在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的少先隊活動的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊活動的作文 篇1
今天是個特別有趣的日子——星期四。因為我們班要舉行一次少先隊活動，本次少先隊活動的主題是《環保伴我行》。在此之前，同學們已如火如荼地準備着，相信能給大家帶來一次精彩、完美的少先隊活動。
由中隊長致詞並宣佈少先隊活動開始，緊接着一聲響亮的“報數！”同學們齊唰唰地站了起來，進行了有序地報數。各小隊隊長向中隊長報告人數，最後中隊長向輔導員温老師報告人數。接下來是莊嚴的出旗和唱《中國少年先鋒隊歌》，歌聲整齊、清新嘹亮。這次少先隊活動的內容由我們各個小隊的不同活動組成，有北斗星小隊帶來的詩歌朗誦、有智多星小隊帶來的演講、有北極星小隊帶來的舞蹈、有我們未來星小隊帶來的關於環保小製作的介紹、還有啟明星小隊帶來的小品。我們班各個小隊的活動展示得都非常精彩！
我們小隊的環保小製作非常有趣，因為我們都是利用平時不要用的廢舊品，經過加工、裝飾製作成了有用的東西。我一開始上台覺得很緊張，但是，沒過一會我馬上調整過來，輪到我講的時候，我笑眯眯地看着觀眾很流暢地介紹了我的小製作——“小兔子”筆筒。介紹完，大家都給了我們熱烈的掌聲，我的心裏覺得甜蜜蜜的！
這次《環保伴我行》的少先隊活動，非常得有趣！我們全班每一個同學都展示了自己，還讓我懂得了更多的環保知識。平時我也要從自己做起，保護好環境。
少先隊活動的作文 篇2
光陰似箭，現在已離新中國成立60週年了，60週年，滄桑的歲月編織着我們新一代的未來。回憶起60週年中發生的風風雨雨，而我回憶幼時加入少先隊那一幕幕鏡頭，真是讓我倍感高興。
一年級，一個證明我足跡的時刻。當我站在綠色之友廣場上，我感到無比的激動;當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾時，我心潮澎湃，滿懷着中國人應有的自豪。
60週年中，13個春夏秋冬是我與祖國一起度過的;60週年中更有13個日曬雨淋是我與少先隊一起度過的。
少先隊的活動豐富多彩，個個都是讓我們每位少先隊員滿載着勝利和喜悦。
在不計其數的少先隊活動中，令我感受最深的就是"節能減排"演講比賽。一位位小選手帶着有聲有色的感情演講完了，最終膽怯的我羞羞答答地走了上去，言行舉止中帶着那一點點的害羞與小心，我總是低着頭，不敢抬頭。直到讀到一半的時候，心中的那股力量呼喊着我抬頭，我慢慢抬起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛，向我投來鼓勵的目光，頓時我的心被震動了。我充滿了信心，大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的後半部分。在這次少先隊活動中，我知道凡事都要充滿自信，一箇中國人更得有信心，有自信。
信心，是"節能減排"演講給予我的啟示。少先隊活動還給予了我不少的道理。
紅領巾是五星紅旗的一角，而我們少先隊員便是祖國的花朵，讓我們一起為祖國建設下去，成為祖國的棟樑之才。
少先隊活動的作文 篇3
今天陽光明媚，我們班舉行了少先活動課，這次的課和平常的不一樣，是每個小隊表演一個關於環保的節目。
同學們有序地走進了階梯教室，一進階梯教室我們就看見了裏面的椅子非常多，温老師把每個小隊安排在了各自的位置。活動開始了，主持人拿着話筒，説：“滿天星中隊環保伴我行，少先隊活動課現在開始。”剛説完，就響起了一片掌聲，表演開始了第一個就是我們小隊—北斗星小隊，我剛上場心裏就很緊張，但見其他隊員都很勇敢，我想我總不能落後呀！於是我放鬆了一下心情跟着音樂齊聲朗讀了起來：“輕輕的打開地球畫冊，山山水水都會在問我：隊員們，未來地球的主人......”讀聲中我們個個聲音響亮，富有感情，發佛我們七個隊員就像七隻小鳥在歡快的歌唱，讀完了我們一起敬了隊禮，有序的走下台去，台下響起一片掌聲。緊接着是未來星小隊，他們表演的是《介紹環保小製作》，下一個是銀河星小隊，他們表演的是《説環保》，然後是啟明星小隊，他們表演的是《關於香蕉皮的一個小故事》......就這樣每隻小隊都表演完了自己的節目，温老師走到前面説:“準備着為共產主義誓言而奮鬥！”我們説：“時刻準備着！”
活動結束後，我們有序地回到了教室，通過這次的活動，我發現原來環保那麼重要呀！以後我每天都要愛護花花草草！
少先隊活動的作文 篇4
今天是10月13日，是中國少先隊建隊日。中國少先隊迎來了她62週歲的生日，我們長春街小學舉行了隆重的活動。
（孩子已經領會，開門見山。中國少先隊迎來了她62週歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因為他十月份也要過生日，所以他就採用了個擬人的説法，還特地使用“她”他説把中國少先隊比作媽媽，只不過是個老媽媽。呵呵）
老隊員唱隊歌。他們穿着統一的服裝，戴着鮮豔的紅領巾，大隊委哥哥握着旗杆，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席台。
