少年宮的活動作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的少年宮的活動作文，希望能夠幫助到大家。

少年宮的活動作文1

週三下午，學校要組織我們去少年宮體驗活動，這次活動我們已經盼望了很久了，我們懷着激動的心情來到了少年宮。

很快，我們就到了少年宮，這裏的活動真多呀!有絲網，有蠟染，還有電風扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實做筆筒模型並不難，首先要做底座，用四個木條粘在木板下面，把木板墊起來，也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴絲合縫，要把有條紋的地方衝外，很快四壁就粘好了，既結實又漂亮。最後，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長木條切成四段，長短一定要合適，否則粘出來會很難看，我很快就把蓋粘好了。最後把筒身粘到底座上，這樣一個四方筆筒就做成了。看着自己親手做的筆筒，我非常的高興。

這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛鍊了我們的能力，我們希望以後能多組織這樣的活動。

少年宮的活動作文2

今天我去了少年宮，我玩了做電動車、搭積木、做蝴蝶和水的淨化。

電動小車是由一個前輪、兩個後輪、馬達、風扇、開關、五個支架、電線和電池板組成的。我先在一個支架中間放上電池板、四個支架，把馬達和風扇裝好，再把電線正負級和開關連好，一輛小車完成了，只要再放兩節電池再按一下開關，車就會開動了。然後我們去拼房子了，我和鄭孜傑一組，我們開始搭房子了，先裝上門，用積木搭成圍欄、一層層外牆、窗子、樓梯和陽台，一座高樓就完成了。

下午我們去做蝴蝶，先把身體剪好，再把一張粘紙撕下，然後用粘紙把蝴蝶的身體放上去，最後把觸角放上去，一隻蝴蝶完成了。我在做的時候把觸角漏放了，所以我的蝴蝶等於報費了。

後來我們去做了水的淨化，有一瓶100亳升紅色的水，裏面放很多活性碳，再搖一搖，乾淨的水出來了，再拿一個漏斗，放一張過濾紙，把水倒進去，水就一滴一滴的落下來，落下來的水都是乾淨的水，不過這是不能喝的，只能澆澆花洗洗衣服。

這次我玩得很開心，又學到了很多知識，有機會我想再去少年宮，把這裏所有的項目都玩遍。

少年宮的活動作文3

今天我就要去少年宮啦。

早上，我買了一瓶水就到教師停車場去等待。過了不久，我上了一輛大巴，經過20分鐘左右的長途跋涉，我終於到了少年宮！

過了開幕儀式，我們來到了一個空房間，開始葉脈書籤的製作。我們先領了工具，然後開始煮樹葉。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我們的樹葉終於煮好了。小組長林張若給每人夾了兩片樹葉後，她也開始認真、專注地刷了起來。我領了牙刷、鑷子、搪瓷盤。我先拿鑷子把對摺的樹葉翻開，再拿牙刷刷葉肉，每刷好一片樹葉後，就把它泡乾淨，放進另一個搪瓷盤裏，繼續刷別的葉子。所有人刷好葉子後，就把葉子放在一個透明塑料膜裏，然後等葉子弄好。葉子好了，就拿剪刀從塑料膜上剪下來，剪好了，就打上中國結。

中午吃完中飯，老師帶我們去看電影。看了大約40幾分鐘，老師帶我們去變魔術。

老師教了10分鐘左右就開始自習。失敗了，一次、兩次、三次……在我最絕望的時候，魔術老師幫了我一把，我終於成功了一次！

變完了魔術，開完了閉幕儀式，我們踏上了回家的甜蜜旅程。滿載着歡樂的心情、快樂的笑容、豐碩的成果，我們一起乘着“快樂大巴”回家嘍！

少年宮的活動作文4

今天,我和羅新宇、吳考旋、汪新偉、陳小月、王玉婷、謝錦陽七個人一起去天心區少年宮看書、打乒乓球。因為只有我家有一輛小轎車，所以小朋友都坐我爸爸的車，大人都坐的士。

到了少年宮，我們使勁的找啊找，終於找到了閲覽室。我們每個人找了一本自己喜歡的書在津津有味地看着。可是，汪新偉卻讀出聲來了，每個人都覺得很煩。過了一會兒，閲覽室的阿姨説：“小朋友：你能不説出聲來嗎？”“好的。”

沒多久，王玉婷的媽媽來了，説“哎，總算找到你們了。你們看完書就出來找我們，我們就在外面。”“好！”過了一會兒，我們看完了書，戀戀不捨的離開了閲覽室，去打乒乓球。到了外面，一個九歲左右的哥哥想讓我和吳考旋跟他打。我説“太好了！終於有個對手了！”打了一會兒，我認為：他借給我的拍子不好，乒乓球枱也比女子大學的高，害得我不好發揮。

中午了，我們依依不捨的回家了。

少年宮的活動作文5

星期三下午，我校鄉村少年宮活動又舉行了。校園裏異常熱鬧，大多是孩子們的歡呼聲。我想，每個孩子都很高興吧。

我走到我報的IT精英社。一走進去，發現大多數的孩子都在玩遊戲，只有小部分的人沒有在玩遊戲，靜靜地等着老師的到來。我走到一台電腦前，拿出凳子坐下等着老師。

鈴鈴鈴！熟悉的聲音響起了，老師走進教室，説：“把遊戲關掉！”我們馬上把遊戲關了。老師又説：“大家先打字，打半節課，就玩遊戲啊。”

