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【推薦】閲讀與作文合集八篇

欄目: 閲讀作文 / 發佈於: / 人氣:2.87W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的閲讀與作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】閲讀與作文合集八篇

閲讀與作文 篇1

剛開始讀書時,每當捧起書本,看着那毫無生命的方塊字,我總是在心底大喊着:“好沒勁啊!”因此,我始終覺得讀書是最頭疼的一件事了。

漸漸地長大了,我感到了自己知識的缺乏,每次寫作文時,我都感到無從下手。於是,我下定決心要認真讀書了。有一次,我隨手把學校訂閲的《閲讀》翻了幾下,覺得這本書寫得很不錯,沒有我想象中的那麼枯燥乏味。裏面有許許多多的故事,讓我如痴如醉,看着看着,我彷彿走進了書中描述的世界裏。好多故事裏的情節非常生動形象,有時候讀着讀着會有一種悲歡離合之感,有時候遇到一些幽默的情節也會開懷大笑,遇到一些特別感動的情節我甚至會潸然淚下。慢慢地,我發覺自己越來越喜歡《閲讀》這本書了。

記得有一次,老師讓我們寫一篇《我喜歡的小動物》的作文,剛寫了開頭,我就不知道怎麼往下寫了。這時,我想起了《閲讀》 裏有一篇教我們怎樣寫好動物的文章。文中先教我們如何仔細觀察動物,寫出小動物的外形特點;然後教我把動物當成人來敍述,這樣可以使句子更生動;最後教我講一下和小動物之間發生的有趣故事。根據它的提示,我想起了我家裏的那隻花貓,我經常和它一起玩耍,發生過好多搞笑有趣的故事。我想:只要組織語言把這些情節在我的筆下重現出來,相信這篇作文寫來肯定會得心應手。按照這樣的方法,我下筆如有神,很快就把作文寫好了,老師批閲後,讓我在班上讀給同學們聽,還贏得了大家熱烈的掌聲。

《閲讀》這本書不僅教會了我怎樣寫好作文,而且教會了我很多做人的道理。就像動漫俱樂部裏面的一篇《沉香變木炭》的故事,講述的是一位青年擁有很多沉香,卻不知道它的珍貴,他很羨慕別人的木炭一下子就賣光了,而自己的沉香卻沒有賣出幾塊,最後丟棄了自己的寶物。我們應該從這青年身上吸取教訓,學會正確地認識事物的價值,不能被眼前的利益矇蔽了雙眼……

《閲讀》,就像我的照明燈,能夠撥開迷霧為我指引正確的前進方向,她讓我明白了許許多多為人處事的道理。

我悦讀,我快樂!

閲讀與作文 篇2

書,是我成長過程中最好的夥伴,在書的海洋裏,我自由地遨遊着,懂得了許多知識,知道了許多流傳至今、美麗動人的童話故事……偉大的詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。

我從小酷愛讀書,讀着讀着,心就像插上了彩色的翅膀,到無限的世界中翱翔,我最喜歡看的便是名人的傳記,他們的成功經歷讓我學習體會到了許多……

在一次書籍的閲讀中我發現了關於哈佛女孩湯玫捷的故事,她的經歷深深地吸引了我。05年底,學習成績中等,正在讀高三的女生湯玫捷被美國哈佛大學以每年4.5萬美元的全額獎學金的承諾提前錄取,成為該校當年在亞洲所錄取的兩名學生之一。哈佛錄取她的原因並不是她的學習成績,而是她所表現的令人讚歎的綜合素質。

而她正巧是我母親一位同事的女兒,一次我有幸與她共進晚餐,更是讓我好好地瞭解到了她本人。她舉手投足間的自信與大氣,在談論話題時説得頭頭是道,上知天文下知地理簡直是她的最佳代名詞。她在言語間的幽默風趣與睿智使我們的氣氛也非常輕鬆,我為她的才氣與思維之嚴密所折服。從此她便成為了我的奮鬥目標。

我深知自己與她的不同,但她的優秀品質也是通過自己的勤奮與堅持得來的。從那以後,我每做一件事都常會想起她那一點點經歷與艱辛,我總會試着盡力發揮自己的能力來完成它們。

像這樣的經歷還有許多,我真慶幸有書籍的陪伴,在我的成長過程中使我獲得了這麼多珍貴的經驗,讓我少走了許多彎路。

閲讀陪伴着我的成長,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪着我去攀登知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域,讓我心靈得到了淨化。它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮鬥目標……

我和閲讀的故事永不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富!

