音樂作文六年級

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文六年級，歡迎閲讀與收藏。

音樂作文六年級1

江西省南昌市南昌鐵路第一小學音樂噴泉66班，有上海雄偉的外灘，南昌婀娜多姿的紅谷灘。如果把外灘比作耀眼的太陽，那麼紅谷灘絕對是處處明月。

第四天晚上，我們一家人來到紅谷灘看音樂噴泉，在那裏我們聽不到城市的喧囂，看不到煙囱裏冒出的濃煙，感受不到城市的污濁空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一座美麗的紀念碑鑲嵌在贛江對岸，標誌着南昌花園城市的建設達到了一個新的水平。

一首美妙的音樂響起，引起了我的注意。啊，這是音樂噴泉。隨着音樂的跌宕起伏，噴泉也忽高忽低，忽升忽降。清澈通透的水池裏，燈光詭異地閃爍着，玲瓏剔透的水滴落入水中，濺起一點點水花。伴隨着音樂的噴泉一層一層往上爬，爭奪最高峯，一陣風吹過，帶着水滴吹在你的臉上。快看！大噴泉後面的噴泉左右搖擺，就像一隻小鷹在拍打翅膀。雖然天上沒有月亮，但已經光芒四射了。

隨着一組音樂接近尾聲，時間不早了，冷風吹來，人卻沒有離開的想法，人還在蜿蜒的觀景走廊裏湧動。美麗的噴泉，悠揚的旋律，贛江對岸建築上五彩繽紛的燈光，讓人有一種前赴後繼的懷舊之情，久久不願離去。

美麗的音樂噴泉，你是英雄城市南昌的驕傲。坐在回家的公交車上，回頭看噴泉給我們送行，真想把它帶回家。雖然噴泉的身影漸漸遠離我們，但噴泉印着音樂和燈光的美麗身影卻深深印在我的腦海裏。

音樂作文六年級2

音樂是生活的味道。我對此深有感觸。一段音樂能讓人放鬆；一段音樂能讓人快樂；一首音樂能讓人陶醉。音樂是生活的味道！

那天聽到的一段音樂讓我刻骨銘心。那是一首美妙的曲子：旋律的開頭輕快而富有彈性，讓我身心愉悦，讓我想到我現在的幸福生活是多麼美好！音樂聽起來像我不成熟的心，它把我帶進了一個奇妙的世界。突然，一些不和諧的音符進入我的聽覺，讓我從美妙的夢中驚醒。我討厭那些打斷我夢的不和諧音符。就在我想回到自己美麗的幻境時，噩夢般的音符接踵而至。我再也受不了了。這是什麼音樂！但是我還是對美好充滿希望，現在要面對暫時的音符。聽着，噩夢會過去的！的確，美妙絕倫的旋律回來了，不愉快的心情也消失了。這一次，我感覺自己在一個天堂，有山有水，有鶴生活在野外，我陶醉在這美妙的音樂中！隨着最後一個音符，音樂安靜的結束了，但我還沉浸在回味中。

突然，腦子裏閃過一個問題。為什麼作者要在這美妙的音樂中加入一段壓抑的音樂？我想了又想，還是想不通。做作業。我在做一道數學題的時候，一開始題目很簡單，後來遇到一道數學題，很困惑。就在我想放棄的時候，突然想到了剛剛聽到的音樂。我恍然大悟！那首曲子很像我們的學習生活！正常情況下，我們的生活會很順利，很美好。當我們遇到困難時，我們可能會選擇放棄，但我們仍然渴望成功和更美好的生活，所以我們會繼續努力，克服困難，然後我們會在最後擁有最美妙的音樂！會有一個幸福美好的明天！

音樂是生活的味道，也可能改變我們的生活！

音樂作文六年級3

如果你熱愛音樂，你會發現它帶給你的不僅僅是一種安靜的享受，更是一種當時的快感，更是一種更高層次的情操修養。如果你喜歡，你會送上別人找不到的新東西。如果我們的世界是由音樂和聲音組成的，那麼我就是這個世界很小的一部分，一個音樂愛好者。

自從我五歲第一次學會欣賞音樂，我發現音樂不僅僅是一個音符，而是一段音樂。是頭腦和大腦同步的高級境界。有個選擇題：音樂是（）。選擇：a：注意b：軌跡c：表達情感，我會毫不猶豫的選擇答案c。

