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【薦】關於友誼的作文

欄目: 友誼作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關於友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】關於友誼的作文

關於友誼的作文1

給小草以綿綿細雨的,是春風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠裏的一眼清泉,在你最飢渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂。

什麼是友誼?

有人説是武俠小説中為朋友兩肋插刀;有的説是言情小説裏為朋友而放棄自己的幸福;還有的説是為了保守朋友的祕密寧可犧牲自己也在所不惜。其實,友誼並不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的温馨。

當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人温暖,就像冬天受陽光的沐浴,從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼並不只是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是真正的友誼。

當一個人背叛了友誼以後,那麼他將失去的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候後悔也來不及了。

當一個遭到了友誼的背叛後,就會開始封閉自己的內心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默嚥下心中的喜怒哀樂,因為他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。

友誼是要用心面對的,是發自內心的真摯,當那份真摯受到污染後,那麼,就意味着這段友誼將會結束,因為友誼受到玷污,就再也不會發出聖潔的光了。

生活中不能沒有友誼,因為友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風景!

關於友誼的作文2

轉眼已經六年級,我與小Z就要分別了,要步入不同的中學,忽然想起那件往事。

每天放學後,我獨自走路回家,小Z也是。但我與他家的方向完全不同,剛一出校門,一個往南一個往北,連説一句話的時間也沒有。可最近我總是看到他與我走一個方向,還和一些別班同學一起,好像在悄悄地商量着些什麼事情。我心裏好奇,但也沒有跑過去問。

那天在學校,小Z拿出一本包裝精美的本子,我問他:“你這本子哪買的呀,多少錢,我也想買一本。”他神祕一笑:“免費的,不用錢。”“怎麼可能?”我驚訝地大喊道,“難道是別人送的?或者是別的地方用積分換的?”他搖了搖頭。我正想追問,上課鈴響了。

那天放學,小Z又從我回家的路走了。我實在按捺不住自己的好奇,便悄悄跟過去,我躲在牆角後面,偷偷地看他們想幹什麼。只見有兩個同學在一家人滿為患的學習用品店門口東張西望,其他三個人擠進小店,在一邊的櫃子上拿了幾本本子沒錯,就是他今天早上帶到學校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛,因為我清楚地看到,他們趁着人多,沒有付款就走了。

看到這一幕,我內心驚着了,本想馬上去制止。但是,我轉念一想,這樣的話,肯定會被當成小偷抓起來。於是,我決定在他們必經的路上等他們,並去勸阻。

第二天,我和他帶着錢,到小店付了該付的,就跟老闆説,昨天不小心忘記了。從此,小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路,這也成了我們倆之間最大的祕密。想到這裏,心中不禁感慨:是啊,友誼不是互相包庇與視而不見,朋友就應該在對方陷入迷途中救他出來的領路人與同伴。

關於友誼的作文3

兩年前,我和我當時最好的朋友吵架了,感覺當時想哭哭不出來。盧旖旎很細心地發現了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風,一沐陽光。很自然的,她成為了我的好朋友。

盧旖旎常説,她有種趁虛而入的感覺。我總是笑笑,一次又一次堅決地對她説:你沒有。我知道,我內心深處一直把她當作最好的朋友。

也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鍾愛的黎明的一句歌詞:“你我不必言語,眨眼就行。”最難忘的一件事,就是那天我們在回家的路上談笑風聲時,一輛大卡車呼嘯着擦身而過,我不有得把盧旖旎往後一拉,同時也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來的瞬間,容不得我門半絲的猶豫。卡車過後,我們相視而笑,鬆開了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的衝動,儘管在朋友們的眼中我很堅強。

我們就要升到六年級了。就要畢業了。很痛。

盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見不着了。我好怕,好怕時間會把我們的友誼沖洗的一乾二淨,不留一點痕跡。

所以,最後的一年,我要好好珍惜。我想對盧旖旎説,我們的喲意義,地久天長……

關於友誼的作文4

感動是什麼?感動就是冬天裏一束温暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花,是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎麼好看且口齒笨拙之人,是一個學習極差的女生,由於她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當做空氣,後來乾脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節課,是一個美術課,我把工具放在課桌上,她見了,於是低聲下氣用乞的語氣説:“能借我用一下嗎?我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵,可真是大白天説謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的説謊能力,嘖嘖。”我不屑地譏諷道,聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣,沒有説什麼,眼神充滿了失望。