閲讀與作文 篇3

我的朋友閲讀,在這個暑假期間一直陪伴着我,它讓我懂得知識有多重要。

記得在暑假期間,我和姐姐去了一家書店,名叫覔書店。這裏,我不知去了多少次呢,那兒有個兒童讀物區,我每次來的時候我都去那。我與姐姐在那兒童讀物區閲讀着一本本的馬小跳系列的漫畫書,被我那神奇的眼睛“掃描”了一次,可這些還是沒法滿足我。

一本,二本,三本,我與姐姐,差不多把馬小跳系列的書都閲讀了一遍。我們又繼續看着別的課外書。看着看着,霎間我喜歡上了這系列的書了“無障礙閲讀”。

一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着,我很快樂。

看啊看啊,我看到了一本關於一個人周遊世界的書,這裏面進了作者去過的地方,瞭解過世界各地的哪些知識。這時,我才懂的語文書上的那一段話:“沒有一艘非凡的戰艦,能像一本書,把我們帶到浩藍的天地。”

當日光燈亮了起來時,我竟忘了媽媽囑咐過我,書店的日光燈亮起來時,一定要回家啊。過了一個鐘頭媽媽突然來了,我問媽媽:“你來幹嗎?”“你還有臉説……”

這時,我也不免想起英子的國語老師説的話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”因為,是閲讀變成了一輛馬車,變成了一輛質樸無華的馬車,是它,裝載着人類靈魂的全部美麗。

閲讀與作文 篇4

書是人類獲取知識的重要來源之一。每個人從出生的那刻起就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上立足。讀書讓我們在知識的海洋裏遨遊,讓我們與高尚的人暢快對談,讓我們陶冶自身的品德與情操。

讀書是一種快樂。我的讀書生活好似一幅精妙絕倫的畫。記得有一次,媽媽給我買了一本書——《城南舊事》。我簡直太喜歡了。整天抱着它看個不停,我越看越入迷,入迷到媽媽叫我吃飯都沒聽見。結果,媽媽生氣了,冒着火我走到了我的房間,狠狠地擰着我的耳朵,硬是把我拉到了飯桌前。到了晚上,我還是忍不住想看,於是我趁爸爸媽媽睡着了,偷偷的打開了燈趴在牀上看了起來。後來,家裏的幾本小説全被我看完了,我又纏着媽媽給我買了幾本新的書。書給我帶來了快樂。

讀書是一種享受。據説在英國,經常可以看到老人坐在小徑旁的椅子上看書,髮絲輕垂的女子端坐在樹下看書, 有些人甚至自帶了毛毯和食物躺在陽光下盡情閲讀。他們都把讀書看作是一種享受。一個人只有多讀書,才能掌握更廣的知識,才能開闊自己的眼界,才能充實自己的思想。讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。書是指路燈,是一位好老師,是解開困惑的鑰匙。我覺得讀書是人生最美、最好的享受,所以我愛書,更愛讀書。書給我帶來了享受。

讀書是一種心靈脩復。書是靈魂的伴侶,精神的導師,心靈的良醫。書給人帶來的饋贈與幫助可謂無窮。讀書可以增智廣才,修身養性,是一種最好的心靈脩複方式。老子曾説:禍莫大於不知足,咎莫大於欲得;諸葛亮曾説:靜以修身,位以養德;孟子曾説:養心莫善於寡慾……通過讀書,讓自己沉澱下來,使自己對世俗生活保持一份超然的心態。讀書是最好的養心之道,有助於人們心靈的修復。書給我帶來了心靈的寧靜。

書給我帶來了快樂,給我帶來了享受,給我帶來了寧靜。用心閲讀,你會感受到美、善、真的存在。閲讀,使我感受到快樂與享受。我與閲讀密不可分。

閲讀與作文 篇5

讀書是每個人都做過的事,只是有的人把它當成一項學習任務,而有的人把它當成生活的一部分。同樣是讀書,有的人通過讀書只是多認識一些字而已,而有的人卻可以變得出口成章,唐詩宋詞樣樣精通。

