導語：在我們小的時候，就要養成一個良好的習慣，這樣就會令我們受益一生。小編整理好習慣讓我受益作文，歡迎閲讀。
好習慣讓我受益作文 篇1
好習慣讓我受益，這句話一點也不假。每個人都不是十全十美，沒有一點毛病的，但是總是有些人會比另一些人優秀。是他們比後者聰明嗎?非也，是因為他們有着好習慣。
有些人看到這句話，肯定有人會提出這樣的質問：好習慣有那麼重要嗎?一個好的習慣當然作用很大。舉個例子説吧，比如小明和小亮是同樣優秀的學生，第二天就要考試。小明如同往常一樣回到家寫作業，寫完作業就玩電腦，玩完電腦就睡覺了。小這以前也與小明一樣，寫完作業就玩電腦，玩完電腦就睡覺，可是他有一個好習慣，那就是考試前好好複習!為了考個好成績，小亮暗下決心，一定要再加把勁。於是他回家後先把今天學的東西複習了一下，然後像考試一樣認認真真地做完了作業。做作業後他並沒有像往常一樣去玩遊戲，而是認認真真地複習，預習，第二天，小亮考了全班的前三名，小明卻名落孫山。
有時候，人的一些做法或決定，最終的成功或失敗，其實並不是智力總是，而是你有沒有這個習慣。好習慣，讓我受益，壞習慣，將會導致遺憾終生。
好習慣讓我受益作文 篇2
早晨上學，下午放學，回家寫作業......一天，就這樣轉瞬即逝。第二天又重複着第一天，就這樣數着過去了。其中因為習慣失去了多少又收穫了多少。看來，不養成一個好的習慣是不行的，雖然説好習慣不是萬能的，但是沒有好習慣卻是萬萬不能的嘛!
此時此刻，我正埋在題海里，過五關、斬六將，“殺”出一條路來，眼看着，一題、兩題、三題......十二題!在我努力的“拼搏”下，終於完成數學作業(我心裏那個激動啊)，鼓勵鼓勵!可是，真正的難題來了，這就是粗心啊，每每做題，錯的都不是我不會的，而是粗心出現的小錯，媽媽經常説：“你的心啊，比那大象的腿還粗呢!”。
做題就要一遍做好!像我這樣，等於做了兩遍，一點效率都沒有，在粗心上，我不知浪費了多少的時間、荒廢了多少的努力，報廢了多少的分數!雖然我堅信我的粗心，是馬大哈老爸的基因遺傳，可是，那又有什麼辦法改正呢(做沉思狀)?粗心現在幾乎是學生的通病了，幾乎是改都改不過來的公司的形象代言人，不過再厲害的壞習慣也是有剋星的——細心。
細心説難不難，説易不易。就是看你有沒有把一萬分精力全部投入進去，這樣你想錯也錯不成了，我又試着用這種細心程度做教材全解，果真，檢查下來，一個小題也沒有錯，這種方法果真管用呢!
看到沒有，細心真的很簡單呢!説白了，只要認真就行了，俗話説良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。
我相信在我的努力下，粗心這種壞習慣終究會離我而去。播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種人生。過去的習慣決定現在的你，現在的習慣造就未來的你，好習慣讓我們受益終生，讓好習慣伴我終身!
好習慣讓我受益作文 篇3
隨着我們越來越大，做事的習慣也會隨之增多。習慣分為兩種，一個是好習慣，一個是壞習慣。
好習慣能讓你一生受益，甚至能讓你成為一個很了不起的人物;但是壞習慣會糟蹋你的人生，帶你走向錯誤的道路，最終甚至會走上犯罪的道路，輕則讓你後悔莫及，重則被判死刑。所以，我們要給自己樹立一個好習慣，改正自身的壞習慣，此乃真理也!
我以前做數學題遇到不會的題時，就會跟着自己感覺寫。後來，媽媽知道我這個壞習慣時，跟我説：“如果你以後再遇到自己不會的題時，可以用這兩個方法，一個是畫圖，另一個是列方程。”
以後，我遇到自己不明白的題後，都會用媽媽教我的這兩個辦法來解決。
我還有一個壞習慣，就是寫完作業從不檢查。記得有一次，我寫完了作業，就出去玩了，回來的時候媽媽怒髮衝冠的對我説：“你怎麼搞得?作業這麼爛……”我完全懵了，沒想到會這樣。所以，我下定決心要養成寫完作業的好習慣。果然，功夫不負有人，出錯率越來越少了。
哥哥來我家玩，我問他：“你的學習這麼好人，難道有什麼訣竅嗎?”哥哥笑着説：“嗨，也沒什麼，就是先複習，然後寫作業，在複習。這個方法挺好使的。”
我開始學哥哥的方法，果然好用得不得了，我以前做語文樂園練習冊時，都是隻求速度，一提筆就寫，遇到不會的題還要翻書。現在不用翻書就行了，而且比別人快那翻書的時間，這真是一舉兩得呀!
好習慣讓我受益作文 篇4
在我們小的時候，就要養成一個良好的習慣，這樣就會令我們受益一生。
在我的身上，有不少好習慣，但是，相反，壞習慣也不少，最讓我頭疼的就是粗心和馬虎，經常有時候做題，明明算式上面寫着是加法，我就把加法寫成了減法，結果還算錯了，就這樣，迷迷糊糊的就被扣掉了寶貴一分，經常有時候，人家題目的單位明明是(個)，結果我就能把單位不寫了，你説，這不是粗心那是什麼?