時間跳到20xx年。

我媽帶我去音像店，我選了一見鍾情的薩克斯。我的音樂生活不再是欣賞歌曲，而是放歌曲，抒發感情。那段時間，我不會孤單。至少，我有一個“音樂夥伴”。

從音符到音階，音階到練習曲，再到練習曲到音樂。一路上，我經歷了成功和失敗。但是我沒有放棄。我相信有一天，我會用它來演奏更好更難的歌曲。

兩年過去了，我已經完全明白了音樂的本義。我理解作曲家為什麼寫這首歌。音樂就像流水，一遍又一遍地流過我的耳朵。

當然，我的音樂之路才剛剛開始，奇異的音樂之旅才剛剛啟航。熱愛音樂，它會給你意想不到的快樂和幸福。我相信，不，我堅信在我漫長的一生中，會有越來越多的精彩的音樂傳説！

音樂作文六年級4

昨晚，會展中心傳來了優美的鋼琴聲。有一場理查德克萊德曼和天驕的演唱會，國樂。

理查德克萊德曼出生於法國巴黎，5歲開始學習鋼琴。從1976年到20xx年，他錄製了大約900首歌曲，包括220首原創作品，僅在中國銷售的唱片總數就達到9000萬張。他也是目前換過彈過最多中國音樂的外國藝人。他以華麗的音色、優雅的旋律、帥氣的形象被譽為世界現代鋼琴演奏的王子，他的藝術生命力經久不衰。起初，音樂會是由理查德克萊德曼的《無能為力》拉開序幕的。伴隨着聲音的伴奏，他纖細的手指在琴鍵上輕輕滑動，綠色優美的韻腳像一股靈泉般流淌出來。他有時騰出一隻手和我們愉快地揮手，有時全神貫注地敲着鑰匙。他的身體隨着音樂搖擺，有時停下來，用雙手鼓掌。每個人都被它迷住了。

舞台上的燈光也很獨特，由紅、黃、藍、綠、紫等顏色組成。有些像新的激光一樣在舞台上閃爍，有些像明亮的小星星一樣發光，而另一些像變色龍一樣不斷改變顏色，好像在向別人炫耀。一時間，舞台變成了光的海洋，光的世界，把音樂推向了一個又一個高潮。

三首鋼琴獨奏後，是國樂天驕演奏的一首《茉莉花》。民族音樂天驕是由遊曉軍、趙聰、陳悦、餘秋軒四種民族樂器組成的'小型樂團。他們分別演奏二胡、琵琶、長笛和古箏。他們演奏的《茉莉花》具有濃郁的中國氣息，優美的旋律令人陶醉。

隨後，理查德克萊德曼和郭樂天驕演奏了多首歌曲，包括悲壯感人的《泰坦尼克組曲》、歡快活潑的《薩巴舞曲》、鋼琴獨奏《哈利波特》和驚心動魄的《新編十面埋伏》。

時間過得真快。隨着時鐘敲響十一點，《一條大河》結束，音樂會圓滿結束。

音樂作文六年級5

世界上，只有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個無話不談的好朋友，讓我不由自主地墜入音樂的王國。

音樂，它是多彩的。像白色、純淨、柔和這樣的輕音樂，讓人彷彿看到天使展開白色的翅膀，向着藍天飛翔。像藍色，憂鬱，旋律裏有一絲悲傷，讓人彷彿看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動，人們彷彿看到了堅強勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事蹟。喜歡黑色，時尚，強烈的搖滾音樂，充滿力量，讓人彷彿看到了新時代年輕人的青春活力。

音樂是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂是一個晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱，帶來快樂，帶來美的享受，給生活增添了不可或缺的情趣。

我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當我聽到音樂，我就突然感到放鬆，彷彿置身仙境，沉浸在音樂童話的美麗世界裏，享受着音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉…

音樂和我的靈魂融合了很久，和我是一個不可分割的好朋友。我無法想象如果沒有這個朋友，我的生活會有多無聊。音樂，它已經不自覺地成為我生活的一部分：寫作業的時候它就在我身邊；玩遊戲的時候，它陪伴着我；當我睡覺時，它伴隨着我。

我總是幻想有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裏自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶裏播放一首甜美的歌，它會時不時的迴盪在我的耳邊，成為我最珍貴的記憶。

