切克鬧！歐耶！”所有人都被這一聲大吼鎮住了；而這時，陳碩則充當起了“精神病院主任”，抱着一瓶水，對着自我陶醉的高峯唱道：“切克切克切克鬧！”並把這瓶水“呼”地澆在了高峯頭上，高峯一秒清醒了過來，“噼裏啪啦，呼嚕嘩啦”噢，一場大戰即將開始！

突然，一聲怒吼如驚雷般落在了班級裏：“班長是怎麼管紀律的！啊！全班同學每人回去寫一份檢討！班長，寫十份！家長簽字！”咦？老師來了？聲音不太對啊！我連忙朝外一看，哎，什麼呀，是魯瑞琦揹着手假扮老師呢！一時間，嬉笑聲，打鬧聲，唱歌聲又回到了班裏。

張長勝拿着從麻布袋上扯下來的皮鞭上下揮舞，甩着五音不全的'破鑼嗓子唱起了“鈴兒響叮噹”；高子越抓着一束教師節送給老師的花深情地演起了相親節目———非誠勿擾；而我，則上演了一場大型魔術———掏心掏肺。一時間，教室裏玩的不亦樂乎：文雅點的，紙上聊；粗魯點的，歌上聊；瘋狂點的呢———就只有在高峯、陳碩組成的潑水節活動上“大顯身手”了。哈，老師不在的時間大家玩的多有趣啊！

突然，“聖誕老人”的鞭子停在了半空中；“非誠勿擾”裏，“男嘉賓”送給“女嘉賓”的花也仍在了地上；正在舀水的陳碩也把盆子投進了水裏，而我那正在“掏肺”的手也僵在了衣服裏。大家不約而同的向門外看去———老師來了！