我做事總是馬馬虎虎的，撿了一個芝麻，掉了一個西瓜，經常有時候，交給我的事都辦砸了，又一次，早晨，媽媽讓我上食堂去買飯，我快步走到了食堂，把反倒買好了，就差付錢了，我把手伸進口袋裏去找飯卡，找來找去，我把身上所有的口袋都摸遍了，但就是找不到飯卡，無奈之下，我只好先記賬，然後下午放學以後，我再來還錢，從此，經常家裏要幹什麼事，我都搶着幹，但是經常闖出一些大大小小的禍來，最嚴重的一次，我去參加夏令營，把錢給弄丟了，大家找來找去，終於，在我放垃圾的袋子裏找到了，一家人都説我非常地暈，像拿一些比較貴的東西，一般就有許涵霖來負責了，我只負責幹不動腦子的活。
好習慣是人生的主宰，我們應該努力的養成好習慣，這樣優秀專注的寫作人，就會令我們一生受益，就讓我們一起養成好習慣吧!
好習慣讓我受益作文 篇5
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經説過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”
每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在牀上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，温水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!
好習慣讓我受益作文 篇6
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，温州矮人鬆糕......
天南海北的名小吃會萃於此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嚐個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭着吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角遊園北面返回，雨兒手裏一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她説這裏沒有垃圾桶，西客站公交站台也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我説扔那垃圾堆裏吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地説站台都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨着人的素質提高，會有那麼一天的。
好習慣讓我受益作文 篇7
隨着科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城裏人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買完後，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘裏，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸裏放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裏借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。
好習慣讓我受益作文 篇8
孔子説過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要！
從9月份進入小學的第一天，媽媽和老師都告訴我，以後早上七點之前必須起牀，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再後來，每天學習，回家第一件事完成作業，複習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什麼作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再後來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等
看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！
好習慣讓我受益作文 篇9
養成良好的習慣非常重要，好習慣能成就未來。一位哲人曾説過：播下一個行為，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分説明了習慣的重要。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔；習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。那麼，作為小學生的我應該從小養成哪些好習慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：
（1）尊敬長輩，孝順父母，做個懂事的好孩子；
（2）文明語言，禮貌待人；
（3）課堂上認真聽課的習慣；
（4）按時完成作業；
（5）別人的東西不亂動；
（6）去別人家要敲門有禮貌；
（7）吃飯不挑食；
（8）進門先洗手，睡覺前要洗澡；
（9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；
（10）堅持每日練字，爭取寫一手好字；
（11）熱愛勞動，做好值日生工作。
好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！
好習慣讓我受益作文 篇10
我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講台，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，並做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得並不真實。
於是，半信半疑的我決定去一探究竟。徵求了她的同意後，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，並且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。
回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。
相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。
通過這次好習慣大賽，我瞭解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恆，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！
好習慣讓我受益作文 篇11
我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次，數學課快要下課了，老師説了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終於要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌説：”沒看見我正忙着麼？“我頭也不抬地説，”快走開！“回完同桌的話，我就接着寫。”上課了，你怎麼還在寫。“同桌説，”快收下去！“”我怎麼沒有聽見上課鈴聲？“同桌説：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆説。婆婆説了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你説話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你幹什麼把我的本子拿走。“我急着説。”剛才跟你説，要不要吃東西？“婆婆説。”你説了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都誇我做事專心，你們説呢？
好習慣讓我受益作文 篇12
一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。
書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基説："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的夥伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀着讀着我被裏邊的內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書裏小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想着自己也要變得強大，媽媽説，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。
發生這些變化後，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。
好習慣讓我受益作文 篇13
俗話説：“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經常帶着爺爺奶奶出去玩，俗話説：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。
節儉是媽媽的好習慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節約用水，把洗澡預熱的冷水，拿來拖地，以節約水資源；媽媽也會在網絡上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經驗之談，所以俗話説：“節儉是窮人的財富，富人的智慧。”説得真是有道理。
我是一個積極進取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業，減少回家之後的負擔；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。
壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都讚不絕口，所以我們要培養好習慣，讓自己更完美。
好習慣讓我受益作文 篇14
在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學習，後來我養成了主動學習的習慣，每天早上有班級裏學習和書本內容一致的課件，其中包括語文，數學，在這個學習過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反覆一遍又一遍複習。通過學習網課，我每次都按時完成老師當天佈置的所有作業並提交。
到了中午，我都會自覺地閲讀30分鐘的繪本故事，在閲讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然後自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。
這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鍾南山爺爺的話，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯後，都是我最開心的時候，都要發視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都幹了什麼，做了什麼。
這個寒假，我養成了很多好習慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學習！
好習慣讓我受益作文 篇15
最近，我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》，書裏面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。
我發現我們班裏有些同學就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什麼感歎號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。
説完了別人再説説我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收穫卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別説老師和家長，有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽説我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經説過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。
習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。
好習慣讓我受益作文 篇16
好書是什麼？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認為的好書有：《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來説説為什麼我喜歡這些書吧。
《十萬個為什麼》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衞生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》裏面的主人公笑貓，性格開朗，是一隻有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎麼上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？
同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
好習慣讓我受益作文 篇17
我有一個好習慣，那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次數學課快要下課時，老師佈置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學説，“沒看見我正忙着麼？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接着寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我説：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講台。我趕緊收好數學作業，嘴裏輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想着：只有作業寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。
週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衞生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽誇我們哪哪做得好，我和姐姐心裏樂開了花。
好習慣讓我受益作文 篇18
好處一，預習可培養自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閲讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。
好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發現自己知識的漏洞。通過複習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。
好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由於做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。
好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六，預習能增強求知慾望，帶着預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知慾，能調動學
好習慣讓我受益作文 篇19
我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便後要洗手”是其中最基本的一條。同學們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。
記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗乾淨。有一天放學回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一隻大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問我：“你吃了什麼東西？”我説：“放學回家我吃了一隻雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫生又問。“沒……沒有。”我説。
醫生幫我開了藥，打了針，還對我説：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以後一定要注意個人衞生。”
通過這件事，我牢牢記住了飯前便後要洗手，並且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。
同學們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便後洗手的習慣。
好習慣讓我受益作文 篇20
我有很多“好朋友”，它們幫我養成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎麼幫你養成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業怎麼能玩呢？在我寫作業時，這個小夥伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業之後，軍官就變回我的好朋友。為了週末能痛痛快快的玩，週五哪怕是12點，我也要完成作業。就這樣，“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。
我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟着它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。
最後我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜誌讓我知道了潛水鏡裏面充滿了空氣；幻想小説讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閲讀的好習慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
好習慣讓我受益作文 篇21
我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。
我的第三個好習慣是經常自我反思。人們常説人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪裏，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。
我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。
我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個好習慣是願意傾聽，我願意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個好習慣是願意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！
好習慣讓我受益作文 篇22
我有許多好習慣，在生活方面，我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學習方面，我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閲讀理解。其中，最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎麼越來越喜歡看書了呢?
