在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的對手作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文 篇1
“念念對手的好！”當我這樣説時，你會你會感到驚訝啊：＂什麼你有病啊？對手就是敵人啊！敵人有值得感謝的地方嗎？
我説：＂你錯了。＂是對手在一旁警示我。是對手人我奮進，是對手讓我走向勝利。
記得有一次，在乒乓球比賽上，由於技術的生疏，敗給了一個比我低一年級的同學，他輕鬆的勝了我，哎！我真不爭氣，為什麼不把技術練練好呢？為什麼不再考慮的周到點呢？名次出來了，我連第３名都沒拿到啊！在當是敗給一個比自己低一年級的同學畢竟有點丟臉嘛！同學們一個個哀歎不已，站在一旁的我，大失臉面啊！出去走走，舒緩一下被壓抑的神經吧！！！看着別人被簇擁的得意樣，我不進禁心寒了。難道説我永遠不可能超過他嗎？我沒有實力嗎？……不，是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話：＂某某平時加緊練習乒乓，他只要一閒就練，真勤快啊……＂我終於明白了，原來我沒他刻苦勤快啊！我不由對對手產生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的根源找到了，我便要下功夫練了。
就這樣，我勤加練習，只要一有時間我便加緊練習，就連上體育課時我都帶着球拍在課上練習。當別人在説笑時我也在練習，心中暗想；我一定會練好乒乓球的。不知不覺幾個禮拜過去了。
終於，皇天不負有心人。我的球技得到了提高，在一次體育課上，被老師選中，加入了乒乓組，我非常高興。同時，我也不忘練習新學到的球技，
又和我的老對手見面了，這次由於我的刻苦，我很輕鬆的勝了他。並在同學心中樹立了新的形象。
在高興。激動之餘，我想起了對手。要知道，沒有他，我就不會有今天的成功。我真想對他説；謝謝你！對手！希望你同樣出色！
對手作文 篇2
世界上的事情都是相輔相成的，有對手你才會發奮發奮！然而，沒有對手會使你缺乏奮鬥的激情，喪失鬥志；缺少對手甚至會使你沾沾自喜，驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峯，還會日漸衰敗。因此，對手看似無利，實則大利。
我感謝自己的對手，正因是他時時讓我奮發發奮，不斷看到自己的不足。
新學期開始了，媽媽微笑着對我説：“如果你考試第一，媽媽滿足你的一個要求”。我個性高興。每一天都鎖定“對手”，發奮學習。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手，而且暗暗發奮，他在班級管紀律時我在學習，他不管紀律時我還是在學習。他在遊戲時，我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛湧來，我又在家加勁好好複習，心想：“必須要超過自己鎖定的這個對手！讓媽媽驚訝！”
最後在我滿懷自信和鬥志中考完這次測試，在期盼中老師把名次排了出來。結果卻讓我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放下了，但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那麼聰明，我又這麼笨！和他比但是差遠了！算了，換下一個目標吧！
突然，一個聲音在耳畔響起：“哼！不能夠，必須要超過他，不能夠放下，都已經發奮了這麼多天了，如果放下不就前功盡棄了嗎？而且就一分之差了！”那個聲音漸漸地壓倒了我內心的猶豫不決，漸漸地鼓起了我新的鬥志，是的，我必須發奮超過他！老話説得真對，有志者事竟成，期中考試，我的成績最後超過了他，宣佈成績那天，我感激地衝他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我個性感謝他，是他讓我的成績提升，讓我勤奮發奮。
從此以後，我每次考試都能夠超過他，而他也似乎徹底地“服”了我，這就讓我覺得寡然無味了，就像美味的食物中突然忘了放調料。於是，我只能重新尋找更高的對手！——當然，帶着喜愛的目光。是的，我但是真心地喜愛我的對手！
教師評語：你在嘗試着一種挑戰的快樂！而且在挑戰中你品嚐到了一種成功的美味！富有真實體驗的描述，使文字中滲透着一種童真、童趣。複雜的心理描述將你當時的真實體驗描繪得淋漓盡致，最終用心戰勝了消極，你在自己第一次挑戰對手失敗時，勇於發起第二次挑戰，並且獲得成功之後，又描繪出自己失去對手時的索然無味，暗示出人如果沒有對手就沒有了鬥志，生活就會變得索然無味的體會！整個文章中無處不體現着一個鬥志十足的少年形象！
對手作文 篇3
最近幾學期，學校一直都在倡導感恩教育，要感恩父母，要感恩老師……我承認，我們這一生最應該感謝這兩個人，但這一次，我不想再寫他們，我覺得，我們還應該感恩一個常常被我們遺忘的人——我們的對手。
在20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾，獲得了第29屆奧運會的主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻説了一句令人難忘的話：“我們要感謝對手。”
是的，正是有了這些強大的對手，北京才有了緊迫感，才能使我們做的的更紮實，更完美。這樣的對手，才能使中國更強大，從這個意義上講，我們的.確要感謝對手。世界從滿了競爭，有競爭才會有對手，有對手才有戰勝對手而成為強者的念頭。優勝劣汰，適者生存，這就是競爭，這就是要戰勝對手的根本原因。
在美國北部，人們為了保障鹿羣的生活，捕殺了狼，結果路羣的體質越來越弱，生命力也逐漸降低，後來又在鹿羣中引起了狼。狼是鹿的對手，鹿明白只要跑的越快才不會命喪狼口。於是鹿的體質又強健了起來，超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣，為了追殺鹿，奔跑載奔跑，他的子孫會更強大。
美國的拳擊手泰森稱霸拳壇，擊敗了一個又一個挑戰的對手，最終成為了一名真正的拳王，無敵天下。不想，由於鮮花和榮譽麻痺了他，帶給他驕狂、麻木和縱慾，終於獲罪入獄。有了對手，才會明白自己面臨的挑戰和壓力，有了對手，才有了超越自我的一切力量和勇氣，有了對手，才使你不得不發憤圖強，不得不革故鼎新，不得不鋭意進取。否則，等待你的只有被吞併，被代替，被淘汰。
現實生活中，許多人都把自己的對手是為心腹大患，是自己的敵人，是異己，是眼中釘，肉中刺，恨不得馬上除之而後快，其實仔細想一想，便會發現擁有一個強勁的對手會讓你時刻有危機四伏的感覺，會激發你更加旺盛的精神和鬥志，會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻，會讓你想方設法去超越，去奪得勝利。是對手促進我們進取，是對手幫助我們更上一層樓，使自己變得更加完美。人生離不開對手，對手應當得到尊敬，我們不妨感激的説一聲：“對手，你好!”
