我和一本書的故事六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我和一本書的故事六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍，自古以來被人們所珍視，因此有了營養品的美譽。千年萬年，書籍的價值都是恆古不變的。而我這隻小書蟲，卻為了那本書和媽媽大戰了足足兩個回合。

最近，媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶，一等到媽媽放鬆警惕就抱着書看。媽媽見我看的時間太長，影響了正常的學習生活，同時也想方設法地管住我。

一個週末，媽媽不上班，全天都在家盯着我。我想看書想得心癢癢，無奈作業又沒做完，還剩一大堆。於是，我靈機一動，把書捂在衣服裏，裝作上廁所，一進衞生間就把門重重關上，得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看。可誰知我一看書就入了迷，忘了時間，不知不覺半個小時就過去了，書中純淨優美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這麼久不出來，疑心一起，靜悄悄地逼近衞生間，趁我不注意，推門就入。我嚇了一跳，慌張地想把書藏起來，可已經來不及了，被媽媽抓了個現行。接着，我的書就被理所當然地沒收了一週。第一局大戰我以失敗告終。

剛剛把被沒收的書拿回後，我又回到了原來的狀態，見縫插針，隨時閲讀。不久之後的一天，我放學回家已經很晚了，做完作業就到了睡覺的時間。我連書都沒有看，心裏自然不舒服。睡覺時，我偷偷摸了一個手電筒，把書翻開放在枕頭下，用左手撐着枕頭，以便隨時隱蔽。我用手電筒照着文字，一字一句地讀，越讀越輕鬆，身臨其境。我翻頁的時候由於聲音太大，引起了媽媽的'注意，我卻沒發現。媽媽關掉電視，從客廳徑直走過來。當我聽到媽媽的腳步聲時，媽媽已經離得很近了。我心裏一緊，忙手忙腳地關手電筒，可半天找不到開關，急的滿臉是汗。沒辦法，我只好直接把枕頭放下，手電筒壓在枕頭下面。不巧的是，手電筒的燈泡正對着容易反光的牀頭。媽媽進到我房間後，一眼就看到了牀頭上那閃爍着的亮光，生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放着那本顯眼的《曹文軒作品集》和那隻“不聽話”的手電筒。於是，我被媽媽教訓了一頓，書被沒收一個月。

雖然這兩次“戰役”我都以失敗告終，但是我從媽媽的教育中知道，讀書雖好，可不能影響生活和學習，讀書得安排在所有任務完成之後。這樣的閲讀才是真正輕鬆有意義的閲讀。做其他的事也是一樣，要把重要的事做完再做放鬆的小事，這樣的生活才有條理。