記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的內容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結出自己自我管理的十條祕訣。我繼續看下去，越看越覺得有趣。我終於知道看書不僅能學到知識，還能感受作者的心情。養成習慣之後，我取得了很大的進步。
一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學都不懂，但我看過書，就把書裏最主要的5條自我管理寫了上去，發了試卷後，老師表揚我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數。所以我喜歡看書。
近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導鼓勵，和我自己的自覺，才養成了這個好習慣。
好習慣讓我受益作文 篇23
我有很多壞習慣，如不願意幹活兒，賴牀……但我也有好習慣，如愛運動，愛看書，愛學習……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書，是因為小時候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當我上小學一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的書，我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看着看着就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收穫很大。所以現在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識，認識更多的字，積累更多的詞語，句子。在家裏，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧。”我説了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑着説：“很不錯，很不錯，特別棒。“
在學校裏，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習慣就是看書，你的好習慣是什麼呢，和我説一説吧！
好習慣讓我受益作文 篇24
我有一個好習慣，他就是——看書。
應該有很多同學都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習慣，我會用紅筆把好食好去好的給標出來，把中心句用黑筆水飈出來，這樣以後就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當我看完書之後，奶奶就會根據書中的內容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。
因為看書看入迷了，經常會發生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得櫃子裏選了一本水滸傳。等我讀完裏李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不捨的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就説:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，於是我又重複了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現在是現代，於是我連忙改口説對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學習到了很多知識，我在讀書的海洋裏度過了快樂的時光。
好習慣讓我受益作文 篇25
習慣有兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣，好習慣會帶來生活中的方便，壞習慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習慣慢慢養成，以後長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣，就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了，我覺得弟弟的好習慣當中，最值得學習的是他每次放學回家後，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學回家一進門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕着上學時才急急忙忙到處尋找，害得上學時都差一點遲到呢！
再來，弟弟的壞習慣當中，我覺得最糟糕的是每次放學回家後，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什麼?媽媽説:我和弟弟上學從不賴牀，這就是我和弟弟最值得稱讚的好習慣，並且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱讚的好習慣和需要改進的壞習慣，好習慣要從小開始培養，發現有壞習慣時，就要馬上改進，這樣長大以後才會有好的成就。
好習慣讓我受益作文 篇26
人們常説:“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”
我的好習慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節約用電，每天寫完作業都會練練字之類的。下面就請我説説我的好習慣——每天寫完作業都會練練字。
從剛上小學開始，爸爸媽媽就一直跟我強調平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規範，絕對不能胡亂應付。媽媽還對我説:讓我每天寫完作業練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就採取了練字這個方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬着頭皮練下去了。
其實，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那麼改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個人沒有養成好習慣，那麼會毀了他（她）的一生；如果一個人養成了好習慣，那麼會成就他（她）的一生。
我建議大家每天寫完作業時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。
好習慣讓我受益作文 篇27
在寒假期間，我看了中央電視台播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》，這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目，讓我受益匪淺，對我今後的學習很有幫助。
節目邀請到了北京師範大學博士生導師鄭日昌教授，傳授如何培養孩子的學習習慣與方法，還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗，節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是，要學會合理規劃好自己的學習時間，好的學習習慣很難養成，但為了以後能夠實現自己的夢想，雖然現在很難，但時間久了，不僅能養成好習慣，還能大大地提高學習能力。