區別在哪裏?是智商麼?但是智商不也是通過閲讀來提升的嗎?我有個朋友,她真可謂是“腹有詩書氣自華”,十分喜愛閲讀,第一眼看見她就會覺得她與眾不同,氣質非凡。與她交往後,就會發現她秀外慧中,情商智商都高,她與我分享了一些關於讀書的方法。

首先是要選擇有用的書去讀,只有讀有用的書,我們才能學到知識,但是怎麼定義“有用”二字,這個就是“仁者見仁、智者見智”了。我認為所謂“有用”就是適合自己的,從自己比較感興趣的書讀起,在自己喜歡類型的書中去通過閲讀吸取營養,這樣,閲讀時就不會那麼枯燥乏味了。

其次,便是設定讀書目的,目的就是,我讀這本書能學到什麼,或是想學到什麼。帶着問題去讀,可以提高你讀書的主動性,一個人被動讀書和主動讀書,效果是完全不同的。一本書最精華的東西總是那百分之幾,我們讀書從薄讀到厚,更要學會從厚讀到薄,“取其精華,去其糟粕”,所以有的書我們沒有必要逐字逐句的通讀,有些地方可以一眼帶過,遇到自己喜歡或看字生情的語句,可以在一旁做上批註或摘抄下來,這樣可以提高讀書的效率。

最後,是要設定讀書的目標。我對它的理解是讀了一本書後,要做到什麼,要去實踐,行動什麼。所謂學以致用、知行合一,學到的東西能指導實踐,才有它的價值。此外我們還要學會合理安排好讀書的時間,有規律的去讀,讀書不能憑一時興趣,心血來潮,我們要把閲讀養成一種習慣,天長日久,持之以恆,享受閲讀,讓閲讀成為自己生活的一部分。

目前我也還在不斷探索中,希望我和閲讀的友誼能更深厚一些吧!

閲讀與作文 篇6

在我三年級的時候,我曾經與閲讀發生了一個小故事。

有一次週末,爸爸媽媽出去加班,只有我獨自在家裏看電視。我無意間打開了一個頻道,看見裏面講了關於一些星座的知識。從那時候起,我便對星座有興趣了。

第二天,媽媽帶我去新華書店買書。我心想:這真是一個好機會,説不定我還能找到跟星座有關的書呢。我左翻翻,右翻翻,翻得滿頭大汗都沒有找到。這時,我忽然看見媽媽手裏拿的那本書正是我要的那本天文星座觀測大全。真是遠在天邊,近在眼前。媽媽把那本天文星座大全拿給我,説:“孩子,我覺得這本書不錯,要不媽媽就買這本書吧。”“好啊,好啊!”我激動地説。“但是不能為了看這本書而耽誤了學習,知道嗎。”“知道知道。”我一邊拿着那本書,一邊回答媽媽。

回到家後,我廢寢忘食地看那本書。儘管媽媽叫了我十來次吃飯,我仍然沉迷在書中的世界裏,看得津津有味,沒空理睬媽媽。這時媽媽徹底發怒了,大聲吼道:“不就為了一本書,看得這麼入迷,還廢寢忘食。你作業都沒做完就這樣。這本書我先沒收,以後你做完作業了才能看這本書。”説完,那本書立刻被媽媽拿到書櫃裏藏了起來。平常我看書時,媽媽從來沒有沒收過我的書,而且她也沒有發過這麼大的`火。她每天都是忙她自己的事,也從來都沒有限制我看書。沒了書,我就沒了精神糧食一樣。

從那天開始,我的作戰計劃便啟動了。每天晚上媽媽做飯時,我都會偷偷溜進媽媽房間裏把那本書放進書包裏,帶到學校去看。直到看完為止,我才把書放回去。但是,這樣偷偷摸摸的心裏不是滋味。我便去向媽媽“約法三章”。我對媽媽説:“媽媽,我想和你“約法三章”,一是我會保證我只有每天做完作業了後才會看書。二是在週末的時候我不會看到廢寢忘食的程度。三是如果以上哪一條沒遵守那本書你可以沒收三天。”媽媽思考了很久,最後終於説了“好,你説的哦。”我終於可以光明正大的看那本書了,心裏的那塊大石頭已經落了下來。

