在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的課餘生活跳繩的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
説到課餘生活，我喜歡的可多了!其中，最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級的運動會的時候，獲得了小兒女子跳繩第六名，即使是第六名，可是個人覺得很不錯!可能是種榮譽感吧，經過這件事後，我發現自己開始喜歡跳繩了。
之後，只要自己空下來了，就會到家的.院子裏練習跳繩。首先，先讓爸爸的手機計時，當然，計時的手機是到1分後鍾它自然會響的。我首先是練習，一會兒快上去，一會兒慢下來。不一會，一分鐘到了，不多不少，正好100個。哈，正好一個百，哈哈!休息了一會，我又開始跳了。不知不覺，一分鐘過去了，這次跳了150個。因為我體育不行，跳一會就累了，所以我就回去了。心裏想着，等下午體力好點了在接着跳!
我的課餘生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛上了跳繩這項運動。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸説：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是隻跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸説：“你多加練習，一定可以。”
上學以後，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，於是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由於一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我説：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，於是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放鬆過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的身體，真的是課餘生活中不錯的選擇。
我的課餘生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的是跳繩。
下午，寫完作業，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳着跳着，姐姐笑呵呵地説：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着，我看了羨慕極了！”我害羞着又不好意思地説：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時候頭一點一點的，像覓食的小鴨子，非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。
跳着跳着我和姐姐都累了，突然我想了一個主意説：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放鬆一下，”姐姐快樂地説：“好呀！”我一會交叉跳，一會左右上下的跳……這真好玩！
月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶着甜蜜的微笑進入了夢鄉。
我有一根跳繩，它的顏色是綠色和紅色，我要把它學會。
因為學它是一種鍛鍊的好機會。跳繩既能鍛鍊身體，又可以使我們長大個。
今天，媽媽教我學跳繩。媽媽開始教我學跳繩，我看見她的腳抬得很低。我説：“媽媽，我也試試。”媽媽説：“行，試試看”。我試了試，繩一到我的腳下就過不去了。我又練了練，終於做對了。我成功了，我能跳過一個了，我很興奮，媽媽也鼓勵我。我又能跳過兩個，我更開心了。現在我能跳許多許多個。我有的時候跳得很好，也掄得很好。
我學會了，我很高興。
我感覺開始的時候很難，到後來的時候感覺很簡單。以後，我要繼續努力。
我和媽媽的心情都很愉快。
我的課餘生活豐富多彩，畫畫、游泳、爬山等等。其中我最喜歡的就是跳繩了。
有一次，一個同學想和我比賽跳繩，我拿着繩子向操場跑去。那個同學來的時候我已經把繩子解開，準備好了。説實話心裏還是很緊張的。開始比賽了，我剛一跳，繩子就纏到腳了，沒跳成功。趕緊解開，剛跳一下又纏上了。這時我的同學都已經跳了好幾個了。接下來我越跳越緊張。到最後沒跳幾個。氣得我把繩子往地上一扔，説：“我不跳了，不跳了。”我撿回繩子就一口氣跑回了教室。後來，那一個同學走過來對我説：“你就是因為緊張，所以才挑不好的。不要那麼快就放棄嘛，多練習就會好的。”於是，下課後，我拿着繩子，一個人跑到操場上，努力讓自己不緊張，慢慢練習。接下來我就跳得好多了。
一個星期又一個星期，我越來越喜歡跳繩。在我的堅持下，我都快成為跳繩高手了。
文萃咖
