我特別喜歡聽黃保餘老師講閲讀課，我還買了一本與他講課同步的課本。
上午我打開電腦，點擊黃保餘閲讀講課，進入課程後，我迅速拿來新買的課本，和他一起模擬上課，今天學的是概括文章的主要內容，首先要找中心句，老師先講了一件他小時候發生的一件事。然後讓我們概括。當時的同學都覺得在文章的中間，可我的思路和他們就是不一樣，中心句在什麼地方，黃保餘老師和他編寫的課本上印證了我的想法，中心句有時在段的開頭，有時在段的末尾，還有時就是在段的中間。於是我開始在這篇文章的末尾先找了起來，可末尾只是説這件事可真有趣啊!再找中間，中間是説這件事的過程。再看看開頭，嗯!一定是 ，只見前面寫道：今天我們做了一件有趣的事，這件事讓我和小夥伴久久不能忘懷。既然後面都是圍繞着它來具體描寫與介紹的，那這就是這篇文章的中心句。過了一會，黃老師説實際中心句就是在這篇文章的開頭。我欣喜若狂，雖然我不能親自當時在黃老師的課堂內，無法與老師真實的互動，但我不僅受到了爸爸的表揚，自己的'內心也受到了極大的滿足。爸爸誇道：“不錯剛剛接觸黃老師的課就能回答正確，不錯嘛。”我喜歡黃保餘老師的講課，因為他裏面的問題特別難答，例子也特別的生動、精彩引人入勝，不僅然大家感受到了快樂，還受到了名人所傳授的知識。
我喜歡黃保餘老師的講課，以後我一定要每天看一集掌握閲讀要點，和技巧!
文萃咖