我心想:哼,誰讓你長得那麼不順眼。下午,第二節課是英語。下課後,英語課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎麼還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢!”“什……什麼,背課文?”我心裏暗暗叫苦:媽呀,這怎麼可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。

“肯定是我旁邊到那隻烏鴉下的咒語!”想到這,我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿着拖把在拖地呢!剛開始,我流利的背出了上半段,背到一半時,突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉陰了,我的手心不禁佈滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然佔在老師背後,悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下,結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,裏面全是鼓勵。

從此,我們成了最要好的朋友,因為她的寬容,我獲得了真摯的友誼,感動,早已蔓延在我心中。

關於友誼的作文5

生活如一位導演,它導演着許多人生鬧劇,同時,也讓你在你的劇本中發自內心地哭泣、歡笑、憂鬱……每次你演完一部分你的劇本時,生活導演總是會告訴你一個真理,讓你在第二次站在人生岔路時,做出正確的抉擇。

記得小時邀請夥伴到家中玩,雖然每次屋子會很亂,但是我的心中總是非常開心。可是,當有一天,曾經一起玩耍的夥伴們大聲地對我説,她們要解散這個“遊戲”時,我頓時呆住了。我無法理解生活導演為何給我安排這樣一場鬧劇?我又為何選擇出演這場劇?當脆弱的友情輕輕破碎,那個曾經擁有它的人只能無奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。

當天晚上,我想了許久。我對夥伴們的想法是否瞭解?我是否只顧自己的感受?在漫長的思考中,我終於明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點一點,拼成完整的友情。

我為每個夥伴都寫了“道歉信”,真誠的希望她們重新組建這個“遊戲”。有朋友是多麼好啊,朋友會在你陰暗之時為你搭建彩虹,在你無助之時向你伸出援手,在你哭泣之時遞給你一張紙巾……當我看到她們都笑着接受了我的道歉時,我內心的高興無法用語言描述,笑容燦爛得如陽光一樣。

當孤獨的一個人,沒有朋友,才遍嘗寂寞的辛酸,憧憬擁有一個朋友;當孤獨的一個人,沒有夥伴,才讀透伶仃的苦楚,瞭解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過於友情了。當你和夥伴一起拼搏時,連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無法替代的,無論失去什麼,也不要失去友情!

關於友誼的作文6

友誼浙江大學華家池子弟小學二一班指導老師:程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日

上午,根據自己計劃的春假作息時間安排,我在認真完成英語閲讀訓練、小學二年級數學下冊思維訓練後,正準備看一會兒《魯賓遜漂流記》放鬆一下,大伯伯走過來,和藹地對我説:“加加(我的小名),現在我們一起去離家不遠的景芳三區公園玩,好嗎?”好呀!我興奮地答應了,便拉着大伯伯的手就往外面走。

站在一旁的大媽媽焦急地説:“加加,書還看不看了?”不看了,我邊跑邊喊。天氣真熱,火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久,我已是滿臉通紅,汗流浹背。到了景芳三區公園,我仔細觀察着公園裏的每件活動器具。最有趣的要數“兒童鞦韆”了。突然我發現:有位小女孩正在玩“兒童鞦韆”,她的兩根辮子隨着鞦韆的上下襬動,有規律的一翹一翹;她有一雙炯炯有神、烏黑髮亮的眼睛;甜甜的小嘴裏長着一口潔白的牙齒,很美麗。她盪鞦韆的本領很好,鞦韆離地面的弧度始終一樣,這讓我十分驚訝!

正在這時,小女孩開口説話了:“小姐姐,讓我教你怎樣保持平衡,如何讓鞦韆離地面始終一個弧度。我認真看着小妹妹盪鞦韆的每個動作、細節以及要領。哦,原來保持鞦韆離地面一個弧度並不難,只要雙手順着鞦韆一起有節奏擺動,腳也前後擺動,且用力均衡保持平衡,就行了。

我很快就學會了盪鞦韆平衡技巧,並與這位小姑娘玩得非常開心,我們還相互談論彼此的學習、興趣愛好……時間一分分地從我們身邊溜走,不知不覺到了吃午飯的時間。我覺得非常開心,因為,我認識了一位温柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇,並與這位小姑娘建立了友誼。

關於友誼的作文7

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家裏。

媽媽問我小木船呢?我説:“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問。我沒有回答,只是跑到了屋裏,我看見了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,於是我拿起照片扔到了垃圾箱裏。

我一下子撲到了牀上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考着。想着想着我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什麼要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!

