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小遊戲作文

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小遊戲作文,歡迎閲讀與收藏。

小遊戲作文

小遊戲作文1

所謂叛逆,就是反叛的思想,行為與正常的規律,現實相反,違揹他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。

比如:老師説寫生字偏不寫,比如7:30寫不完作業,比如:不想吃飯,不睡覺等。

今天的作文課上,我們玩一個好玩的小遊戲,叫做叛逆集結號的遊戲,你想知道好不好玩,那我們去看看吧!

遊戲規則是老師選四名同學來,老師説“笑”然後你做出哭的動作,老師説“跳舞”你就不跳舞。

第一輪遊戲開始,老師選了我和曹本昕、徐鋭颯。同學們爭先恐後的舉手,我心裏很開心,因為我知道曹本昕,老師一直在考我們,結果老師説了一句不看他,我被淘汰了,老師又説了好幾句!“全體起立,全體坐好,不許笑,瞪大眼睛………”。最後老師説一句話,回座位吧,他們就回去了,結果也淘汰了。我心裏也很開心,因為誰也沒有贏。

遊戲結束了,我們不但玩的很開心,而且還知道了一些道理。每個人都會有叛逆的時候,要學會控制自己,才不會走彎路。

小遊戲作文2

一個手指代表1,我們從小就是這樣學會數數的。那麼兩個手指就表示2。如果要表示6的時候,就需要用兩個手來完成了。可以左手是1右手是5,也可以是左手是2右手也是4,或者……,當然還有別的可能。就好像我們數學課學習的:

你會用你的手指表示8或者9了嗎?趕緊和你的小夥伴一起練習一下吧,一個人報數,另一個人用手指表示數。

我來給大家介紹一個有趣的手指數學小遊戲。一個人報數並同時伸出幾根手指,另一個人根據對方所報的數,出示相應的手指。要求:兩個人的手指數相加等於所報的那個數。比如:1號小朋友報數“8”,同時伸出了3根手指,那麼2號小朋友正確的方法就是應該伸出5根手指。你學會這個數學遊戲了嗎?趕緊和你的小夥伴一起玩一玩吧。

小遊戲作文3

吃完飯,我們就到門口玩抓娃娃的遊戲。我圍着遊戲機轉了一圈,在人圍着最多的那台機子裏有我喜歡的娃娃。

等前面的哥哥玩好,我玩了一把。我搖動把手,看抓手在我喜歡的小鱷魚上方了,我一摁鍵,抓手慢慢下去了,真的抓到了鱷魚了,我心裏好激動啊,看着抓手抓着鱷魚慢慢上升,突然,鱷魚掉了,旁邊傳了啊的一聲,大家都為我可惜!我又嘗試了好多次了,這幾次索性碰都沒碰到。

這時,那邊傳來了元元驚喜的叫聲:“我抓到了,我抓到了!”我跑過去一看,元元抓到了一個漂亮的帶着眼鏡的katty貓。我又去試了幾次,這次我專挑在最上面的抓,看準了,動作利索的摁下抓鍵。沒想到,我真的成功了,我抓到了最難抓的,也是元元最想要的小鱷魚。我好開心啊,我馬上拿着鱷魚跑去給媽媽看,“媽媽,我抓到了,媽媽,我抓到了!”後來,元元和我説了很多次想和我換,我想反正我兩個都喜歡,她喜歡就讓給她好了。我也喜歡ketty貓啊!

小遊戲作文4

週五,我們小記者社團活動的內容是由孫奕楠從少年宮帶來的遊戲。

第一個叫“逃、抓!”遊戲規則是這樣的:左手張開,右手用食指頂着對方的左手,當報到密碼的時候,右手快速逃跑,不能被抓到,而左手則要快速抓到對方的右手。如果你捉了六次也逃了六次,就代表你是個反應很快的人。遊戲開始了,現在密碼為“1”,當金老師報到“1”時,我快速抓到了左邊同學的手指並且也逃脱了右邊同學的捕捉。哈哈,所以我有一條綠線了。第二次,我又快速地捉住了左邊的同學,但我也被右邊的同學捉住了。所以我有了一條綠線和一條紅線。一會兒,六局就結束了,我和林晨安是這次遊戲反應最快的人,我們都是抓到了四次,被抓一次。

之後我們還玩了“大西瓜小西瓜”、“雨點變奏曲”等。我們玩得可真痛快啊。

小遊戲作文5

星期四下午,亢老師帶領同學們做了個小遊戲,非常好玩。

遊戲開始了,老師拿出了一個大紅箱子,亢老師對大家神祕地説:“裏面有個外星人!”我們十分驚訝,接着老師講了遊戲規則,一個同學上來摸,其他同學提問,看這位同學摸到裏面究竟是什麼東西,比如:它咬不咬人等等。

第一個玩的人就是我。我有點害怕,因為亢老師説:“這個外星人搞不好會咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的,有個長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什麼,我估計是熊貓。

接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什麼,王一凡説是兔子。

下一個是張婧怡……

最後,我們誰也沒有猜中,老師把這個外星人拿出來,結果是一條黑狗,把我們笑的前仰後合。

我喜歡這樣的作文課,因為這樣既能玩遊戲,也能學作文。神筆作文真有趣啊!

