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關於活動作文5篇

欄目: 動作作文 / 發佈於: / 人氣:1.21W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於活動作文5篇

活動作文 篇1

昨天中午,老師告訴我們班要到臨湘文化局去,我們頓時高興了起來,但老師説不是玩,而且肩負重任。要我們跟那裏的老師學習科技製作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞,要我們選一個,我選的是街舞。但不僅僅只有這些,還有防空知識和防止病毒傳染的知識,與青少年交通安全知識的講座。

今天,我們出發了,我們到了文藝局,第一個是學習防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的方式,我知道許多可用的。如聽到空襲警報後,就要迅速撤進人防工程隱蔽,進入人防工程需要帶水、藥品、食物,不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識,如注意個人衞生,帶口罩等。

其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點,分別是“一會走路,二會乘車,三會騎車”他説正要因為人們不重視這些,才造成了一起又一起的交通事故,而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世,每天都有300個人死亡,其中就有青少年100個人死亡。可想而知,這數目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意,不要打鬧追趕,不要橫穿馬路,過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發生意外,上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風。一隻手騎。能過這三個個道理,我反省了我自己,發現我自己幾件符合所説的,但我知道我有錯誤後,我必會改正的,以免發生意外後,後悔也來不及了,我會更學些一些關於交通安全方面的知識。

最後,要小組活動的時候後各組的都進了各自的地方。當然我也和我的小組來到了舞蹈室,一進去,二個老師在裏面,一男一女,男老師在跳,女老師休息,看到他的舞姿,只能用幾個字來形容,那就是酷斃了。女老師開始教我們學一會動作,慢學就得還好,音樂一放,速度加快我們就跟不上了,但我們沒有放棄,最後學得還可以,但不整齊。男老師教得更快了,我只能稍微快一點。最後還是學得不太好。而且因為時間有限。正是因為有了這次活動,讓我增加了一個愛好,那就是街舞。

通過這次活動我獲得許多知識,活動結束後,我們都回來了。也知道我的一些缺點。所以這次活動我覺得非常有意義的。

活動作文 篇2

今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!我看着做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鑽進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側,一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個遊戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍裏傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉憂為喜,大家步調一致是成功的保障。我跟隨着口令,左右腳交替着,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的.後面到前面距離並不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學,生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞着報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯着腳下的報紙,看是否有破碎。“你們成功了!”這時,傳來了豆豆老師宣佈成功的話語。大家歡呼着,我也高興得手舞足蹈。

這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了:只有齊心協力,團結一致才能獲得團隊成功。

活動作文 篇3

在我的身邊發生過許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數也數不清,有的開心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是製作花籃。

上個星期五的班隊課上,老師帶着我們製作花籃,大家都欣喜若狂。我和劉祝青,張蕾被分在一組。

製作花籃當然得有材料啦!你猜猜是什麼?哈哈,猜不出來吧,就讓我來告訴你吧:首先要一個大可樂瓶,一把剪刀,彩紙和一點雙面膠。

開始製作花籃啦!我拿出可樂瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,於是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。劉祝青看見了, 親自出馬,拿起剪刀,奪過瓶子,費了九牛二虎之力終於把瓶子的上半部分剪掉了。接着,我又學着老師的樣子,把瓶子口的一圈見了下來,從瓶子下面套了上來,然後又把環上面的剩餘部分豎着剪成 一條一條的,不粗也不細,再把它們彎下去,插在下面的那根環裏。來瞧瞧張蕾吧,看,她是多麼專心啊,用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花,而劉祝青則是飛快地剪花,這花是用來幹嗎的呀?當然是用 來裝飾的嘍!

轉眼間,一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了,可我們組因為還沒做完,只好淘汰了,最後王心雨組獲得了第一名。

通過本次活動,不僅鍛鍊了我們的動手能力,還讓我們知道了團結合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量,也要講速度。

活動作文 篇4

我們班的幾個同學約好星期天一起出去玩,地點是海濱公園。

早上,我們大家在公園門口集合,一起拍了張集體照,就去到公園裏面的一片大草地那邊。在草地上,大家鋪好墊子,便開始玩遊戲。我和一名叫陳志豪的同學一組,開始我們的遊戲:撕名牌。

一開始我覺得撕名牌而已,沒有什麼難的,沒有必要用全身的力量。不過一看對手,二個女孩,叫樑雅菲和黃丹鶴,她們力氣好大的,所以我必須要全力以赴。唉,想低調也難呀!我要讓她們嚐嚐我們的厲害!