於是,我又做了一個精緻的小木船。到了學校,陳明就站在學校門口,我還沒等他開口,我就對他説:“陳明那天是我不好,我不應該向你發火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應該生氣,那個小木船算什麼呀!對不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的説:“我也不對,我不該把你的小木船踩壞的”。

我對陳明説我們以後還是最好的朋友。

關於友誼的作文8

這樣的人讓我感動,看到這樣的幾個字,我不禁聯想到了他,他就是我最好的朋友,接下來跟着我一起去看一看吧。

他的臉稍微有一點肉嘟嘟的,他帶着一副黑白相間的眼鏡,下面隱藏着一雙宛如星辰般的眼睛,1米6的個子讓他看起來像一個小大人,可是經常的笑容滿面,臉上顯露出童真。

有一天我知道了我的'考試成績,用一個詞來形容就是一敗塗地,那一天早上的一個體育課,上課的時候我也是心不在焉,一臉悶悶不樂的樣子,自由活動的時候考試失利仍然使我的心裏很不痛快,於是我便想發泄一下自己的情緒,於是我圍着操場開始了跑步,冰冷刺骨的風吹在我的臉上我也不以為然。

這時候正準備去和同學們玩耍的,你看見了我在操場上奔跑的孤獨身影,若無其事的跑了過來,你什麼也沒有説話,就是和我一起奔跑在操場上,我也沒有對你説些什麼,只是心中感覺發出了一陣温暖,跑累了我們倆一頭撲到草地上,頭仰望着天空還不時的大口呼吸着,我們的目光不約而同的對上了,並沒有説什麼話,但是仍然知道對方心中的想法,不禁的相視而笑。

在我的生命中可能會遇到許許多多的人,他們都各不相同,擁有自己的性格特徵,可是卻沒有合理,一模一樣的人老天讓我們相遇了,那肯定是因為我們有緣分,茫茫人海中遇見你也是我最大的幸運,希望我們的友誼可以一直保留下去,直到一輩子。你就是我最好的朋友,也是讓我感動的人。

關於友誼的作文9

今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻,看到時就想起了以前學到的一篇文章,我們小時一定聽過俞伯牙和鍾子期的故事,這講述的是知己的典故,可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解,為什麼俞伯牙自鍾子期逝世後便不再彈琴了。可能過幾年後,我們才能真正懂得知己難尋的意思。

一個人一生中能真正的擁有一個至交好友是難得幸福的事情,我曾聽過這麼一句話,你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不説知己,只説好友好了,我想一個人多多少少都會有那麼一兩個好友,當你難過時,好朋友會安慰你,陪伴你,當你開心時,好朋友會跟着你一起開心,好朋友在你身邊扮演着偶爾損損你,但在關鍵時候總會陪着你的人。

當你工作不順時,跟好友傾訴,他會陪你一起抱怨,會陪你一起指責對方,但又在最後會跟你説聲加油;當你失戀時,好友總會陪着你一起指責對方的不識好歹,放着你這麼優秀的人不要,又會陪着你胡吃海喝,分享你的不快樂;當你被家人打罵時,好友會陪着你,充當你的垃圾桶,任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上,等到你傾訴完後,會跟你説,家裏人是很愛你的,回去認個錯就好了。

但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象,想做什麼做什麼,完全不顧對方的想法與感受,試問,不把對方當朋友,誰又會把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的,感情也需要維持,這次他陪你,下次你陪他,友誼才能繼續,友情才能延續。

關於友誼的作文10

天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來。

吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見了。他看見我拿着和他一樣的鋼筆,不由分説把鋼筆搶了過去。我很納悶:“你為什麼搶我的鋼筆?”而他卻反問我:“你為什麼偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來了,但我盡力剋制住自己的情緒。問他:“這明明是我自己的鋼筆,怎麼成了我偷了你的?”他見我不承認,便惱怒地大聲喊:“胡説,這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了,便和他吵了起來:“你憑什麼説這是你的?”吵完架之後,結果是我奪回了這支鋼筆,但失去了一個很要好的朋友。當他提出和我絕交後,我腦子裏全都是我們以前在一起玩耍的畫面。可現在因為一支鋼筆,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。

放學的時候,天空中飄起了絲絲細雨。我獨自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低着腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個天空也是灰濛濛的,弄得我的心情也是異常沮喪。

