無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的風趣的爸爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風趣的爸爸作文1
我的爸爸很風趣，不管遇到什麼事，總能大事化小，小事化了，讓人很佩服。
有一次，數學老師在放學的時候對我們説：同學們，今天中午早點進教室，我們要舉行一次數學測試。午自習的時候，卷子已發到我們桌上了。我看着卷子上的題目，我一下子懵了，稀裏糊塗地做着，到了下課的時候，我還有兩個大題沒有動筆呢。
第二天，數學老師把試卷發下來了，意料中的不理想。
下午，放學回到家，我的心情很不好。一進家門，爸爸坐在桌邊看書，見到我，正準備説什麼，我把書包隨便一扔，就衝進自己的房間，把自己關了起來。想着試卷上的分數，我的淚流出來了。這時，我聽到了門外的敲門聲，我沒有理睬，這時聽到爸爸在外面大聲説：咦，外面是晴空萬里，怎麼我女兒的'房間烏雲密佈呢？我還是不理，接着又聽到爸爸小聲地問：女兒啊，是不是考試不及格呀？我一聽，大聲吼道：別提了，是沒及格。哦，原來是考試沒有考好啊，沒考好沒關係，下次努力不就行了嗎？見我還是不開門。他哀求似的説：女兒呀，芝麻開門吧，出來吧，我帶你出去玩，走吧，我是不會把分數告訴你媽媽的。
我被爸爸的幾句話逗笑了，打開門，和爸爸一起出去了。
玩了一會兒，我對爸爸説，我該回家做作業了，於是我和爸爸一起回家，我認真地做着作業，這時，弟弟回來了，他一進門，就嚷着要我的作業本畫太陽，我不給，他竟拿筆在我的作業本上亂畫起來，我朝他大吼一聲：滾，滾開。我的那幅兇樣子把他給嚇哭了。爸爸聽見了，走到我身邊，故意問道：是誰把我寶貝兒子惹哭了？是姐姐嗎？一邊説，一邊用一隻手放在我的後背上，接着用另一隻手使勁拍打那隻放在我後背的手。那清脆的響聲把弟弟逗笑了，我也逗笑了。
還有一次，媽媽上街買完菜回家，一進家門就抱怨説：今天真是倒大黴了，本來包裏有100塊錢的，買完菜就剩80塊了，可剛下車，打開錢包一看，怎麼只剩30塊了呢？那50塊錢哪兒去了？
爸爸聽完，清了清嗓子説：那50塊錢一定是太寂寞了，它長腳跑了，娘子，不要難過，過些日子它自然會回來的。媽媽生氣地説：我説正經的，你總是歪婆娘念歪經。爸爸笑着説：娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！不漂亮的老婆我可不喜歡喲！媽媽聽了，噗嗤一聲笑了，我們一家都笑了。
我的爸爸就是這樣的一個人，什麼事情到他手裏總能大事化小，小事化了。
這就是我風趣的爸爸！
風趣的爸爸作文2
我的爸爸與眾不同，説的每一句話，做的每一個動作，都富有幽默感。他高高的個子，黑黑的臉，滿臉鬍碴子，高高的鼻樑上還架着一副眼鏡，既像工人又像知識分子。
有一天，家裏來客人了，他把左手捂在胸口，微微彎腰，右手向一邊一伸，説：“come in”(請進)。客人們愣住了，丈二和尚摸不着頭腦，不知道他在講些什麼，站在那動也不動，我心裏明白爸爸是在訓練我説外語的能力，我忙跑過去：“叔叔們，請進！”客人們恍然不悟，哈哈大笑起來。爸爸笑眯眯的，還用英語誇我是個好翻譯。
有一次，我正在背數學概念：“兩條直線相交成一個直角……”背完以後，我讓爸爸提問，他説：“什麼叫香蕉（相交）啊？”我想來想去想不出來。他漫不經心地説“你這個孩子啊！連香蕉都不懂”。説完，他就從旁邊的小筐裏拿出一個香蕉，剝了皮，咬了一口，邊吃邊説：“瞧，這就是香蕉。”弄得我哭笑不得，這時，爸爸才停止開玩笑，親切地説：“讀書要注意勞逸結合，數學概念不能死記硬背，關鍵是要真正理解含義，這樣才能讓得牢，用得對。”
一個星期天，媽媽買回來一條魚，讓爸爸學做廚師，爸爸二話沒説，繫上圍裙到廚房忙了起來。不多久，誘人的香味撲鼻而來，真饞人。忽然，廚房又傳來一陣陣貓叫聲：“來了！‘紅燒胖頭魚’一盤，外加二兩白乾……”長長的餘音未結束，爸爸端着一盤只有盛着魚頭尾的盤子走出來，媽媽往盤裏掃了一眼問：“這條魚怎麼變成這樣子”疑惑不解地望着爸爸。爸爸吞吞吞吐吐地説：“是因為……是因為……因為魚被貓吃了！”“什麼？”媽媽説，“怎麼可能呢？我們不養貓，住的又是樓房，怎麼會有貓呢？”爸爸彷彿受委屈的説：“你沒有聽見貓叫嗎？”媽媽知道爸爸又在搞鬼，就説：“誰吃了魚就是饞貓，我一定要抓住這個饞貓！”説完，就假裝要打爸爸，爸爸連忙求饒，又從廚房裏端出一個盤子來，裏面放了魚身，他嘻皮笑臉地説：“我可不是個饞貓！”
我的爸爸多麼風趣啊！他給全家帶來了歡樂。我是多麼愛我的爸爸。
文萃咖