平時我寫完作業，不會去認真檢查，沒有養成檢查的習慣，導致馬虎時常出現。遇到不會做的題，老師當時講完明白，過兩天再出現還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣，也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。
這個節目給我帶來了很多啟示。我要重新整理學習思路，以後做完題要認真檢查，遇到錯題要記錄整理然後定期反覆練習……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習慣，帶着好的習慣，向夢想出發！
好習慣讓我受益作文 篇28
在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏着媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配着圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我彷彿搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學，我隨着識字的增多，讀書的範圍也廣了。我的書櫥裏有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開台燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細﹑認真的看。這些書彷彿帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。
好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恆的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。
好習慣讓我受益作文 篇29
同學們，你們有什麼好習慣？我先來曬曬我的好習慣吧！
這幾個星期，我們學校讓學生們都説普通話，從而推廣普通話，同學們做得都很好，老師在班裏也選了幾位學生做推普組長，我做得當然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學對話，也用普通話，現在用普通話説話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發音不準的時候，我還能及時地糾正他們不準的發音，我把推普工作做到了我的家裏。現在，在我的帶領下爺爺奶奶都能説一口流利而且標準的普通話了。
我的第二個好習慣是：我講究衞生。我不隨地吐痰，因為痰裏面含有很多對身體有害的細菌，如果你把痰吐到地上，別的同學從這裏經過，就會把細菌吸入他的身體裏面，這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒裏。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。
生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的，同學們，你們有什麼好的習慣呢？你們也拿出來曬曬吧！
好習慣讓我受益作文 篇30
森林裏有一隻小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時還在泥坑裏打滾兒，身上總是髒乎乎的，所以大家都叫他“髒笨笨”。
有一天，笨笨看到了小猴和大家做遊戲，他很羨慕，也想參加，笨笨大聲説：“我也要玩。”猴子堅決地説：“絕對不行，因為你太髒了。”小豬生氣地扭頭走了，心裏想：切，有什麼了不起的呀。
過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓説：“不行，你手太髒了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄髒的，回家洗洗再來吧。”小豬隻好傷心地走開了。
小豬回到家，問山羊爺爺自己為什麼被大家拒絕。瀋陽爺爺捋了捋鬍子説：“你總是貪玩，還很懶，身上總是髒乎乎的，大家自然不歡迎你了。”
小豬聽後，每天勤刷牙勤洗臉，他變得乾乾淨淨了，還幫小猴搬東西呢。後來大家見到小豬，都邀請他一起玩遊戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也誇他是個可愛的小豬呢。
這個故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養成好的衞生習慣。
好習慣讓我受益作文 篇31
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人説:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我説。“那就去看書。”媽媽説。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”
養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！
好習慣讓我受益作文 篇32
我們就要畢業啦！
回想六年的小學生活，我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學都很愛自己的班級，特有榮譽感，無論活動、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數一數二。在《好習慣學堂》的指引下，我們努力學習，全面發展，初步養成好習慣。現在，作為班長我要曬曬我們的好習慣，與大家分享。
好習慣一：同學們都很愛護校園環境，集隊行進從不踩踏草皮。
好習慣二：升旗、出操、大型集會時，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規範，訓練有素。
好習慣三：同學們幾年來一直堅持回收廢電池，回收數量大約達兩千餘節。
好習慣四：大課間體鍛活動是同學們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 湧現出多個高手大王。
好習慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍温馨，讓同學們心情愉悦。
好習慣六：我們的個人物品擺放整齊有序，人人愛勞動，會勞動，人人都是自理小能手。
好習慣七：每堂課我們專心聆聽，積極互動，敢於質疑，勇於求異。
我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到初中，不僅要堅持，還要進一步養成更多的好習慣。
好習慣讓我受益作文 篇33
《漢書》中寫道：“少若成天性，習慣成自然”，養成一個好習慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠，坐擁億萬身家，還是每天堅持早起，讀書看報紙，瞭解時事新聞，即使富有如他，還是堅持學習，不斷與時代接軌，這樣怎麼能不成功？
養成早睡早起的好習慣，你就會擁有一個好身體，不用被疾病折磨，也不用成天暈暈乎乎，整個人沒精神，影響一天的好心情。
養成按時吃飯的習慣，你也會有一個健康的身體，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想着怎麼減肥還不用節食。
