在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生課餘生活作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從小我就渴望能成為一名籃球運動員，所以我的很多課餘時間都用在了練習籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。那天，爸爸新給我買了一個籃球，為我實現了這個願望又向前邁出了一步。
我們要去打球了，耶！我把球抓在手裏，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點而已，但我想錯了，球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學個球真有那麼難嗎！
爸爸走過去，撿起球，心平氣和地説：“你離得太遠了，靠近一點再試試。”我極不情願的站起來，又重新揮起球，按照爸爸所説的近了一點，用力一投，啊！真的進了，太好了！沒想到爸爸卻告訴我説，這種投法是錯誤的，在正式比賽時是要扣分的！於是，爸爸給我做起了示範。他將球高高的放在腦後，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見球好像是個聽話的孩子，一下子就進了，穩穩的落在了筐裏。
我認真地學習着爸爸的投法，可是，一次也沒進去。但是，我也沒有輕意的放棄，又反反覆覆的練習起來。心想：我就不相信了，憑什麼進不去！不就是一個小小的籃球嗎，我一定要征服你！説來也怪，最後我終於把投球練得得心應手了，才肯回家。
路上，看着汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，説：“兒子，你真有耐心，繼續加油！”
通過這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會成功的，請你為自己豎起大拇指吧。
我的課餘生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項課外活動了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因為我外婆家在白塔湖邊，湖裏的魚好多呵！我們把這個建議跟外公一説，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚杆就出發了……
到了湖邊，我不*讚歎道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇，像無數絢麗的星星令人絢目；時而靜中帶動，波浪像小圓暈似的向外一圈圈盪漾開去……
首先，我和弟弟就把魚杆甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時候，好像要在魚鈎上放蚯蚓……”還沒等他説完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鈎上，小心地放在湖裏。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥，你魚杆上的`浮標在動呀！”表弟突然叫了起來。我一聽，急忙把魚線慢慢收了回來，可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們並沒有氣餒，重新把魚杆放了下去。可過了半個小時，兩根魚杆的浮標一動未動。沒等表弟發表意見，我就先吵了起來：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個小時了，連魚的影子都不見！”氣得我把魚杆扔在地上。這時，外公走了過來，他把魚杆撿了起來對我説：“登登，釣魚是一種讓你身心愉悦的休閒活動，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你説對不對？”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經過我倆耐心的等待，魚終於上鈎了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽了外公一席話，勝於讀了十年書啊！從那時起，我就愛上了這項磨練意志的休閒活動——釣魚。
每次到了跨年的活動，報紙上就會寫着某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞台上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自歎息，因為我每一天也都在上演“趕場記”，因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！
説起來，週日只有三個課程，算是最輕鬆的，最精彩的就是週六了，從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄，一個又一個的課程接着上，中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員，我是獨一無二的主角，什麼都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課，所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦，風雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接着，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記着，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕鬆呢！
天天的趕場，讓我甘之如飴，因為我知道這些知識和能力的餵養，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘願當個趕場天后，也樂此不疲了。
這篇以“我的課餘生活”為題的敍事文，最大的優點是脈絡分明，條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張，真摯而濃烈的情感溢於文中，最後簡約收住全文，筆淡而情濃。
我的課餘生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。説起打羽毛球還有一個小故事呢！
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球，在我打高遠球時，楊睿總是接不到。這時有人叫我：“小朋友認不認識我了？”我回過頭來一看，那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練麼！我説：“教練，你來幹什麼？”“我來教你打球啊！”説完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作，然後按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走，因為對手太厲害，我哈哈大笑。教練説：“別笑了，練球吧！”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反覆着這個動作，漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那裏癟癟嘴説：“我不想打了，媽媽。”媽媽看看我，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷裏説：“寶貝，讓你反覆練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊？如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發百中麼？熟能生巧對不對？”我歪着腦袋想了想，對啊，我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球，至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省裏的羽毛球比賽，將這三年所學到的全部用上，經過奮戰，一舉奪得了小學組金牌。大家都誇我，搶着和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什麼能得金牌嗎？因為我苦練了三年，加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
從那時起再遇到困難時就想想這件事，我就會堅持，勤學苦練。因為我相信天道酬勤，堅持才能成功，所以我不會再怕任何困難。
文萃咖