走着走着,我的身旁和頭頂突然多了兩樣東西:一個熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走着、沉默着,誰也不知道該怎麼打破這尷尬的氣氛。沉默了一會,他像是鼓足了勇氣:“對不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆。”我趕緊説:“沒事。我也太沖動,如果我當時跟你解釋清楚就好了。”我們看着彼此不好意思地笑了。

我們同在一把傘下走着,滴答,滴答……雨滴歡快地跳着,像是在演奏一首動聽的歌曲,如此柔和而協調,我的心情變得舒暢極了。

關於友誼的作文11

“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。”這是著名的學者培根説得一句話,可見,友誼是多麼的重要,沒有友誼,世界會變得孤獨、可怕。

孔子曾説:“友直,友諒,友多聞,益矣。”意思説交友要交正直、誠信、見識多廣的朋友。與這樣的朋友交往,不僅能坦誠相待,彼此寬容,又能憑藉其獨特的見識及時指出自己品行不足,對自己給予建議,幫助自己上進。慎交友才能獲得真正的友誼。

我們交友不能總是從自己的需要、利益出發。其實在我們身邊,還有許多需要我們關心和幫助的人,伸出我們的友誼的手,和別人交朋友,在那裏也可以開出友誼的花朵,不能坐等,我們需要去尋找友誼。

人與人交相處,需要相互交換思想,有不懂的,可以共同研究,一起討論,這樣可以及時地解決問題,也中以鞏固友誼的發展,並且寬容朋友的長處與短處,解決矛盾,使友誼得以長久。

在我的記憶中,友誼是一種不可多得的情義,我們不可以失去。失去了友誼,生活便失去了色彩,失去了友誼,上學路上將是一人孤獨地行走,失去了友誼,同學們在學習上,在課堂中就會明爭暗鬥,一盤散沙。課間將是一片沉寂,或是幾個人打架,旁邊全部都是看熱鬧的人,沒有友誼,我幾乎無法成長。

“友情是天堂,沒有它就像地獄,友情是生命,沒有它就意味着死亡。”這是威莫里斯説的。獲得一份真摯的友誼不容易,要保持更難。所以,讓我們一起珍惜友誼,讓友誼伴我成長。

關於友誼的作文12

今日的天氣比往常要好,我這一天也比以前過得充實。知道發生什麼事了嗎?哈哈,是因為我的好朋友王宇欣來我家陪我了!

她來了20分鐘之後,我們嚴格按照她制定的計劃行事:上午9點-11點寫作業、下午2點- 3點看書;3點半-5點半出去玩、6點-9點半(看電視、吃飯、洗澡、睡覺)。

然而就在這愉快的一天即將結束的時候,我們兩個人發生了矛盾。當時我們正在牀上玩布娃娃。我去了一下衞生間,回來時就發現我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫成了一幅鬼臉,我的心情由晴轉陰,憤怒地對王宇欣説:“你煩不煩人啊,這水彩筆畫到娃娃臉上不好洗,你也真是的,沒跟我説就亂動,氣死我啦!”説完,我拿着那個娃娃在牀上隨便找了個地方就休息了。一會兒,她對我説:“李佳一,你別生氣了,要不你先抱着其他的娃娃吧,我去幫你洗一洗吧。”我埋怨的説:“算了,不用了,就這樣吧。”但她還是從牀上走下來,拿了另一個娃娃放到我懷裏,把我手中的娃娃拿了下來,到衞生間把小兔子放到洗手池裏。當我聽到水管被擰開,清水流出的聲音的時候,我留下了感動的眼淚。大概10分鐘過後,他走到我身後,把我推醒,對我説:“小李子,看,乾淨了。”我見了之後特別高興,但沒在表情中流露出來,因為我還是個比較要面子的人啊。“好啦,高興了吧,對不起,我不該在你的娃娃上畫鬼臉,下次絕對不會了,我保證,我發誓。”“什麼,還有下次,如果你今後還敢再犯,我絕不留情,這次就原諒你了。”就這樣,我們兩個又和好了。

那天晚上的一件小事,就深深打動了我的心靈,讓我明白了:珍惜友誼,就是珍惜幸福;友誼就像是一道甜品,如果你不快點吃完,他在短時間內就會融化,所以,一定要珍惜這道甜品。

