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有關有趣的遊戲作文300字集合九篇

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:1.47W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的有趣的遊戲作文300字9篇,歡迎大家分享。

有關有趣的遊戲作文300字集合九篇

有趣的遊戲作文300字 篇1

最近因為我表現好,爸爸媽媽給我買了一個滑板,獎勵獎勵我。我高興極了,立刻做完作業和爸爸一起去滑滑板。由於這是第一次滑,所以,爸爸需要經常扶着我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想,我為什麼會這樣呢?不是還有下次嘛!再説了,人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇蹟般地滑了幾十米,爸爸媽媽見了,都很高興。第三天,我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會繞磚頭滑了……

通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什麼事都不是一下子能做成的,要刻苦練習。還有我們要有恆心,毅力,失敗不要緊,站起來繼續來做。世上無難事,只要肯攀登!

有趣的遊戲作文300字 篇2

今天下午,我們很高興,因為老師讓我們放鬆了一節課,這一節課讓我們玩文字遊戲。

遊戲開始了,考試讓第一組寫誰,第二組寫在哪裏,第三組寫幹什麼,而我在第二組,我就想呀想,終於想出來了怎麼寫,於是我就寫在美麗的草原上,把紙條一交上去,跟我一句話的是百里屠蘇在美麗的草原上跟人打架,把我們班的人逗得哈哈大笑。該第二次玩了,第一組寫幹什麼,我們寫誰,第三組寫在哪裏,我們開始寫了,老師説可以是動物、人、或者植物,於是我就寫可愛的小貓,沒想到跟我一句話的是可愛的小貓在螞蟻洞裏玩,班裏同學聽了,都捧腹大笑。該第三次玩了,我們寫幹什麼,第一組寫在哪裏,第三組寫誰,我開始是寫了,可是我剛開始想的是喝酒,結果給忘了,我只能寫吃雞腿,沒想到和我是一個句子的是楊茜在太空中吃雞腿,這一聽,讓我逗的不行了。可是時間過的飛快,一眨眼就下課了。

今天這一節課我們玩得真高興,希望每天都可以像今天這樣快樂。

有趣的遊戲作文300字 篇3

所有體育比賽都離不開一個字,那就是搶。足球比賽上,運動員們拼盡全力就是為了搶足球。今天,我們就玩了一個叫搶橡皮的遊戲。遊戲規則就是:雙方各站在桌子的兩端,雙手交叉放在胸前,由裁判發號施令來確定是用左手搶還是用右手搶。在裁判發號令前,不能伸手搶橡皮,否則判輸。如果你伸錯手,也判輸。

比賽開始了,我站在桌子的另一端看見金漢敏兩眼死死的盯住我那百孔千瘡的橡皮,臉上的表情還很嚴肅。我在心裏想:我一定會把你打得落花流水。1——2——任老師發號施令了,左手!我以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。第二輪開始了,金漢敏的速度不原來快多可,所以,這一輪我輸了。我在心裏嘀咕:唉,真倒黴!

第三輪是關鍵的一輪,教室裏頓時鴉雀無聲,就連一枚繡花針掉在地上的聲音都聽得見!當任老師喊出左手時‘我已經看見橡皮在金漢敏手中了。唉,我輸了!可是再定睛一看,他犯規了,原來他伸錯手了!耶!我贏了!隨着我那麼一喊,教師裏也就發出了震耳欲聾般的聲響。原來是另外獲勝者的歡呼。

我在想:這個搶橡皮的遊戲既可以鍛鍊我們的心理承受能力有可以帶來歡笑,真是一舉兩得啊!

有趣的遊戲作文300字 篇4

今天上課時,老師説:“我們來玩個遊戲。”同學們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師説這個遊戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個遊戲怎麼玩。緊接着,老師遊戲規則:儘量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

遊戲開始了,老師選張旭當“木頭人”,請陳楚凱當逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉着,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑,有的同學卻替楚凱着急,因為張旭還是無動於衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。

老師後來又請了陳孝丹當“木頭人”,邱子宏當逗笑者,陳孝丹鎮定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學們有的抱着肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯後仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂着嘴笑彎了腰。

“木頭人”這個遊戲趣味橫生,我喜歡這個遊戲。

有趣的遊戲作文300字 篇5

下課了,老師和同學們做了一個有趣的遊戲---老鷹捉小鴨。 陸老師先給我們講解了遊戲規則。然後開始選人了。我們都爭先恐後的説:‘我來當老鷹; 結果。我很榮幸,如願以償地當上了’老鷹‘可是,真沒想到,雞媽媽,居然是陸老師自己,這可不好對付啊!遊戲開始了,小雞馬上一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身後,象一條長龍。我也進入了角色,立即登但了‘鷹眼’洌着‘鷹嘴’,露出一副猙獰的面目,張開雙臂當翅膀,用力的撲扇着,嘴裏還不時地叫着:老鷹來了,老鷹來了,小雞們頓時緊張起來,警惕地跟着‘雞媽媽迅速的移動腳步。 我向右飛跑,可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左,雞媽媽早已識破我的伎倆,迅速的改變方向,嚴陣以待。突然,我的眼珠一轉,做了個鬼臉,引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最後一隻小雞身旁,正要下手,雞媽媽,及時趕到,僅是一場虛驚。打這回起,小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了,她緊町着我,簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸,弄的我暈頭轉向,汗流浹背,一隻小雞也沒捉到!~。我輸了

