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小學作文550字:對手與生存

欄目: 對手作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文550字:對手與生存,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文550字:對手與生存

在古時候,鰻魚是日本的漁民最喜歡打撈的魚,因為他們肉質鮮美,價值很高。但是當時漁船的體積很小,大量的鰻魚被擠壓在很小的容器中,等到鰻魚被運到岸邊的時候,他們大部分都死掉了,而死的`鰻魚是賣不出好價錢的,所以漁民們要面對一個殘酷的現實——“煮熟的鴨子又飛了。”然而,有一位漁民的情況與眾不同。他的捕魚設備與別人沒什麼不同的地方,但他從海里運回的鰻魚卻總是活蹦亂跳的,可以賣出比同行高好幾倍的錢。不久後,他靠賣鰻魚而發了財,成為有名的富商。

許多年後,這位漁民老了,到了他臨終時,他把他兒子叫了過來告訴他説:“鰻魚之所以活不下來,是因為他們悲觀的認為既然被打撈起來了,就沒有生還的可能了,於是他們一個壓着一個,懶得反抗,過不了多久,便都窒息而死了。為了讓他們能活下來,我在放鰻魚的船艙裏放進了一些鮎魚,眾所周知,鰻魚和鮎魚是一對天敵,這樣,鰻魚便不會發悶,而是時時刻刻處於與鮎魚的爭鬥狀態中,從而他們被我捕撈後的死亡率很低。”在生活中學習中的一些對手,一些壓力,一些磨難,對於我們人生成長且不是什麼壞事,所以我們完全沒有必要憎恨對手、抱怨壓力、迴避困難。這些不利的因素往往是為什麼戰爭年代人的發病率反而比和平年代人的發病率低一樣,在戰爭年代,人們精神亢奮,生活積極,進取心強,抗病毒的能力也隨之加強。所以真正激活我們的人,是那些置我們於死地的敵人。

一個球隊若無對手,會變成一盤散沙,不攻自破;一個人若無對手,就會自我膨漲,自我毀滅,所以從某種意義上來講,還得感謝對手,沒有他們,便沒有今天成功的我們!