他們右手五指併攏，高舉頭上，帶着莊嚴的微笑。一個大隊委姐姐拿着話筒莊嚴地宣佈：“全體起立，唱隊歌。”“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊伍地上空迴盪。
（第一個自然段是孩子和我一起整理的，當時就是他説我打字，孩子寫字的速度較慢，為節省時間，我們約定他怎麼説，我就怎麼打字。他當時告訴我活動就二項內容，老隊員唱對歌，新隊員入隊。我們就從老隊員入隊開始寫的，當時孩子就説首先他們穿着整齊的服裝，在一個大哥哥的帶領下走向主席台，然後在一個大姐姐的帶領下，開始唱隊歌。後來我就引導他，這篇文章的心臟是“中國少先隊建隊日”我們寫的一切都要為少先隊建隊服務。敍述沒有問題，但是過於單薄，這個身子就好像批了塊布似的，不生動。可以裁剪修飾一下。既然是中國少先隊，必然少不了……，孩子馬上説紅領巾，就有了“戴着鮮豔的紅領巾”，我説大哥哥帶領上主席台，難道就空着手？少先隊怎麼會沒有隊徽？就有了“大隊委哥哥握着旗杆，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席台。”關於“英姿颯爽”孩子當時説的是使用“神氣的”，因為他一直想進大隊委帶上二道槓，所以用了神氣，為了引導他使用，我還特地從網上找來國慶60週年的觀禮視頻，查閲了成語詞典英姿颯爽的意思。孩子確認使用英姿颯爽比神氣更合理些。最後一句是我提醒他使用：“意法”嘹亮的歌聲在隊伍地上空迴盪就出爐了
新隊員入隊。一年級各班全面優秀的小同學，他們穿着整齊的服裝，雙手拿着大紅花，神采飛揚向主席台走來。他們排成三排，由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領巾。鮮豔的紅領巾映着他們紅紅的笑臉。他們在隊徽下莊嚴宣誓“我志願加入中國少年先鋒隊……”響亮的宣誓聲有力地飄蕩。108名剛入隊的小少先隊員，彷彿就是水滸傳中的108條好漢。
（呵呵，這個自然段我基本引導不多，第一個自然段修改以後，我引導他使用對稱的方法來些新同學入隊，人家對照老隊員唱對歌的內容，就有了新隊員入隊的內容。最後一句是很偶然加上去的，我打完隨意問了一句，有多少個新同學入隊呀，他説108個，我重複了一句108個好巧的數字，正好這段時間我們接觸水滸傳，剛剛瞭解了108位好漢，就有了“108名剛入隊的小少先隊員，彷彿就是水滸傳中的108條好漢。”
這是個多麼難忘的建隊紀念日啊！讓我又一次重温了我入隊時的宣言。
（這個腳就是原話，我當時引導他，難忘在哪裏，就沒有些感慨？比如中國少年先鋒隊的歷史使命？人家説，我當時就感覺到好像自己又回到了一年級，又宣誓了一次。因為一年級入隊宣言他背了好多遍，就對着宣言印象深！所以就沒動他的原腳）
媽媽感言：我是24羣的武漢軒媽。這是孩子二年級寫的第一篇文章。我自己當時也只是別人的介紹稍稍瞭解到非常作文。只是接觸一點點概念，就硬着頭皮來輔導孩子了。孩子的`接受能力好像比我強的多，很快就領會了！所以我把這篇文章曬出來！我是學理工的，對作文一直是敬而遠之。我是看了基礎篇裏的KK媽引導KK寫口香糖的啟發，從而完成孩子二年級的第一篇週記。要知道當時升入二年級的時候，我家孩子寫我愛我家的課堂作業就是我愛我家就像老鼠愛大米、小貓愛小魚、小狗愛骨頭。我愛我家。就完了。我當時急死了，有幸接觸了非常作文，一步步走來，雖然艱難，但是還是堅持了下來。孩子一點點在改變、一點點在進步。我也進步、轉變！告訴各位媽媽：老師説得對，每個孩子都有慧根，只要家長不輕子要親子，孩子一定會給我們一個驚喜的。
少先隊活動的作文 篇5
爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊副大隊長，很高興。但又再三叮囑我：“一定要加倍努力學習，不能驕傲，要以身作則。”奶奶説：“你現在雖然已經當上了副大隊長，但是你比你爺爺還差一點。因為你爺爺是五十年前的大隊長哩！他們的大隊活動可有趣啦！”奶奶的這一句話激發了我的好奇心。我滿腹狐疑地問爺爺：“你們以前的少先隊大隊活動是怎麼樣的？”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時候的大隊活動：有到公路兩旁植樹，有敲鑼打鼓地去慰問軍屬，有舉行各種體育比賽……
其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營”的活動。那是在一個漆黑的，伸手不見五指的夜晚，少先隊員們到一個叫“金仙寺”的寺廟中，廟宇大殿的四周有許許多多的菩薩塑像，有時好像菩薩的眼睛在閃一樣，非常可怕，使人毛骨悚然。他們把隊員分成兩個陣營，每個人的背上貼着各自的一張號碼紙。誰撕到了對方的號碼紙，對方就是你的俘虜，他就退出活動，到一個點着蠟燭的大房間中。最後比一比那個陣營勝利了。膽子很小的人，怕死了，就上戰戰兢兢地故意讓別人把他的背上的號碼紙撕去，這樣就可以到明亮的房間裏了。
這個大隊活動可真刺激，真驚險，真有趣啊！爺爺説這是為了鍛鍊少先隊員的膽量和意志。
文萃咖