我打開金山打字，打了起來。

打了一會兒，我才知道，原來打字這麼累，打完一百個字，我的手已經“傷痕累累”了，疼得不得了了，只好停下來休息一會兒。等到不疼了，就繼續。

就這樣，時間一分一秒過去。半節課的時間好像一眨眼就過去了，老師看了看時間，説道：“好！現在開始玩打字遊戲！”靠！玩打字遊戲，不是説玩遊戲嗎？怎麼是打字遊戲？我在心中大叫道。可是又沒辦法，誰叫他是我老師呢？我只好照辦，玩起了打字遊戲。經過練習，我感覺打字的速度加快了。

鈴鈴鈴！下課鈴響了，我們陸續走出了教室。一次愉快地活動結束了。

少年宮的活動作文6

今天,我和姐姐.大姨.小姨.弟弟.媽媽一起去少年宮玩.

剛一到我就看見有許許多多的人們都在玩耍.這裏有各種各樣的玩具,大姨把票買好了,我和姐姐一起玩,姐姐滿面笑容,而我卻有一點心慌,這時鈴響了,大鯊魚的嘴巴開始轉圈了,還時不時的上下襬動.非常好玩.這時我才放鬆下來.到了時間,我們倆下來,又去玩小飛機,剛剛坐上去,我全身都發起抖來.不過一會兒我就不膽小了,也不害怕了.

不一會兒時間到了,我和姐姐一起高高興興的跑下來,又去玩別的玩具了.我和姐姐玩了像鞦韆一樣的玩具,媽媽説:"我可千萬要抓緊呀!"我大聲的説:"知道了."媽媽這才鬆了一口氣.鈴響了,我的腿有一些發軟了,遊戲開始了,果然一點也不害怕了,像鞦韆一樣非常的好玩.我們下來以後,一人吃了一支巧克力味的雪糕.然後,我們高興的回家了.

少年宮的活動作文7

今天，我們機器貓小隊去參加了西湖區青少年宮活動。

到了少年宮大操場，我發現現在的操場跟以前不一樣了，那裏擺了許多玩遊戲的道具，多得只剩下外面的1000米操場跑道和裏面通道的一小部分了。

我們先到許培瑤爸爸那領了第二課堂券就一起去玩了。

我們先玩了人不太多搭高比賽，是先把螺帽放在最下面，再把乒乓球放上去，一直放到最頂上，三年級的放四個就通過了，四至六年級要六個，中學的要九個，我們二年級的只要三個，所以我很快就過關了，並蓋了第一個章。

第二個是氣球提碗，要先把一個沒吹過的'氣球放碗裏，把氣球吹到跟碗一樣大小，就可以把碗提起來了。我就是按規則去做的，所以我成功了。不信，你也可以去試着玩一玩，你一定能行！

接着我又玩了“多變的鏡子”遊戲，遊戲規則是看誰能在兩面相夾的鏡子中看到最多的玩偶，我看到了6個玩偶呢。從多變的鏡子中，我知道了，只要把兩個鏡子放的越小，玩偶就越多。最後我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸牀”……等好玩的遊戲，我還拿了兩個小禮物呢！

今天既玩得開心，又有收穫，真好！

少年宮的活動作文8

今天下午是少年宮活動，我參加的是奧數班，可我卻忍不住好奇心，想去看看其他的活動，於是，我選擇了足球。

球場上分成兩隊，男女兩隊。當裁判把“球”扔出去，隊員們就像離弦的箭似的衝了出去。只見一個男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射進了對方的球門。“耶！1比0！”那個男生興奮地叫道。可女方也不甘示弱，一個猛踢就傳到了男方門前，那個女生還沒注意到門前有一個對方球員。他把“球”用力一踢，她猛撲上去，可已經來不及了，讓對方得了一分。

最後的“決勝局”已經開始，我們都屏住呼吸，彷彿空氣都凝固了似的，裁判把“球”扔出去，藉着球的慣性，女方球員採用了四面夾擊的戰術，把“球”傳過來傳過去，弄得對方守門員眼花繚亂。到了對方球門前，一個個子較高的女生只輕輕一踢，球就進去了。男方守門員還不知道怎麼回事，稀裏糊塗的就讓對方得了一分。“耶！”女方歡呼着擁抱成一團……

“叮鈴鈴……”下課了，這場激烈的足球大戰在隊員們的歡呼聲和笑聲中結束了。

少年宮的活動作文9

少年宮這個地方相信大家一定都不陌生吧？這裏是我們增長課外知識，培養學習興趣的地方。這裏給我的童年帶來了許多快樂。

我在少年宮上過英語、舞蹈、繪畫等興趣班。去年暑假我參加了學校鄉村少年宮美術班，每天和我的好朋一起輕鬆愉快地去學習。李老師教學很認真，對學生比較和藹也很負責。在繪畫班裏，我認識了許多繪畫能力很強的同學，我主動向他們學習，改進自己的不足。在學習過程中，同時我也更加喜歡繪畫了，繪畫讓我得到了更多快樂。少年宮還有一個圖書室，學習之餘我經常去哪裏看書，增長了許多課外知識。

少年宮大樓外面有許多健身場地，樓前有各種健身器材，我們在這裏運動、玩耍，像一隻只放飛的小鳥，快樂的飛翔在藍天。

通過參加校外活動，豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫裏我看到了美好的未來；在繪畫裏我感受到藝術的魅力。