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小學生課餘生活作文500字四篇

欄目: 我的課餘生活作文 / 發佈於: / 人氣:2.53W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學生課餘生活作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生課餘生活作文500字四篇

小學生課餘生活作文500字 篇1

我的課餘生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項課外活動了!

記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因為我外婆家在白塔湖邊,湖裏的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一説,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚杆就出發了……

到了湖邊,我不*讚歎道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇,像無數絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈盪漾開去……

首先,我和弟弟就把魚杆甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鈎上放蚯蚓……”還沒等他説完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

……

挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鈎上,小心地放在湖裏。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥,你魚杆上的浮標在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們並沒有氣餒,重新把魚杆放了下去。可過了半個小時,兩根魚杆的浮標一動未動。沒等表弟發表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚杆扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚杆撿了起來對我説:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悦的休閒活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你説對不對?”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經過我倆耐心的等待,魚終於上鈎了,我倆高興的一蹦三尺高!

真是聽了外公一席話,勝於讀了十年書啊!從那時起,我就愛上了這項磨練意志的休閒活動——釣魚。

小學生課餘生活作文500字 篇2

陽光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個我。身後鏽跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩着一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍天、白雲與陽光三者融為一體,在我面前徐徐展開。我不禁由衷感歎‘多美的'一幅畫啊/貓咪,你説是吧。’‘喵’你説是吧‘喵’你伸了個懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受着陽光的沐浴。我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸着它的毛。‘哎,你可真會享受啊。’貓咪是我家的新成員,是一隻流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,於是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。

開始,我並不在意它的存在就如地上多了一個紙團,卻不去理會。

初三緊張的學習氛圍早已把我團團包圍,眼裏只有學習、競爭,習慣了以默然的態度面對生活。似乎每天過同樣的生活、幹同樣的事情。上課兩眼盯着黑板生怕漏了一個地方,導致比別人慢半拍。下課爭分奪秒的做練習,自認為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學習,才能證明老班説的‘初三階段比的不是智力而是耐力。’終於,我倒下了,眼皮一會睜一會閉,學會打架了。所以我這個吝嗇的老闆不情願的給自己放假了。

一次午休,我拋下書本,走出門口望着聳立在我家對面的高樓,擋住了我的陽光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身後竄出來,拉着我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在後面跟着,掩蓋不住對貓咪的方感。它終於停了下來,我走上去打算訓它一頓。忽然一米陽光從狹隘的隔間中射過了,準確的擊中我射中我的心房,頓時心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒想到這個傢伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上。‘喵’貓咪得意的叫了聲,然後繼續曬太陽了。

晴朗的藍天下,空寂的陽台上,只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽看着我貓咪笑了,而我看着懷中的小貓笑了。

小學生課餘生活作文500字 篇3

小朋友,你們的課餘生活都喜歡幹什麼呢?讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

在我 歲的時候,媽媽給我買了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開心了。後來,爸爸經常帶我去藝術中心學彈電子琴。聽着那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

在我 歲的時候,爸爸見我這麼喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個新電子琴,別提我有多高興了。可我萬萬沒有想到,這裏飽含了那麼多的艱辛。每當做完作業,同學們都出去玩耍,而我卻在家裏幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎麼煉成的]書中張海迪阿姨時,我有悄悄地把眼淚擦掉,堅持了下來。

隨着時間一天天的過去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過,漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏……隨着 我的十個指頭在琴上跳來跳去,一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來,我也體會到了彈電子琴的樂趣,並愛上了它。

每天晚上,我端坐在電子琴前,那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子,伴着月光和星光,使我一次次的陶醉,一會兒,我是一名歡樂的牧童,騎着高頭大馬,在一望無際的大草原上奔跑。一會兒,我又唱着【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

電子琴已經伴隨了我 個春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課餘生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

小學生課餘生活作文500字 篇4

我的課餘生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。説起打羽毛球還有一個小故事呢!

一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球,在我打高遠球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練麼!我説:“教練,你來幹什麼?”“我來教你打球啊!”説完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作,然後按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練説:“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反覆着這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那裏癟癟嘴説:“我不想打了,媽媽。”媽媽看看我,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷裏説:“寶貝,讓你反覆練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發百中麼?熟能生巧對不對?”我歪着腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省裏的羽毛球比賽,將這三年所學到的全部用上,經過奮戰,一舉奪得了小學組金牌。大家都誇我,搶着和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什麼能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅持,勤學苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會再怕任何困難。