有趣的遊戲作文300字 篇6

今天是第1次上作文課,老師就帶我們玩了一個極其有趣的遊戲北風吹。

原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡,遊戲的規則很簡單,這個遊戲有獨有的口令,還要有一個同學上台説一個同學具有的特徵,比如台上同學説所有穿綠色衣服的同學,那所有穿綠色衣服的同學都要離開自己的座位,去搶別人的座位。這個遊戲看着簡單,但玩起來卻笑料不斷。

在玩這個遊戲的最後一次時,張老師走到講台上的陳子杭同學面前,在他耳旁悄悄的説了一些什麼,那時我的心裏就特別緊張,像十幾桶水桶七上八下,我在想張老師會和他説些什麼呢?穿有條紋衣服的所有女生?穿運動鞋的全班同學?穿黑色褲子的同學?突然我頭轉向靠窗子的同學,差一點嚇我一跳,他們一個個都擺好了姿勢,雙手握拳,左腳伸出一大步,像是準備賽跑的運動員們。

這時陳子杭説出了口:所有穿鞋子的'同學。同學們聽完,教室裏突然就亂了起來,我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去,餘佳嘉從我面前跑過,我以為她要和我搶座位,急忙坐了下去。原來她是要和坐在我後面的同學換座位。最終潔妤輸了這次比賽。

這次活動可真有趣呀!

有趣的遊戲作文300字 篇7

有趣的貼鼻子游戲今天,我們進行了一次貼鼻子游戲。我很緊張,因為怕貼不好惹得大家鬨堂大笑。老師畫了一個小女孩,然後我們開始測量。我們測量完後就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾,當時我什麼都看不見,我非常小心地向黑板走過去,向我認為的方向一帖,頓時笑聲一片,我摘下紗巾一看,原來我貼在了小女孩的腮幫子上了,我自己也笑得前仰後合。第二個上台的是李鶴清,她在黑板前摸索了好一會兒才貼上,同學們再次哈哈大笑起來,原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。

她害羞的回到了位子上……遊戲做完了,大家都有點餘興未盡。這個貼鼻子游戲太有趣了,我真想再玩一次。名師點評:貼鼻子游戲“有趣”,你的文章也體現了它的有趣。文章的二、三兩自然段,敍述了兩個小朋友貼鼻子的過程。“我”,“非常小心”、“我認為的方向”、“摘下一看”、“前俯後仰”。

另一個小朋友:“摸索了好一會兒”、“害羞”……條理清楚,詳略得當。“做完了,還餘興未盡”,更突出了遊戲的有趣。

有趣的遊戲作文300字 篇8

春節到了,家家户户都開開心心地過春節。我們家也不例外。

大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯後,表弟和我建議玩手影的遊戲。大家都爽快地答應了。

表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點燃,把燈關了。我們照著書上説的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悦耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發其想,想把這個遊戲推到另一個層次,於是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手説;“好。”於是在我們面前展現出這樣一幅畫面:小狗開着小轎車搭着小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開着屏跳着優美動人的舞蹈。海獅銜着惹人喜愛的玫瑰,頂着小貝殼,在認真地表演……

這個遊戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠也忘不了這個夜晚。

有趣的遊戲作文300字 篇9

今天下午第二節課,老師讓我們玩了一個遊戲——文字遊戲。

遊戲規則是:全班同學分成三個組,一個組寫誰,就是寫名字,一個組寫在哪裏,另一個組寫幹什麼。老師讓每一個人撕了半張紙,然後寫上名字、在哪裏或者幹什麼,等到全部寫完都交上去的時候,再組成一句話,誰誰誰在什麼地方幹什麼,然後找三個同學上去讀,一個讀名字,一個讀在哪裏,另一個讀在幹什麼,可搞笑了,有的寫好冰雨在茅坑裏打日本鬼子、有的寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、有的寫怪獸在小小的螞蟻洞裏摔跤、有的寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試、還有的寫賽羅奧特曼在螞蟻洞裏摔跤……逗得我們哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在後面的桌子上笑的,什麼笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最後的時候,老師把全部的組合到一起,又找了三個人讀了讀,我們就覺得沒有意思了,因為都已經知道了寫的是什麼,到了下課的時候,每一個人的小臉蛋上都笑紅了,就像是被凍紅的。

這次的文字遊戲真有意思,希望下一次還有機會玩。