養成讀書的好習慣，你就會擁有從內而外的氣質和不凡的談吐。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當今的時代雖然是個看臉的時代，但是外表的美麗只能保留一時，內在的氣質才是會伴隨你一生的。養成一個讀書的好習慣，你可以跟經典對話，就會體味到古人的生存環境，也可以去想象古時人們的交流方式。
養成一個好的習慣，就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧，養成讀書的好習慣，你會體會到不一樣的改變。
好習慣讓我受益作文 篇34
“後衞，你給我過來。”又是足球教練在叫我了，準沒好事。教練笑着對我説：“體育測試怎麼只有64分，給我圍着操場跑一圈去。”説完就把我推上了跑道。我心裏想着：就他那笑裏藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒黴的命。想着想着我便跑完了一圈。
過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨着想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當時腦子裏一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以後老師公佈了我的成績。想都不用想結果是什麼了。肯定是不及格。哎，真的很不好意思的。
從那以後我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚其它同學，批評我的情景全都浮現在眼前。我二話不説像疾風一樣又衝上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼着自己多跑了一圈。
再後來體育測試時我考了88分。我以優異的成績衝進了三年級足球前四名。我從一隻沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一隻羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。
從此以後我明白了，作為一個小學生，不僅要學習成績好，還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣，才能獲得健康幸福的人生。
好習慣讓我受益作文 篇35
習慣，每個人都有，但是，要分好習慣和壞習慣了。我有好習慣也有壞習慣，壞習慣我正在一點點的改進，好習慣也要一直髮揚下去。我有一個不好的習慣，就是有一個粗心的毛病。
雖然，我這個粗心馬虎的毛病從二年級就有，媽媽爸爸也是見一回説一會，老師也在評語上寫了。可是，我就是改不了這個壞毛病。那天做語文試卷，就是因為一點小錯誤，又是粗心那個傢伙惹的禍。後來被爸爸批評了一頓。後來，我無意間聽到了這樣的話“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”好習慣需要慢慢養成。有一位文學家曾説：“是否真有幸福，並非取決於天性，而是取決於人的習慣。”我變下定決心要改掉這個粗心的壞習慣。
對許多成功人士來説，好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來説，好習慣是我們邁向成功的階梯。就是説：一個人是否成功，就在於他養成的習慣好不好。今時今日，好習慣就決定了事情、戰役、人生的成功與失敗。
從此以後，我開始做完作業以後就認真的檢查，後來我的粗心、馬虎開始減少了，雖然還是有，但是已經在減少了。
我終於明白了，好習慣，真的讓我受益一生呀！我們要把自己的好習慣發揚，壞習慣，要積極的去改正。這樣，我們才會離成功越來越近。好習慣和壞習慣，都是我們自己的特點。
好習慣讓我受益作文 篇36
一個良好的習慣是成功的關鍵，要是有壞習慣的話，一輩子都要吃虧。改掉壞習慣是關鍵。
小時候我有很多的壞習慣，比如説：隨便丟垃圾，睡覺不疊被子，吃完飯了不刷碗等等。雖雖然都是小事，但是我覺得非常的嚴重。
上個星期的時候，老師給我們佈置的作業很少，估計最多也就一個小時就會做完，但是我不是回到家後就趕緊寫作業，寫完了還能玩一會兒。我回到家後一看作業才這麼點，就先看了一會無聊的書，有看了一會電視。才寫了一點作業，又開始玩了。（現在時間5:30）媽媽下班回家了，我開開了門，媽媽回到家第一件事就是問我作業寫完了沒有，我還沒開始寫呢。但我要説這句話我就完了，只好結結巴巴的説：“還……只寫了一半。”我趕緊學，寫完了已經是快到8點了，我讀完英語就上牀睡覺了，連連玩的時間都沒有了。
吸取了這次教訓之後，我改掉了做事慢吞吞的習慣，過了幾天，我放學回到家，發現老師給我們佈置的作業非常的多，我剛回到家就開始寫，使勁的寫，我連一口水都還沒有喝，完全的融入了學習的境界。作業寫到一半的時候，我沒有抬頭看一下表，時間是5:55，我把所有的作業寫完的時候，發現媽媽還沒有回到家，我媽五點半回到了家，問我作業寫完了沒有，我回答説寫完了。
我發現作業並不多，只是以前我慢吞吞的習慣沒有改，我明白了好習慣是多麼的重要呀！
好習慣讓我受益作文 篇37
好習慣能讓人終身受益，快樂無窮。
在我的身上，有一個好習慣，那就是早睡早起。
晚上八點半，不用家人説，我會整理好所有的學習用品並自覺上牀去睡覺，在第二天早上六點半時不用鬧鐘叫就會準時起牀，而且精神抖擻。每天我都會以飽滿的精神去迎接新一天的學習。因為我超強的紀律性，贏得了同學們的信任，我光榮地成為了一班之長。
早上迎着朝陽，我來到學校。每天我都是班裏來得最早的孩子，等同學們陸續到校後，我會組織同學們讀書，做衞生，抬早餐等等，這一切都會讓我覺得每一分每一秒都過得非常有意義。雖然抬早餐時我和同學們會汗流浹背，但我從不覺得累。
俗話説：“一日之計在於晨”，利用早間有限的時間讀書，讓我的知識越來越豐富，並能把所讀到的知識久久的儲存在大腦裏。
因為有了早睡早起的好習慣我個子長得高高的；因為有了這個好習慣的我擁有了超強的記憶力；因為有這個好習慣，我從不遲到早退，贏得老師和同學的信任；因為有了這個好習慣，我學會了珍惜時間的同時更懂得了時間的可貴。
有了這個好習慣相伴，我想，我會一路高歌地行走在成功的路上！
好習慣讓我受益作文 篇38
好習慣能讓人終生受益。
就説我吧！我愛閲讀，因為我腦中裝着無數個為什麼。比如我想知道外國人是怎樣生活的？為什麼愛吃麪包，不吃白米飯？對於它們我有一串一串的謎題，而謎底只能從書中找答案。
如高爾基所説：“我撲在書上，如飢餓的人撲在麪包上。”
閲讀讓我在生活中處處充滿自信。
因為閲讀讓我大量的積累了好詞好句，而我用到了作文上，所以作文曾多次當成範文，因為閲讀，讓我多次受到老師的稱讚和肯定；因為閲讀，讓我愛上了古詩和散文；因為閲讀，讓我説話還帶着範兒，我常説：“爸爸呀！你真是榆木腦袋不開竅。”
嘿！好的閲讀習慣還讓我的同學受益了咧！
有一次，我和同桌一起做作業，這可不，遇到難題了。他絞盡了腦汁仍百思不得其解，而我卻輕輕鬆鬆做完了，他一看我全做完了，連聲請教。接着，我仔細為他講解，讓他一下子豁然開朗了，這下，他可是對我佩服得五體投地了。
如果你把閲讀當成消耗時間的工具，那它也不會待你真心；如果你把閲讀當作生活中的好夥伴，那它一定會成為你前進路上給你力量的左膀右臂！
同學們，為我們有自己的好習慣而驕傲地大聲吶喊吧!
好習慣讓我受益作文 篇39
習慣源於生活，精緻於細節。
當你體質日益漸差時，你會發現每日的晨練是一個好習慣；當你因忘記放置地點而着急得恨不得挖地三尺時，你會發現有序收理也是一個好習慣；當你咬住筆頭不知道怎麼下筆時，你會發現閲讀也是一個好習慣；當你……