比賽開始了,我對她們兩個説:“你們要不要退出啊,輸了可別哭鼻子!”我想給她們一個下馬威。“哼,輸贏還不知道呢!”黃丹鶴説。“好啊,那我們就來看看,到底誰厲害。”我衝了上去,和樑雅菲展開正面對決。撕得好好的,誰知黃丹鶴突然衝了上來,我呆了,陳志豪呢?我看過去,他已經被撕了。可惡的陳志豪,居然丟下我,這麼快就被撕掉了。現在的局面是1:2了,我感到了巨大的壓力,當初説了大話,絕不能輸!

我衝向樑雅菲跳了起來,抓住她的名牌撕了下來,當然我就有一種感覺,我就像大黑牛李晨。還剩下一個黃丹鶴,她真是一個賴皮鬼,一直躺在地上不起來,我圍着她轉了幾圈都沒有找到機會下手,後來,我使勁把她拉起來,等她還沒有反應過來的時候,一把撕下了她的名牌。我終於不負眾望,贏了。

撕完名牌,大家接着玩下一個遊戲:頂球。就是兩個人頂一個球從一個終點到另一個終點。這個遊戲需要大人和小孩一起來完成。

我和媽媽對另外一個女同學。這個遊戲不需要力氣,只要兩個人配合好,就一定能贏。我和媽媽一直都是比較有默契的,所以毫無疑問我們又贏了。

玩了幾個遊戲,大家都累了,就坐下來,吃點東西,喝點水,補充能量。大家聊了會天,就各自回家了。

我們的活動多姿多彩,期待下次的活動!

活動作文 篇5

昨天晚上,我跟我們小組的人無數次電話聯繫後,決定今天到浙江大學紫金港校區搞假日小隊活動,我們小組本來有八位成員,由於有些同學要去上興趣班,最後只有四位同學去。

爸爸用車把我們帶到校園裏,校園沒有門,汽車直接開到一棟很漂亮的白色建築物旁停下,這棟建築物很奇怪,南低北高,上面有一根根半圓型的裝飾物。爸爸先帶我們到室內游泳場看了一下,裏面有很多人在游泳,夏天的話,水會變涼,冬天的話,水會變温。我們沿着校園裏一條漂亮的河參觀,校園真大啊!“像個漂亮的公園”我們發出感歎。走過鬆軟的草坪,遠遠望去,對面有一棟高樓,這是圖書信息中心,那裏的書可多了,關於科技的、關於歷史的……

我們一直往裏參觀,到了浙江大學濕地,那裏有河、花草、蘆葦,小魚在河裏歡快地遊着。這塊濕地也屬於西溪濕地,濕地邊上立着一塊牌子,説濕地是地球之腎,它和海洋、森林並稱全球三大生態系統,具有維護生態安全、保護生物多樣性等功能。還有一種樹叫絲棉木,怪不得它的枝葉這麼茂盛。我們走了一圈,個個累得氣喘吁吁,但是我們學到了很多知識。

往回走的時侯,我們看到了運動場,一個同學提議去打籃球,我們四個人組成一組對戰我爸爸。爸爸想投籃,杜可立擋住了,徐子翔趁機投籃,球進了。有一次,爸爸快要投籃了,被我一腳擋飛了,同伴們都喘了口氣,我笑了,爸爸也笑了,我們分工合作,也使用抱、拉、踢等犯規手段,最後我們以10:5取勝。

打完了籃球,就去吃午餐了,紫金港校區的食堂很大,據説可以同時容納二萬人吃飯,我們各自拿喜歡的菜,放在碟子裏,拿到座位上津津有味地吃起來。飯後,我們興致還是很高,又去打羽毛球、籃球,由於有一位同學下午要上課,我們只好依依不捨地告別了校園。

這次假日活動既長了知識又鍛鍊了身體,我們以後還想去!

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