無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的班主任作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我多麼的希望我有朝一日能堂堂正正的率領我們超級麻辣、精英的所在地：終極（三）2班啊！假如老師不可思議的舉行了一場臨時班主任競選會讓我們這些“乳臭未乾”的小子們參加的話……然後我又不可思議的成功了！我將迅速向學校申請舉行風箏比賽、外出秋遊之類的活動，當然這是我們未來的期中考試而特地準備的。
上課時我會允許想玩的同學隨心所欲，當然前提是好好上好每一節課，如果有剩餘時間的話。如果還有想看書的，我將會特地的買來二十來本的漫畫書讓同學們隨時去“取經”。
還有我會特地給他們玩電腦，不過要成績理想的才可以哦。假如有同學想要什麼什麼的東西時，我一定會花“重金”將此物買到，隨時為[考完試考的非常理想的人發獎品]這件事做堅強的後盾。我星期六、星期天的時候還會打電話邀請10到20甚至44人全班去海月三期游泳順便獎勵他們雪糕吃！
我還要做好多好多的事情貼入他們的身邊、生活去觀察他們、去幫助他們、去……等等。總之我一定會當一個讓大家喜歡、快樂的好老師！
如果我是班主任……
四年級時，董老師接了我們的班主任，同學們課下在討論：聽説這個老師管的特別嚴。我心中一陣恐慌。
第一節課，同學們嚇得大氣也不敢出，果然和我們想象的一樣嚴。他要求我們星期一和星期五升降國旗時，必須穿校服，同學們不敢不遵守。
四年級開學的第一次升國旗，讓我深刻感受到了一個班級的尊嚴，一個班級如果沒有鐵的紀律，沒有一個好的班風，那就是一個差班，我們班以後竟沒人不穿校服，所以我們班總是令其他班刮目相 看，我們驕傲，我們自豪，這一切要歸功於我們的董老師，五（4）班的董老師。
董老師低低的個子，毛刺頭，一位嚴格的男老師，董老師平時很注意自己的形象。他很有學問，他上的課雖然嚴厲，但很有趣，大家都越來越喜歡董老師的課，像今天愚人節，他就把我們班的李豪 賢騙住了，大家鬨堂大笑，老師也笑了。其它班級的同學以為董老師很嚴厲，我們以前也很怕董老師，因為老師會讓同學們做班級勞動。但你如果做的好老師一定不會懲罰你。同學們，不要以為老師批 評了你，可這是為你好，是讓你不要一錯再錯。
董老師我們的良師，我們不會忘記您對我們的栽培。
董老師是我們高一(1)班的班主任，教我們班和二班語文。
她戴着一雙眼睛，一個斜挎包，羽絨服和高跟鞋。
我們班主任一般叫老班。
我們都怕她，因為她打人特別野蠻，甚至比男老師還厲害？高一的學生説一班班主任太厲害了，惹不起。
有一次，老班的班裏，老師讓組長讓他們作業沒做完就出去。後來有個大的，65人帶着20多人走了。老師在説我們的時候，不經意的看了一眼玻璃，看到我們班最差的學生在和別人説話。老師馬上出去扇，罵，打。當時三班上課的英語老師帶走了我們以前的課。三班的英語老師讓學生在他的教室門口寫字。老師不打，他就不打，但是他的怒氣沒有消。他開始在課堂上罵我們，並把一切都歸咎於我們。
我們班沒有一個學生喜歡班主任，因為班主任總是婆婆媽媽，嘮叨不休。
其實我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個總是教這種東西的學生，你會生氣的。
我們應該努力學習，不要生主任的氣，因為她在學校做的一切都是為了我們好。
在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講台前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經習慣了周老師，所以我對講台前的老師感到非常的陌生。