在暑假裏，媽媽要求我們每天早起鍛鍊身體，我總是以各種理由不去，而妹妹卻恰恰相反，她生性活潑愛動，喜歡到樓下運動，排球等。有一天，媽媽把我所謂的理由都給“解決”了，帶着我們來到小區的環道上跑步，一圈還沒下來，我都累得上氣不接下氣，而妹妹這個小胖子跑起來卻身輕如燕，遙遙領先！我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠遠的，跑完一圈，我的腿都抬不起來了，後來，我們只好接着拍籃球，只見妹妹拍得輕鬆自如，還拍出各種花樣來，我的球卻在這裏不聽使喚，一會跑東一會跑西的，竟是忙着撿球呢！一旁的媽媽又嘮叨開了：“習慣很重要！每天早上鍛鍊的話就不會感覺累了…”看來我是需要鍛鍊了，竟然就這樣輸給了妹妹，讓我輸得一敗塗地！從此，我便下定決心堅持每天晨練，養成晨練的好習慣！
“這下可麻煩了，你放在哪兒了？習慣很重要，每次沒有一個固定的地方，每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨着一邊幫忙找，我着急得頭上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了，我着急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着臉頰滾下來，眼睛都要模糊了，半個多小時過去了，鑰匙也終於找到了，好朋友也因為有事回去了，我的心裏非常愧疚，都是我平時沒有養成好習慣，把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情！
好習慣可以提高辦事效率，好習慣可以鍛鍊身體，好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人後悔莫及！我們一定要養成好習慣，從我做起！加油！
好習慣讓我受益作文 篇40
從呀呀學語，到出口成章；從見人就臉紅，到大方與人交談；從做完作業從不檢查，到每天都要慎重複查幾遍；從懶得寫字，到天天寫日記……我變了！這是因為好習慣一直伴着我成長。
母親説，習慣是要長久堅持的，不是三天打魚，兩天曬網。良好的習慣，是走向成功的鋪路石。我想：如果知識是海洋，那習慣就是船隻，要想達到成功的彼岸，離不開一艘好“船”。
如果讓我説我最好的習慣是什麼？那要數天天積累知識了。早上，天剛矇矇亮，我就在悦耳的鳥叫聲中起牀，洗漱完畢後，我會抱着一本書坐在窗邊，或是《唐詩三百首》，或是《成語故事》，一邊如飢似渴地咀嚼精神食糧，一邊等待着清晨的第一縷陽光從窗户射進屋中。母親告訴我，知識是要日積月累的，每天從書中“啃”一口“吞”進肚子裏，也該“飽”一會兒了！
漸漸長大了，小故事已經滿足不了我的“貪婪”，看着書店的書架上琳琅滿目的書籍，我不禁咽咽口水，眼睛直勾勾地盯着爸爸媽媽，直到看見他們無奈地點點頭，就歡天喜地地跑過去，從眾多書籍中抓出《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
很快我有了翻天覆地的變化，説話的時候能用上詩句、成語了，不再是乾巴巴的，內容變豐富了。不僅如此，閲讀開闊了我的視野，增長了我的見識，陶冶了我的情操，對比曾經的我，不得不感歎：積累的力量真大啊！
每日積累成了我生命中重要的一部分。如今我已不只是侷限於白話文的文章之中，而是對文言文小説產生了極大的興趣。一次去表姐家玩，無意間看到了一本文言文版的《水滸傳》，我立馬來了精神，拿着書去找表姐，央求她把書借給我看，表姐慷慨地説道：“沒問題，不過現在先好好玩，回頭你把書帶回家看吧！”從表姐家回來已是晚上11點多了，我不停地打着呵欠，然而想到今天的積累任務還未完成，就泡了一杯濃茶，硬是把嗜睡蟲趕跑，津津有味地閲讀起《水滸傳》來。直到我的上眼皮與下眼皮打起了架，小雞啄米般點頭，才依依不捨地合上書休息。
習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峯；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是晨曦，温暖了一顆顆探索與拼搏的心房；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運，我將終生與這些好習慣為伴！
好習慣讓我受益作文 篇41
有這樣一個故事：一個小孩從幼兒園學到了蘋果特殊的切法，於是回家把此告訴給他父親，並演示了一番;朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮着。我無聊的擺弄着手中的雨傘，呆呆的望着車子開來的方向。剛剛劃過蒼穹的流星，他的年歲已經是好幾億年，無窮數量的星體裏，他興許只是極為普通的一個，然而，他卻是以最華麗的方式謝幕了；
這一次的主題是：父母教會我，分別分成四節課，分別為孝，禮，愛，強。一個個生動感人，受益他人的`故事，一位位真誠的主講老師，都給我留下了深刻的印象。
其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。伴着輕柔的音樂，容祖兒緩緩走上舞台，她説媽媽教導她吃飯時，要讓長輩先上座，不能翻來翻去，要吃自己前面的菜，而且做事前一定要考慮他人的感受。看完第2課，我產生了共鳴，是啊，待人要有禮貌，要考慮別人的感受，做個受歡迎的人，一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現着一個人的品行與家教。
無論是古代還是今朝，禮儀的故事還是不少的。“程門立雪”相信大家都聽説過。宋代有個叫楊時的人，是理學家程頤的學生，一天去拜見程頤，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他就站在門外等候，不去打擾老師。
想到這兒，我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯，我大都洗了手就坐在餐桌前，看着他們忙得像個陀螺，進進出出端菜。吃飯時，看到對面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗裏送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。而且每次都要吃到最後一個。想着想着，恨不得立馬找一個地縫鑽進去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師，但起碼可以在小事中做好，如吃飯時禮貌一點，可我卻連這一點都難以做到，真是慚愧不已啊。
好習慣會受益一生，可以從小養成，也可以從現在努力，養成良好的習慣！
好習慣讓我受益作文 篇42
曾記得有這樣一句印度諺語：“播種行為便收穫習慣，播種習慣便收穫性格，播種性格便收穫命運。”好的習慣，便可使你終身受益。
當你體力日差時，你是否忘記了運動健身是一種好習慣？每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，可使你精力充沛；每天傍晚的散步，可使你養精蓄鋭。俄國大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷於體育事業，堅持鍛鍊身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的鉅著《復活》、《戰爭與和平》。正如愛默生所説，“健康是人類第一大財富”。的確，如果把健康比作一，那麼事業、金錢、地位、權勢……都是零，一沒有了，再多的零又有何用？我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開。
當你碌碌無為時，你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣？在每週日的晚上，枱燈下可有你奮筆疾書的身影；在每天的早自習，可有你抄寫作業的身影？五彩繽紛的電視節目固然美好，變幻莫測的電腦遊戲固然刺激，可漫漫人生路又有多少光陰任你浪費。“一寸光陰一寸金”，短短的十分鐘便可做一道數學難題，摘抄一篇文章，熟記幾個英語單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下“早”，而你，為何不可將“早”字牢牢銘記於心中？讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。