關於友誼的作文13

我記不得是哪一位詩人寫下了這千古不朽的詩文。只是當我在繽紛燦爛的花間徘徊,看着千萬朵花兒搖頭晃腦地向我問好,心裏升騰起一種温馨快樂的感覺,這時候,我總是想起你,梅!春風拂而的時候,我們曾一起在山花爛漫的山路上奔跑,一起在母校的花園裏撤下了精心採集的花種,一起在花間晨讀、談心!梅,憶起以前的歲月真的好温弊。可是,現在的我心裏卻有淡淡的哀愁。

梅,從小學一年級我們認識,小小的孩子,也許並不懂得什麼叫朋友,什麼叫友誼。可是我們整天學在一起,玩在一起。那時候,我很瘦弱,班裏的大孩子常常欺負我,奪走我的文其和練習本,是你時時護着我,有時還被他們撕破衣服,學習中,我們一直是相互競爭的對手,可是你還是一如既往地幫我,從不計較什麼,那時候我常常想,有朋友真好!

可是,梅,小學畢業以後,你跟着父母到外地讀書。不知道為什麼我們一直都沒有通過信。三年來,你只回來過兩次。梅,每次見到你,我都有許多話想説,可是一時之間竟不知道該説什麼。對你的牽掛與回憶常繫於心頭,卻總是相對無語,就這樣的聚散兩匆匆。後來我競聽到xx告訴我,你説我好冷漠!梅,突然聽到這句話,我很震驚,真的,我對你很冷漠嗎?可是我心裏的感覺完全不是這樣啊裏

梅,我知道你現在也正坐在考場上跟我寫着同樣的作文,我在這遠隔關山的地方為你送上一份遙遠而虔誠的祈禱與祝福!我常常想,一個人的生活裏如果沒有友誼,沒有朋友之間的關心與愛護,就像生活在沙漠裏和荒寂的孤島上,那他會多麼孤獨和悲涼!梅,我盼望着,明年春天,當春風吹來的時候,從無盡的遠處帶來兩個快樂的女孩。春風拂面,山花爛漫,兩人的手緊緊地握在一起!

關於友誼的作文14

太陽和向日葵 天剛亮,第一縷陽光透過玻璃窗直射在大地上,迫不急待地尋找着它的夥伴——向日葵。它無私地將一天僅有的那一點陽光和温暖給

了這朵世世代代都昂起頭向着它、陪伴它的朋友,而葵花也日日夜夜地等待着這位老友。 可是,它們還沒來得及打招呼,作惡多端的烏雲便無情地遮擋了太陽。它似乎在説:“哈哈,你們天天見面,今天就休息休息吧!”它抖了抖身體,雨點零零星星地飛身而下,一點點地

打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣,連淚水和雨水都分不清了,它掙扎着,期盼着時間真的轉瞬即逝啊!轉眼間便到了下午,但雨卻越下越大,‘由小雨變成了傾盆大雨。這時,彩虹剛好路過,她在這裏凝思了一會兒,被太陽和向日葵的友情所打動,決定幫助太陽和向日葵。只見她輕輕一轉身,飛過天空,在密密麻麻的烏雲裏綻放着七色的光芒。烏雲見狀,撒腿就跑,因為只要彩虹一出現,烏雲就不能再出來搗亂。彩虹淡淡一笑,如同高貴美麗的百合,轉身就走。太陽感激地説了一聲“謝謝”,便急急忙忙把陽光再次給予了向日葵。向日

葵感受到了温暖,知道一定是太陽,於是便緩緩地打開花瓣它們終於又見面了。 離太陽下山還有一個多小時,太陽和向日葵珍惜着每一分,每一秒,因為它們知道,要再見一次,必須在第二二天了。它們互相傾訴着,談論着未來的風風雨雨太陽再次從東方升起,它保護着向日葵的種子,那是它生命的延續,也是它們友誼的象徵!正如一句話所説的:“相互幫助,扶持到最後才是真正的友誼。

關於友誼的作文15

最珍貴的是什麼?鑽石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學五年中,同學們經歷過風風雨雨,有福同享有難同當,但就在昨天,發生了一件意想不到的事情。

通過同學們的敍述事情是這樣的:孔老師説沒補完的可以回家補,當時李竹鈺臉上就顯現出一種十分生氣的表情,等孔老師走後,王可説補完了,可李竹鈺沒補完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,説了他幾句,李竹鈺也不知道中了什麼魔就去踹王可的凳子,接着,就打了起來。王可撞在了牆角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動於衷。等孔老師到後,王可已經倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進了醫院。

同學之間的友情比什麼都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的情緒,不要説打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學啊!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。