開學第二天，我們坐在教室裏靜候新班主任的到來。看，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁着矯健的步伐走上講台，説：“同學們，我姓高，你們以後就叫我高老師吧！從現在起由我來擔任你們的班主任。”班主任自我介紹後，我滿以為她會説這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接着説：“我送你們一個禮物，你們猜是什麼？”一連幾個同學都猜不出來。後來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來説説它的作用，我站起來大聲説：“它能淨化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強。”聽了我的話，班主任笑着説：“你回答得很好。”聽到這樣的表揚，我感到心裏熱乎乎的。
我發現我已經開始喜歡這位新班主任了。
班主任那雙眼睛並不出奇，但她的目光就像三月的細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛裏得到無限的鼓舞和教育。
那是一雙充滿期望的眼睛！記得有一次，在上語文課時，班主任讓我們自己讀課文，在我讀到一半時，我抬起頭，看了看班主任的眼睛，從她的眼睛裏好像讀出了“認真讀吧！把課文讀通順、流利”。此時，我立刻來了精神，全神貫注的讀起課文來，把一切雜念統統拋到了九霄雲外。我記得還有一次，也是在語文課上，我們都在寫生字，當我無意中抬起頭時正和班主任的目光相對，從她和藹可親的'目光中我讀出了“好孩子，老師相信你是最好的，你一定會把字寫的端端正正、漂漂亮亮”。 這是班主任對我的期望，不能讓她失望，我不由自主的對她笑了笑，用力的點了一下頭。拿起筆更加認真的書寫了起來，剛才覺得勞累的手指頓時也變得輕鬆了起來。班主任的眼睛裏隱藏着許許多多的期望、信任的感語，讓我們永遠讀不完！
在別人看來，這是一雙普普通通的眼睛，但正是這雙普通的眼睛，卻讓我讀出了太多的期望和無限的知識。
每天早上，在教室裏總能見到班主任李老師。她那一頭蘑菇似的頭髮，讓我百看不膩，那帶着微笑的臉，讓人一看就精神抖擻。這位老師，她已經教了我們整整三年了，也是我的啟蒙老師，更像我的第二位媽媽，因為她和藹可親，對我們班上每個人都不放棄。
在我的記憶裏，一年級時，李老師見到我，便摸了摸我的頭，老師那雙手，十分輕柔，但手上已經有了不少皺紋了，讓我有點擔心老師，從此我開始關心老師了。老師上課講得滔滔不絕，讓我彷彿忘了自己。一次，老師在講一篇新課時，講得非常入神，我們每個人都在認認真真，仔仔細細地聽，那節課老師誇張了我們。老師平時非常嚴格，有一次，老師花了一節課給我們説紀律，還有一次，老師都差點沒來上課，因為有幾個同學把垃圾桶踢倒了，被校長逮了個正，老師被批評，我們也被批評，而且還扣了2分。許多老師愛趕時髦，李老師也不落後，穿着花花綠綠的衣服，真的是＂時尚美＂呢！但李老師更多時侯是忙得不可開交，她上完課，要馬上改作業。放學後，她還要給自己的孩子改作業，還要給明天的課作預習。
這就是我的班主任李老師，一個時髦又忙碌的老師！
我有一位很好的老師，如果知識是一把梯子，那麼老師便是那梯子扶手，浮着我們一步一步的登上知識的殿堂。如果我們是一片輕舟，老師便是成了掌舵之人，他領着我們在知識的海洋中航行，在我們學習的過程中，老師是無法缺少的一部分。
她是我們的班主任，有着一雙炯炯有神的大眼，兩條柳枝似的眉毛，又有着一張像刀子的嘴，卻有着一顆豆腐絲的心，真是應了那六個字，刀子嘴豆腐心。
她對我們極為重要，她為了我們爭取來許多展示自己的機會，在別人的眼裏，平平無奇的她，在我們眼裏卻是千姿百態