當你鋪張浪費時，你是否忘記了勤儉節約是一種好習慣？水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約才會讓我們這個民族，這個國家更強盛！
人生就是這樣，總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機，時間的匆逝，勤儉的考驗。而你？也會不難發現，幾個好習慣，便可幫你渡過險境，使你終身受益無窮！
好習慣讓我受益作文 篇43
習慣源於生活，精緻於細節。當你體質日益漸差時，你會發現每日的晨練是一個好習慣；當你因忘記放置地點而着急得恨不得挖地三尺時，你會發現有序收理也是一個好習慣；當你咬住筆頭不知道怎麼下筆時，你會發現閲讀也是一個好習慣。
在暑假裏，媽媽要求我們每天早起鍛鍊身體，我總是以各種理由不去，而妹妹卻恰恰相反，她生性活潑愛動，喜歡到樓下運動，排球等。有一天，媽媽把我所謂的理由都給解決了，帶着我們來到小區的環道上跑步，一圈還沒下來，我都累得上氣不接下氣，而妹妹這個小胖子跑起來卻身輕如燕，遙遙領先！我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠遠的，跑完一圈，我的腿都抬不起來了，後來，我們只好接着拍籃球，只見妹妹拍得輕鬆自如，還拍出各種花樣來，我的球卻在這裏不聽使喚，一會跑東一會跑西的，竟是忙着撿球呢！一旁的媽媽又嘮叨開了：“習慣很重要！每天早上鍛鍊的話就不會感覺累了。”看來我是需要鍛鍊了，竟然就這樣輸給了妹妹，讓我輸得一敗塗地！從此，我便下定決心堅持每天晨練，養成晨練的好習慣！
這下可麻煩了，你放在哪兒了？每次沒有一個固定的地方，每次都得找半天媽媽一邊嘮叨着一邊幫忙找，我着急得頭上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了，我着急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着臉頰滾下來，眼睛都要模糊了，半個多小時過去了，鑰匙也終於找到了，好朋友也因為有事回去了，我的心裏非常愧疚，都是我平時沒有養成好習慣，把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情！
好習慣可以提高辦事效率，好習慣可以鍛鍊身體，好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人後悔莫及！我們一定要養成好習慣，從我做起！加油！
好習慣讓我受益作文 篇44
好習慣就是在生活中，自己的一些小動作，不會傷害到別人，甚至使人有愉快的心情，像是看到地上的垃圾要撿起來，拜託別人做事要説請，受到幫助要説謝謝，這些都是好的習慣。
有好習慣的人，除了對自己有好處，對別人也會有好處，看到地上有垃圾就撿起來，不但給別人一個乾淨的環境，也給自己為社會付出的機會。
相反的，若是有壞習慣的，可能對別人不好，對自己也不好。像是抽煙、喝酒。抽煙的人會讓自己的肺變黑，站在旁邊的人也會吸到二手煙，喝酒的人會讓自己的身體變得很遲鈍，甚至會神智不清、傷害他人，所以讓自己有一個好的習慣，往往會對自己與他人都好。
其實好習慣再以後面試或職場上都會有一些幫助。我聽過一個故事，有一位老師帶着一羣同學去參觀一家大公司，參觀完後，公司派人發給這些學生筆記本，每個人拿了就直接走了，只有其中一個學生有説謝謝，兩年後同學會大家問起職業，才發現那位學生已經被那家公司招為實習生。一句謝謝就開啟那位學生通往成功的路，這説明了有好習慣對自己會有相對的好處。
我曾經看過一篇文章，上面寫着，要養成一個好習慣要二十一天，但是要破壞一個好習慣只需要兩天，我相信這句話是對的，換句話説，就是要養成一個好習慣需要有一顆能持續的心，做久了就變成習慣了。
我們應該要從小養成好習慣，不要等到自己有很多壞習慣後才在想如何改變，從小做起是最簡單的方法。
好習慣讓我受益作文 篇45
有良好的習慣就是：在學校不隨地亂扔垃圾，每天要打掃好教室的衞生；不隨地吐痰；遇到打噴嚏或是咳嗽時要用手或紙巾掩着口鼻，不對着他人；做好個人的衞生，勤換衣服勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手，保持清潔衞生；寫字一定要做到“三個一”。
培養良好習慣，對於我們的一生非常重要，不但我們自己要養成良好習慣，也要幫助身邊的人養成良好習慣。別讓不良習慣污染環境。假如碰到有人亂扔垃圾，就一定要上前去阻止他，勸導他今後要改掉壞習慣，培養垃圾不亂扔的良好習慣。
上課了，要隨時提醒自己坐端正，握筆寫字做到“三個一”，就是手指離筆尖一寸遠，胸口離桌子一拳，寫字的時候眼睛不要離桌面太近，要保持一尺的距離。
我希望所有人都能夠養成良好習慣，養成良好習慣會讓我們終身受益。最直接的好處就是：可以預防近視，可以預防肩背的各種疾病的產生。
好習慣是要去培養的，只要你有信心，並且努力去做好，就一定能養成良好習慣。相信你自己，目標一定可以實現。
好習慣讓我受益作文 篇46
曾記得有這樣一句印度諺語：“播種行為便收穫習慣，播種習慣便收穫性格，播種性格便收穫命運，”好的習慣，可使你終身受益。
當你體力日差時，你是否忘記了運動健身是一種好習慣?每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，可使你精力充沛；每天傍晚的散步'可使你養精蓄鋭，前蘇聯大文豪列夫?托爾斯泰，一生熱衷於體育事業，堅持鍛鍊身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的鉅著《復活》、《戰爭與和平》。正如愛默斯所説，‘‘健康是人類第一大財富”。的確，如果把健康比作一，那麼事業、金錢、地位、權勢……都是零，一沒有了，再多的零又有何用?我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開。
當你碌碌無為時，你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣?在每週日的晚上，枱燈下可有你奮筆疾書的身影?在每天的早自習，可有你寫作業的身影?五彩繽紛的電視節目固然美好，變幻莫測的電腦遊戲固然刺激，可漫漫人生路又有多少光陰任你浪費?“一寸光陰一寸金”，短短的十分鐘便可做一道數學難題，摘抄一一篇文章，熟記幾個英語單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下“早”字，而你，”為何不可將“早”字牢牢銘記於心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。
當你鋪張浪費時，你是否忘記了勤儉節約是一種好習慣?水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留T一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果；反之，則是社會衰敗，文明倒退。：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約會讓我們這個民族、這個國家更強盛!
人生就是這樣，總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機，時間的匆逝，勤儉的考驗。而你，也會不難發現，幾個好習慣，便可幫你渡過險境，使你終身受益無窮!