書對我來説,是生活中必不可缺的營養品。仔細想想,高爾基也曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”

閲讀與作文 篇7

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷在閲讀中成長。

我家的書架上,有許多書籍:有《新華字典》、《成語詞典》等工具書,有我喜歡的《少年讀者》、《學語文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學習成長》和《孩子為你自己讀書》等等。

書,紡織起我美麗的童年。《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《小王子》、《植物的奧祕》和《中國神話故事》陪我度過了無數個日日夜夜。與我攜手走進人生的開端——童年。書,是我的好朋友,我們都應該去讀書,享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,享受它教給我們的知識。

我仔細閲讀了《讓孩子學會相信自己的經典故事》裏面醜小鴨變成白天鵝的故事,讓我明白了一個道理,只要你是一隻天鵝,就算出生在養鴨的地方也沒什麼關係,就算受盡挫折和打擊也沒什麼關係,終有一天,你會發現真正的自己,相信自己,相信夢想。

我還讀書了《少年讀者》裏面的一篇文章,內容深深吸引了我。《贖回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心,寬容的心,博愛的心。她為了兒子,放棄了玉鐲,為了贖回少年的靈魂,再次放棄了玉鐲。就是因為她的放棄,隱去了刀子的冷光,温暖了一顆被陽光遺忘的心靈,讓少年重新找到了靈魂的方向,這是比童話更迷人的奇蹟!讀過此文,讓人感覺滿眼都是生命的新綠,滿眼都是和煦的陽光,滿眼都是勃勃的生機。

其中,我最喜歡《植物的奧祕》,讓我懂得了植物可以感覺氣温的變化,植物的生長所必需的五大要素是陽光、温度、水分、空氣和養料。花兒為什麼那麼香?因為花朵中有一種油細胞,裏面藏着芳香油。還有睡蓮為什麼“睡覺”?其實睡蓮閉合是同上於陽光的作用……世界裏的植物都藏着那麼多的奧祕,在植物的大花園裏還有很有多讓人感到不可思議的自然現象,好像正期待着我去探索那繽紛燦然的植物世界。

讀萬卷書,行萬里路。讀書是我生活中不能少的,不讀書,我就不會有那麼多的知識;不讀書,我就失去了一種樂趣。讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓我走向了成功!讓我們一起去書的海洋。

閲讀與作文 篇8

莎士比亞説過:書籍是全世界的營養品。我在讀書中,深深地體會到了這句話的含義。

記得小時候,我不喜歡閲讀。我經常在家時都是無所事事。有一次,媽媽看見我在家裏無聊極了,就讓我去看書。但是我不願意。媽媽生氣極了,就訓了我一頓,一直在嘮叨閲讀的好處,聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的祕密》。看了幾頁,我覺得挺好看的,慢慢地喜歡上了閲讀。

之後,媽媽給我買了許多書,有故事書、有連環畫、有漫畫書、有科幻小説、偵探小説等等。其中,我最喜歡的書是《愛克斯探長出山》。記得有一次,我看着看着,感覺自己身臨其境了,變成愛克斯探長去破案,把壞人抓起來。正要抓到壞人時,突然媽媽拍了拍我肩膀,説要出去辦件事,讓我自己吃飯。可是我還想繼續看下去,就説:“好的,我一會就出去吃飯。”於是,我抓時間繼續看,一頁又一頁地看下去。過了好幾個小時,我終於看完那本書了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什麼事的?想了一會,我終於想起來了,媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經晚上七點了,天也已經黑了,心想:我還以為現在是中午十二點呢,現在午飯都涼了,我該怎麼吃呀!這時,媽媽回來了,發現我還沒吃午飯,就氣憤地説:“你這好小子,竟然看書看地連午飯都不吃!現在都要吃晚飯了。”我想:真不該看完那本書,現在又捱罵了。這就是廢寢忘食的後果了。

果然,莎士比亞説得沒錯,書籍真是很好的營養品。我以後要多閲讀,多吸收點營養。