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小學生閲讀與經典同行作文500字

欄目: 閲讀作文 / 發佈於: / 人氣:1.33W

  時光流逝,年華短暫,有多少經典流逝於指縫之間,又有多少韶光可供你細細的品讀經典。下面是小編整理的閲讀與經典同行徵文,歡迎大家參考!
 

小學生閲讀與經典同行作文500字

【閲讀與經典同行作文1】

古人總是説“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”許多的美麗總是在不經意間從指縫滑落,悄然逝去。這時才會傷感於那份深埋心底的悲傷。人生寂寞而又深情,隨歲月的流逝而顯短暫。它帶走了金錢,帶走了名利,卻留給我們一種事物,那就是_今天我演講的題目是_《品味經典》。

總愛迎着陽光,席地而坐。也許這種情境只能用兩種事物與其相配,一是書,二是音樂。捧一部《傲慢與偏見》,也許你並未真正融入其中,但展現在眼前的分明是一幅幅生動的畫面。紙醉金迷的資產階級,一朵如蓮花般傲慢,美麗的女子浮出水面。她用自己的思想,品行在這個瘋狂而又迷茫的社會中尋求自己的幸福。她證明了什麼是親情,什麼是愛情。這種思緒逐漸散漫開去,那伴隨着十八世紀英國濃重風土氣息的舞會展現在面前,一身身的燕尾服,那卑詐而又充滿期待的目光與四壁純白的舞場是那樣的不和諧。諷刺而又令人心動的話語傳到耳邊,那種不安與渴望該是怎樣的解答?

“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”怎樣去品讀托爾斯泰的話語?我所不解,人生在痛苦與失落中掙扎,遠處那個丰韻美麗的女子深陷其中,哪知這是一片黑暗的沼澤!拋棄了人性與獸性的這種事物該怎樣去命名?也許只有在受傷後,才能深知其害!可生活的大海上,每個人只有一葉扁舟,誰能幫你度過呢?

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這種對愛的呼喚久遠而又纏綿的迴盪在耳邊。我們在尋求一種思想的真實性,可它卻被現實無情的誇張了去。“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。傾城復傾國,佳人難再得。”怎樣才能使人理解到她內心的渴望和紅顏易老的悲傷?世人總是期待着“郎騎竹馬來,繞牀弄青梅。同居長幹裏,兩小無閒猜。”得純真。卻總要擔心“在山泉水清,出山泉水濁。但見新人笑,哪聞舊人哭?”的哀傷結局。爾後,卻又故作堅強,強裝笑臉“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”可這種釋懷,對於大多數人來説只是奢望。在感情面前,人是那樣的渺小。最後,還是一個人孤寂,悲哀着“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”了。

你也許從未聽過那沁人心骨的二胡嗩吶,也許從未賞過那愁請滿懷的瑤琴琵琶,可當有一天你走盡了人生的荊棘之路,歷盡了生活的冰霜雨霧。你突然發現,只有那一曲《病中吟》讓你潸然淚下;只有那一聲《江河水》才讓你重拾往事。你有感於《高山流水》的博大精深;你彷徨在《霸王卸甲》的緊迫氣氛_

這就是經典的力量,它永遠閃着耀眼的光。不管身處哪一種潮流之中,他永遠是人們思想的寵兒,精神的支柱。

【閲讀與經典同行作文2】

經典,是一幅美麗的畫卷;經典,是一首動人的音樂;經典,是一棵枝繁葉茂的大樹;經典,更是一次生命的洗禮。

來到洞庭湖,抬頭看看圓圓的'月亮,低頭望着平靜的湖水,那種意境,怎能不讓人想起“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”這千古佳句。當春天在人們的視野中出現,蓮花也在池子中探出了小腦袋,出身於骯髒的淤泥,卻又不失高雅的氣質,真讓人有種盈盈不可握的感受。讓人不得不想起宋代作家周敦頤所説出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花那種貴族的氣質,出淤泥而不染的特點正是所有愛蓮者對蓮的評價。我們是跨世紀的新一代,上一代的長輩把希望都寄託在了我們身上,好好學習便是我們生活的主要內容,就像大詩人陶淵明所説:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不饒人。精力充沛的年歲不會再重新來過, 就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候,要勉勵自己及時努力, 否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的。 所以我們一定要珍惜青春的美好時光,不要白白浪費在一些沒用的事情上。我國曆史長河中,大家最耳熟能詳的學者必然就是孔夫子了,他的文學經典著作《論語》中,最朗朗上口的一定就是“學而時習之,不亦悦乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”這短短的幾句話揭示了孔子最崇高的精神品質。他説:“學習了知識然後按一定的時間去温習它,不也高興嗎? 有志同道合的人從遠處來,不也快樂嗎? 人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 ?”幾處反問句就説明了孔夫子對人生樂觀、積極的態度,着實令人欽佩。

大家常説的經典究竟是什麼?它是經久不衰的萬世之作,它是指最具有典範性、權威性的著作,它就是經過歷史的考驗而選擇出來的“最有價值的書籍”!讓我們一起品味經典,閲讀經典,享受經典!

【閲讀與經典同行作文3】

經典,有其獨特的風韻,具有不可侵犯的權威。

品味經典,像在深讀一位美麗的少女,給人以視角的享受;品味經典,像在咀嚼一道佳餚,給人以味覺的慰藉;品味經典,像在感受一縷清香,給人以嗅覺的滌盪。

至今仍記得一部小説,名叫《邊城》。小説中依山傍水的美麗佳境,淳樸自然的民風,流露着人性美、人情美。純潔的主人公翠翠,外柔內剛的脾氣,忠於職守的船伕,為兄弟情誼甘願放棄愛情的的天保,為愛情寧願放棄一座碾坊做陪嫁而選擇渡船的儺送,書中的每個人物都給我留下了深刻的印象。這部小説沒有驚心動魄的社會鉅變與人類激烈複雜的矛盾衝突,像一條涓涓流淌的小溪,清澈的讓人一覽無餘,單純的竟讓人覺得心疼。

泰戈爾説過:“只有經歷過地獄般的磨練,才能練成創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。”作文

經典,具有這種攝人心魂的力量,給人以堅持,給人以魄力,深入人的骨髓,發人深省。經典,給人不可磨滅的激情!

讀過《歐也妮葛朗台》一書,給我留下難以言喻的震驚,作者巴爾扎克將主人公吝嗇的形象塑造的深入人心,葛朗台的行為舉止,為人處事,一次次的細節描寫在讀者的心中勾勒出他醜陋的嘴臉,對妻子的狠毒,對女兒的絕情,對身邊所有人的計較和暗中進行的卑鄙決策……他的貪婪、虛偽、狡黠,為後人厭惡。我特別欣賞書中對他垂死前的特寫,守財奴的形象躍然紙上,一心想着錢,直到臨死仍抓着生前沒有享受的財務,緊緊地不肯放下,給人以窒息的痛恨。作文

這就是經典,似一曲悠揚的樂曲,經久不息的迴旋在人們心中;經典,如黑夜裏被擰亮的一盞燈,照亮人們前行的路;經典,若漫漫征途中的伴侶,喚回我們迷失的心靈。