在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂閲讀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂閲讀作文 篇1
街邊的那盞泛着温暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》，安然靜謐地在我指尖滑過，裏面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學習充滿了懷疑、苦惱與困惑，壓力似一隻無形的大手把我束縛，令我寢食難安。
時間一點一滴的過去，我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》，思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基説：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”是啊，閲讀是我從懵懂無知到現在的懂事禮貌，閲讀不但使我成長，也是我的心靈得到充實。讓我從心裏到信仰都像不落的太陽那樣煥發光彩。
巴金説：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”確實，我們偉大的祖國風風雨雨六十年，面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，屍裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮豔的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂！改革開放30多年來，在全國人民的辛勤耕耘下，我們的祖國無論在軍事，科技，政治，工農生產，體育文化上都取得了長足的發展。祖國，從一個被外國列強蹂躪的失敗者成長為今天這個世界最具發展潛力的新中國！祖國，我為你自豪，為你驕傲！
閲讀，讓我感知到歲月成長帶給我的美好，讓我在時光的悄然流逝中，沉澱下自己那顆浮躁不安的心。而祖國，卻讓我擁有最初的生命、最堅定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書裏，淺嘗一份快樂，蓄一份前進的力量。在書醖釀出的感情中，漸漸撫平那不安或者憂愁的心，獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步，這又何嘗不是一場可以讓心靈沉澱一壺馨香的舞曲？
望着牆上的時鐘，時間不知覺的便已過了許久，輕輕的打開一扇窗户，眺望着天際邊那墨色的夜空，嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閲讀中找到人生最重要的意義，那就是：閲讀讓我如此温暖！幸福！
快樂閲讀作文 篇2
我是一名二年級的小學生，今年九歲，從三歲起就開始學讀拼音，到了四歲我就能試着閲讀帶拼音的書籍了。通過閲讀我的識字量越來越多，還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。
我家有好多的書籍，有著名的《安徒生童話》，有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》，中國的四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運；一份耕耘一份收穫；做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。
書是知識的海洋，每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢遊。我愛讀書，一讀起書來我就忘了一切，讀書給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書，我要一直快樂地讀下去。
快樂閲讀作文 篇3
從小，我就喜歡閲讀。漸漸的閲讀已成了我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，我又回到了幼年時代。
上幼兒園時，我就開始閲讀連環畫了，總是被畫裏的`事物所吸引。常常忘了吃飯，忘了睡覺。有時看見畫裏的主人公哭我就會跟着哭，笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情節不斷起伏。
上了小學，班上的同學都有了很好看的故事書，並相互炫耀，我羨慕極了，便纏着媽媽買，第二天，媽媽就從新華文軒書店給我買回一本，《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的乾乾淨淨。翻頁時也是小心翼翼的，生怕把把這本好看的故事書弄髒弄壞。每天都要看好幾遍。
很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中，漸漸的隨着年齡的增長知識的增多，書中的故事滿足不了我對知識的渴求。我尋尋覓覓，終於，被我發現了一個滿足我閲讀的好去處—-新華文軒書店。那裏面的書籍種類繁多，在裏面讀書的人也不少。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，書店裏的空調總是調到最合適的温度，讓在這裏閲讀的人舒舒服服的看你喜愛的書。在這裏，我從《醜小鴨》裏知道了只要有理想，並努力地去實現，就一定會實現；《每個孩子都是天使》讓我學會了自信，學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的；《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事裏學會了許多做人的基本準則，教會了我如何做人。我一遍遍的讀着這些書一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小説使我如痴如醉，我把所有的課餘時間都花在閲讀上。讀書的同時我養成了做讀書筆記的習慣：記書中優美的詞語，記描寫的精彩的段落。做筆記鍛鍊了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以後的寫作中發揮了很大的作用，每當作文時，好詞好句便像酵母似的發揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。
這就是閲讀帶給我的好處，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！
快樂閲讀作文 篇4
聽到老師説鄉下的空氣特別新鮮，人也十分熱情，我便問媽媽鄉下在哪裏，並讓媽媽帶我去旅遊，媽媽卻説鄉下是一個地方，在城市周邊的郊區都叫鄉下，這成了我家的一個笑話。
現在與大自然接觸的時間太少了，於是只能用閲讀來充實自己，當然閲讀也是我的快樂源泉。
知識，是人們必不可少的東西，你的生活都會與知識緊緊聯繫，在《明朝那些事》中，我們不僅瞭解了許多歷史戰役，土木堡失事，大戰鄱陽湖，還認識了許多勇敢睿智的人物，比如睿智坦誠的徐階、英勇善戰的常遇春、憂國憂民的于謙……這些歷史人物的傳奇經歷令人稱讚。看了《萬物簡史》，更能瞭解到這日新月異的世間存在着許多奇妙的事物。
其次，大自然也是不可缺少的一部分，看了朱自清先生描寫大自然的散文，十分耐人尋味，字字句句都是細膩地撫摸，大自然更能開闊我們的眼界，豐富我們的想象；看了沈石溪作家的動物與大自然的故事，使我明白了大自然和動物的重要性；看了曹文軒的孩童鄉村小説，那活靈活現、天真爛漫的純美氛圍，無不讓我向往鄉村無憂無慮的生活。
最後，陶冶情操和性情，是特別重要的。閲讀可以讓你的心靈得到昇華和淨化，讓你明白人生的致知格物，讓你明白人生真理，多讀《聖經》讓你體會神靈的奇妙，多讀《論語》讓你明白人生中的各種規則。
閲讀，我的快樂源泉，我們很少接觸大自然，便就要用時間來讀書，要充實自己，不斷吸取知識，要想象大自然，陶冶自己的情操，才能掌控自己的人生。
快樂閲讀作文 篇5
我有一個伴我一生的好朋友，那就是閲讀。閲讀，她像一位畫家，把我的人生畫得絢麗多彩；閲讀，它像一隻手，撫摸我幼小的心靈；閲讀。它無聲無息在我身邊，讓我不再孤獨，不再煩惱，因為我知道閲讀的快樂。
記得小時候，我不愛看書，覺得書很‘悶’很‘無聊’，浪費時間。但從讀幼兒園後，我就開始對書中的意義有點好奇，常常 着爸爸媽媽問一個又一個的問題，‘太陽為什麼會升起’.........他們常常被我問的稀裏糊塗：‘快快長大吧，多看書，書的裏面有你想要的答案’。我半信半疑：書有這麼神奇嗎？ 從哪時起，我就開始看書了，尋找我要的答案。
上小學時，我遇見了幾位良師，每天在課堂上教會我們知識，他們就像一雙翅膀，帶着我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾説過：‘讀書破萬卷，下筆如有神’。現在，我已經是5年級的學生了，漸漸明白了：閲讀課外書，可以把我們帶到另一個世界，同時，課外書也可以給予我們許多課堂上學不到的知識，還可以提高我們的寫作水平。
每當我拿起一本書，總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養：它會讓我感到有一種發自內心的充足感。書，帶我向世界，體味異地的風俗明情，全國的外交風采；書，帶我走向宇宙，形態各異的行星，神祕奇妙的星系讓我有種探求慾望。在閲讀過程中，我找到了我自己，書是美餐，解鎖我精神的飢餓；書是益友，伴我一生得朋友；書是鏡子‘使我完善自己......
閲讀，讓我快樂；閲讀，讓我興奮；閲讀，讓我如飢似渴。‘我愛讀書’，沒有力量能把我們分開。書是無止境，是永恆的。
文萃咖