音樂作文六年級6

快看！蟲子在唧唧喳喳地叫什麼？原來他們想舉辦一場有趣的音樂會。他們請播音員通知森林關於音樂會，動物們聽到音樂會後紛紛前來報名。當他們回到家，他們開始練習！

終於，動物們期待已久的演唱會終於開始了！還有小甲蟲，蜥蜴之類的，甚至還有牛，老虎，獅子加入其中的樂趣！當金龜們宣佈演唱會的時候，都開始自由發揮了。

小甲蟲在打鼓；蜥蜴在指揮；橡皮螞蟻敲鑼，裝威風。老虎和獅子正在快樂地歌唱。猜猜這條蛇在做什麼。她正在以一種多彩的方式跳舞！正當他們高高興興地載歌載舞的時候，大象來了，所有的動物都以為是劇透，大象卻拿起鼓棒敲了起來。動物們知道了大象的善良，又開始高興了。就像一隻小甲蟲在宣佈，“你先休息一下，我和小蛔蟲一起決定贏家！”所有的動物都去河邊喝水，試圖放鬆自己。但不知道發生了什麼。有什麼東西老師呱呱地叫了起來。老虎和獅子非常生氣！四處尋找這個討厭的鬼魂。終於在荷葉上找到了。原來是隻青蛙。當老虎找到它時，它可以在荷葉上驕傲地微笑。老虎怒不可遏！對着青蛙大叫，青蛙被打死了一半。就在老虎準備吃的時候。小圓蟲宣佈：“回到比賽地點，宣佈比賽結果。”動物們儘可能快地回到了地裏。輪蟲宣佈：“第一名：小螞蟻，第二名：大象，第三名：小蜥蜴！”

這場音樂會非常成功！最後，在領導們決定今年舉辦一場演唱會之後，讓動物們快樂地歌唱吧！

音樂作文六年級7

音樂，從小到大最缺的就是音樂。我喜歡音樂，因為它讓我忘記悲傷，獲得快樂。

當你感到自卑時，你會獲得自信

進入初中後，不知怎麼的，我變得比以前多愁善感了。看着身邊的同學，總覺得不好。為什麼不聰明，為什麼不漂亮，為什麼那麼普通？一種自卑感湧上心頭，我很難過。打開電腦，聽到譚維維的《譚某某》後，我的心情很好，悲傷的情緒消失了。當我自卑的時候，音樂給我信心和快樂。

當你浮躁時，你會變得平靜

我上小學的時候，老師佈置了一個作業，只是一道數學題，但是讓我思考了一個小時也沒有算出來。當秒針滴答走的時候，我終於不耐煩了，開始為人擔心，抱怨老師留下的問題太難了。突然，vae的《幻聽》在我耳邊響起，我浮躁的心情立刻沉澱下來，我突兀的火熱的心變得平靜。浮躁的時候，音樂給我平靜和快樂。

當你失敗時，你會得到希望

第一次月考我考了第15名。回到家，爸媽沒説什麼，我卻很自責。看着寫滿了紅十字的試卷，其實沒寫對題目，當時真的很後悔。打開手機聽克里斯汀的《最初的夢想》。轉念一想，既然已經成為現實，無法改變，那就不要停留在過去，要抓緊時間投入新一輪的學習。我開始更加深入地學習。當我失敗的時候，音樂給了我希望和快樂

音樂是一種令人耳目一新的藝術語言。音樂是情感的藝術。任何音樂都有它的情感色彩。音樂撩撥人的感情，以其強烈的感情與聽者產生共鳴。這就是音樂的力量，帶給我極大的快樂。

音樂作文六年級8

説到貝多芬，相信大家都很熟悉。他熱愛音樂，甚至達到了忘我的境界。

他因為一次事故失去了右耳聽力，但他從未放棄，甚至説他比以前更熱愛音樂。過了一段時間，他完全失去了聽力，對於一個音樂家來説再合適不過了。

他不想與外界接觸，不想與人交談，但有時他會去大自然散步，用心傾聽大自然的聲音。回家繼續專注於他的音樂，沉浸在他的音樂世界裏。房間裏東西很多，雜亂無章。

他很孤獨，整天和音樂交流，聊天。音樂是他表達心理想法的唯一途徑，但他在孤獨中驕傲。

他用自己所有的努力，奏出了世界名曲—— 《命運交響曲》。

歌的開頭轟轟烈烈，中間慢慢低下去，甚至進入低谷，然後再高起來，就像從低谷，然後再高起來，就像從低谷看到希望，被拉進一個充滿希望的世界。然後旋律上下起伏，整個心隨着音樂上下起伏。貝多芬用心彈，觀眾用心聽。慢慢的，我好像感受到了貝多芬的心情…

他的眼睛像譚水，深不可測，那麼神祕，似乎用眼睛透露着什麼，告訴我們什麼…

他堅強樂觀，與命運抗爭到底，不向不公平的命運低頭。他很冷漠，不想讓別人看到他的脆弱。他永遠堅強，憂鬱但堅強，認真但善良，獻身音樂，獻身音樂……人們怎麼能不佩服他這一切呢？

貝多芬，你是我的榜樣。雖然你已經不在人世，但你的音樂力量是無限的，傳遞給我們每個人。你用歌聲告訴我們，音樂是你不朽的靈魂！