小遊戲作文6

體育課老師帶我們到操場上玩丟沙包的遊戲。

我們先分組,男同學一組,女同學一組。我們組由一個同學丟,另外的同學躲。等躲方一進入早已畫好的圓裏,我們組就亂砸,不一會兒,王強他們幾個就被我們砸了下去,只剩下張明和陸偉這兩個機靈鬼了。張明真難對付,你要是往他胸口上砸,他就用極快的速度蹲下來;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的靈巧地一抬腿,沙包就從他腳下飛過去了。突然,我看見張明一呆,這真是個難得的好機會呀!我馬上朝他的腹部砸去,滿以為這一次張明死定了。萬沒想到,張明非常靈敏地卧倒在地上,沙包從他的後背上面飛了過去,又落空了。“吃一暫,長一智,”我一點也不氣餒,迅速抓起沙包用盡全力想長明砸去,沙包不偏不斜正好砸在張強的胳膊上,他慚愧地走了下去。

我們跳呀唱呀,心裏別提多高興了。

小遊戲作文7

今天,陽光明媚,我們班在大操場上開展了一場老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲快開始了,朋友們誰都不願意當老鷹。這時大家決定用抽籤的'形式。結果,我們班長抽上了,當上了老鷹,我被朋友們推選為做老母雞,其他朋友就當了可憐的小雞。

遊戲開始了,那隻兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”,還做出各種非常讓人驚嚇的動作,把小雞們嚇得魂飛魄散。看着老鷹得意的樣子,老母雞不禁想起了祖母雞的話,做什麼事都要沉着冷靜,要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們,小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了,這次大家早有防備,左一閃,右一閃,把老鷹弄得暈頭轉向,過了一會兒,老鷹來了個反撲,有了經驗的小雞們輕快地一躲,讓老鷹摔了個大跟頭。

老母雞帶着小雞呼喊着,“哇——我們贏了!”

朋友們你呼我喊,大操場上空笑聲滿天飛揚,最開心的就是我這“老母雞”了。

小遊戲作文8

星期天,我約了小利,小芳等去院子裏玩。

正當我們考慮玩什麼的時候,小芳突然開口:“哎!老鷹抓小雞的遊戲吧!”我和小利異口同聲地説:“好啊!”

遊戲規則很簡單,一個朋友當老鷹站在前面負責捕獲小雞,另外幾個朋友躲避老鷹的襲擊,誰被小雞抓望了誰就是贏家。

遊戲開始了,沒想到老鷹這個任務竟由我擔任,我先是一個猛撲,但撲了個空,這引起了小利她們的捧腹大笑,我十分生氣,大叫:“叫你美!”我一個箭步衝了過去,然後來了個猛撲,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲兒,第二局,我來當小雞,小利竟使出:“偽裝術”她假裝若無其事,趁我不注意,向我猛得一撲。我一下子就敗下陣,我羞得臉漲成了一個大蘋果,沒辦法,我只好當老鷹了。

太陽漸漸落山了,晚霞慢慢出來了,我們戀戀不捨地回家了。

小遊戲作文9

課間活動的時間到了,朋友們像潮水般湧向操場,原本平靜的操場頓時熱鬧起來,他們三五成羣,有的玩遊戲,有時跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的遊戲——老鷹捉小雞。

先由劉玉昕當老鷹,呂鵬當雞媽媽,其餘的朋友全都是小雞。

遊戲開始了,小雞們一個個躲在雞媽媽的後面,排成一條長龍,老鷹瞪大眼睛,扇動着“翅膀”,一會兒向左,一會向右,撲向她的獵物。可是,老鷹因為左右衝擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時,老鷹迅速的站起來,衝向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一隻小雞就被敏捷的老鷹抓住關進“籠子”裏,接着小雞們都沒有逃脱老鷹的“魔爪”,一個個都被抓獲了。

“叮呤呤……”集合的時間到了,我們快樂的遊戲結束了。

小遊戲作文10

星期六的下午,我和一些朋友在舊貨市場的對面的草坪上,開始了遊戲,老鷹捉小雞。

我們用手手心心背背來決定誰當“老鷹”,有兩個人都一樣的話就用石頭剪子布來決定,因為我們是用最少數來決定的,終於有了勝負,“母雞”讓“小雞”躲在身後,“母雞”把手往兩邊伸開保護“小雞”,“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時候,溜到後面把“小雞”捉住就可以了,但是“小雞”得從最後一個捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以後,“母雞”很心疼,於是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,於是他們也一一被“老鷹”捉住,“母雞”很後悔不應該因小失大。

你們説這個遊戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。

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