“叮叮咚，上課鈴響了”，同學們，還在交頭接耳，可當老師到門口的那一刻，我們就瞬間安靜下來，因為都知道不安靜下來的後果是什麼。她進門就用力的眼神看着我們，彷彿在説你們説一句話試試。有的同學嚇得直哆嗦，隨着老師的一聲上課，同學們立馬進入狀態，開始比賽模式了。
這就是我那刀子嘴豆腐心的老師，楊老師如果要用一句話來形容，我們的老師的話，就是：”三尺講台，三寸舌，三寸筆三千桃李”
陳老師是我們新學期的班主任，可以説她是我見過的最漂亮的女老師了。
“當、當、當……”上課鈴響了，同學們坐在位子上忐忑不安地等着新老師，有的在猜老師的外貌，有的在思考老師兇不兇，有的則趴在桌子上靜靜地等着。“吱呀！”一聲，只見一個穿着素淨的老師走來，同學們馬上坐好，一雙雪亮的眼睛下面有一張不大不小的嘴。她原來有一頭烏黑亮麗的頭髮，常紮起一束馬尾辨，可最近被時尚的潮流淹沒，染黃了那烏黑光亮的直髮，燙起了那彎曲的捲髮。同學們起先不適應，漸漸的，同學們越來越喜歡這個好似外國人的老師。
陳老師平易近人，很會體貼我們，有時我真的覺得在學校裏，她就是我們的媽媽。而她也當我們是她的兒女，怕我們的作業做不完，作業量都比往常少一倍。
聽陳老師講課真是一種享受啊！她上課語言準確生動，聲調陰陽頓挫，情感真實感人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力，把我們牢牢地吸住。
陳老師，我想對您説：“謝謝您含辛茹苦的教育我們，我們一定要用優異的成績來報答您！”
人們常説：“母愛是偉大的，父愛是崇高的。”可我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高。若不信，那就來聽聽我和我的班主任——何老師之間的故事吧！
何老師愛生如子，而且經常鼓勵我們。記得第一次您上我們班的語文課時，您出了一道很難的題，全班都不敢回答。您好像會了讀心術一樣，讓沒舉手的我來回答。我由於緊張一直支支吾吾，結結巴巴的不敢回答。您卻温柔地對我説：“沒關係，大膽答，就算你回答錯誤我也不會怪你的。”我的勇氣突然就上來了，大聲回答了您的問題，您開心地鼓勵了我，老師，我多麼想對您説：“您辛苦了。”
何老師不僅教我們科學文化知識，而且還十分關心我們。記得有一次上課時，我生病了，直冒冷汗，您馬上叫同學們給我拿温水來喝，一面對我噓寒問暖一面給我家長打電話。老師，我多麼想對您説一句：“老師，謝謝您給予我鼓勵、關懷和温暖！”
老師，我們會帶着您的希望前進。因為我們大家都知道：有一雙眼睛會一直注視着我們，有一個肩膀，會一直支持我們，有一雙手，會一直為我們鼓掌。有一顆心臟會為我們跳動，有個人，會給我們一個安全的港灣，那個人，一直在我們心裏！
我的班主任，叫做週一銘。他的個子不高很大的眼睛，總是穿着淺色上衣，深色褲子，而且，有一種爸爸的感覺。
老師的上課方式非常的特別，以前我老師上的數學課，總是讓我快睡着了，但是周老師在上數學課時，如果遇到練習題，會讓我們比賽，有種緊張感，我覺得很有趣！老師其實也是很嚴格的，不管是打掃、功課、整潔、秩序...等，老師一定會讓我們從壞變好，好就要更好！
老師在上課時也會説故事，聊聊天。尤其是語文課，老師只要看到跟他知道的事情有關的話，他就會説。之前老師在教我們雙關的時候，老師舉了一些例子，害的我和全班同學，都快要笑破肚皮了呢！
老師説班上如果有生日，就可以唱歌，大家都很開心，那時的我想：看起來那麼兇的老師，居然會讓我們做這麼好的事，現在，我終於知道“人不可貌相”這句話的意思了！
老師説的，我都會聽、會做，一銘老師像爸爸一樣，教我從錯的道路引回正確的道路，真的非常感謝他！！
文萃咖