對手作文 篇4
孩子，要為你的每一個對手喝彩。
——題記
“乒乓，乒乓，當！“球，帶着呼嘯的風聲，打在了桌上，遠遠地彈飛了，”啪“，我跌坐在了地上，無奈地看着記分牌：11：13，我，在山呼海嘯般的喝彩聲中，無力地垂下了頭——輸了。
光華流轉的金盃，被捧入了他的懷中，高高地舉起，升於頂部，一陣瘋狂的喝彩，每個人臉上的激動與興奮，洋溢着，氾濫着，充斥着。我夾雜在眾人的叫好聲中，低垂着頭，沮喪，失望，自卑，哀慄，如潮水般湧來，我，抬頭，盯着他，沒有鼓掌，“我恨你！”
黯淡無光的銀盤，向我迎來，我的哀愁寫在了臉上，連頒獎人都略顯疲憊，懶洋洋的把盤子遞向了我，掌聲稀稀落落，彷彿也在嘲笑我，我的沒落，”成王敗寇，真是古今不變的真理啊。“我在內心冷笑，正當獎盃要遞入我手中時，忽然，一陣突兀的掌聲在背後響起，在廖曠的場中，尤其響亮，高亢，這掌聲震懾住了全場，也震懾住了我。
我似乎突然意識到了什麼，臉色煞白地，愕然地，木然回首。一個高大的身影映照在了我臉上，竟然是他！看向他，身子被金盃擋住了，只有他那，微勾的，嘴角，印在了我的，心中。
此時，全場的氣氛都被調動了起來，一陣接一陣的掌聲，喝彩，巨大的聲浪淹沒了我，最巨大的喝彩聲，是他，是他的喝彩，近在咫尺，衝擊着我的耳膜，和，我的心。我注視着他，他注視着我，我驚愕，他微笑。
“啪，啪，啪”我在他的掌聲中，“好，好，好”我在他的喝彩裏，接過了銀盤，光芒萬丈的銀盤。
那一刻，我回頭看他，
那一刻，他眼中的美好，靈動，真誠，在閃爍。
那一刻，他嘴角的温暖，友好，無邪，在閃耀。
那一刻，他手間的微紅，顫抖，熱情，在閃亮。
那一刻，身邊的聲音幾十倍，幾百倍的放大。
時間，定格在了那一刻，他的喝彩。那種感覺，無法形容。
從那以後，我們從針鋒相對的對手變成了惺惺相惜的對手，戰場上的對手，生活中的朋友。
幾年後，我問及他：“你那時為什麼要喝彩呢？”“我的老師曾告誡我：’孩子，要為你的每一個對手喝彩。‘而你，是我，最好的對手啊。”
我凝視着他，許久，無言。
你，是我，最好的對手啊。
——後記
對手作文 篇5
對手，是人生旅途中某一站的終點，他回讓你努力向前，展示自己的風采;對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標，永不放棄自己的夢想;對手，是你即將跌倒時的一次幫助，他會讓你心存感激，繼續奮鬥。
選擇正視對手，選擇與對手一路同行，孔老先生曾經説過：“三人行，則必有我師。”在與對手一路同行的過程中，你一定會找到對方的優點，也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行，選擇超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執着與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是，超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了，春天還會遠嗎?
面對對手，我們本不需要不他當成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的讚許的眼光去看待，必要的時候，不要忘記為對手喝彩!
再次面對對手，請真誠地説一聲：“對手，你好!”
對手作文 篇6
對手，不是敵人，是別樣的良師與知音。對手，並不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競爭，便會有進步。沒有對手，人生便毫無價值。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。
記得三年級的時候，我在少年宮學習數學。那時，在班中的差不多都是中等生，只有我名列前茅。這樣悠閒自在的日子過了好一陣時間，忽然轉來一個女孩，開始我不以為然，可當摸底測試時，她把我擠下了第一的寶座。我開始意識到，我必須競爭，才能取得勝利。
從此以後，我拿出十二分的精力認真聽課，認真的去做筆記。作業我也用最漂亮的花體字去一筆一畫的寫，還要檢查的準確無誤才能交上。為此，我得到了許多同學的喜愛、老師一次次的讚揚。再看她，她也是不甘示弱，和我不分上下。
最後一次摸底期末，我已多出一分的結果勝利了。她握緊我的手：“祝賀你！”我説：“不，我要謝謝你，是你我才堅持到現在，才有了這番結果！”我們都笑了。
其實，很多時候，我們確實是把對手當做敵人的，在榮譽的金字塔上籠罩着太多的光環等待着對手來爭奪，我們在對手的失敗裏品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜裏流下痛苦的淚水，可以説，對手曾經擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
文萃咖