[滿分揭祕]本文從運動健身、抓緊時間、勤儉節約這些方面來告訴人們養成幾個好習慣；便可幫你渡過人生的險境，使你終身受益無窮!文筆清新優美，語言流暢、不做作，讀來是一種享受。
好習慣讓我受益作文 篇47
曾經有這樣一句話“播種行為便收穫習慣，播種習慣便收穫性格，播種性格便收穫，”好習慣使人生終生受益。
新的一天開始了，我揉了揉朦朧的睡眼，起身打開了卧室的小窗，在這樣舒適而清新的環境下，一股清涼的小風吹過了小屋，夾帶着淡淡的花香，我開始了一天的晨讀，我們是否忘記抓緊時間是一種好習慣？晨讀，它使我們系統掌握了更多的知識，它將我帶進一個知識的寶庫，一條知識的長河，使我們不斷挖掘知識的寶藏，追尋知識的源泉，我擁有這樣的晨讀，給了我知識，給了我不斷拼搏的力量，工貿就是培養這一習慣的好地方。
當我們生病時，我們是否忘記運動健身鍛鍊是一種好習慣？清晨鍛鍊，使我們增強體質，使我們全身心各個部位得到健康的發展，增強了抵抗疾病的能力。每天的晨練，可使你神清氣爽，中午可使你精力充沛，夜晚散步，可使你延年益壽。前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷於體育事業，他以充沛的精力，寫出了不巧的鉅著《復活》、《戰爭與和平》，我們在安徽經濟技術進修學院的早操，正是鍛鍊我的身體，運動會使我們增強體質，安徽經濟技術進修學院是發展展才之地。
水龍頭中的水常流，教室人去燈不熄，中午食堂裏的剩飯剩菜，教室、草坪的小食品袋堆積如成山‥‥‥，當你鋪強浪費時，是否忘記了勤儉節約是一種好習慣？只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。反之，則是社會會衰敗，文明倒退，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我的安徽經濟技術進修學院就這一點做的不好，希望把我們培養有這樣的好習慣。
在公共場合時，亂扔果皮，亂扔小食品本應是扔進垃圾箱，但是我們的垃圾箱已經面目全非，不是蓋子被打爛，就是破了一個破，當我們在破壞公共財產時，是否忘記保護公共財產是一種好習慣？公共財產是大家的，這説明我們的素質差，安徽經濟技術進修學院我沒有看見這一現象，安徽經濟技術進修學院是培養我們素質之地。
所以説，壞習慣會妨礙我們今後的成功，會妨礙青少年健全人格的發展。不難看出，一個人的習慣對自己起多大的作用，好習慣使人終生受益，在安徽經濟技術進修學院之塊土地裏，安徽經濟技術進修學院將一步一步將我培養成“四有新人”；在安徽經濟技術進修學院裏，我們的身體，心態，各個方面都有了很大的提高，希望我們安徽經濟技術進修學院的青少年樹立良好的人生觀，培養良好的習慣。安徽經濟技術進修學院是創造人才之地，撫慰心靈之地，培養素質之地，反正，這是一塊寶地。
讓我們銘記這一句：好習慣使人終生受益。
好習慣讓我受益作文 篇48
我們每天都重複着同樣的旋律，做着同樣的事情，這就是習慣。習慣是人們長期養成後不易改變的態度和行為，不同的習慣對我們有什麼影響呢？
讀書是一種好習慣。並不是每個人都喜歡，但喜歡的人也不少。自古以來，不少例子如匡衡鑿壁偷光看書，范仲淹斷齏劃粥讀書，顧炎武讀破萬卷書等等。讀書，它能使我們博學多才、見多識廣；讀書，它能使我們享受書中的樂趣。毛澤東曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。可見，讀書的重要性。
熬夜是一種壞習慣。當今時代，越來越多的青少年喜歡熬夜。熬夜上網，深夜聊天越聊越嗨；熬夜學習，晚上特精神。熬夜就好像在慢性自殺，對我們的健康有害，尤其是我們正處於長身體的時候。當熬夜已形成為習慣，你每晚不得不晚睡，儘管你早早地躺在牀上，可你絲毫沒有睡意，躺在牀上翻來覆去。這時，你會感到很痛苦，別人都在呼呼大睡可你為什麼不能呢？
或許每個人都有壞習慣，習慣並不是不能改變，但是需要一定的時間。形成良好的習慣，需要堅強的意志。萬事開頭難，只要堅持下去，久而久之，你就會改變的。
好習慣讓我受益作文 篇49
“習慣”——指的是一個人在日常學習生活中逐漸養成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢？我認為，對你的學習生活帶來益處的就是好習慣。好的習慣，會讓你受益終生；而壞習慣則不同，如果你一不小心“擁有”了，那你可就要注意了，對你的將來或許有影響哦！
俗話説的好：“九層之台，起於累土”，好習慣不是一下子養成的，她就是“累土”，只有你費盡心思，認認真真，才能養成一個好習慣。
在我日常的學習中，也有這樣的“累土”，今天我就與大家共同來分享其中的一項——“複習與預習”。
首先是“複習”，大家都知道“温故而知新”。記得以前，我經常是一到家就猛寫作業，認為把一天的“任務”完成就算了。剛開始我並沒有感覺到什麼，以為複習應該是學期結束才幹的事兒，可時間一長，就發現其實弊端很多，例如：做作業時還要一條一條的在書上找、抄，速記速忘；時間久了，所學的知識點就遺忘乾淨了，等到真正複習的時候還要再花大量的精力來回顧，真是得不償失啊！後來，在每次做家庭作業之前，我會把今天在課堂上學的知識進行“梳理消化”，課堂上老師講的內容在我的腦海裏就會像放電影一樣，又過了一遍，每天如此，不僅把當天學的記的更深，還能把之前所學的貫穿起來，這樣在整體複習的時候就能省事多了。
不僅如此，每天預習就更重要了。我以前總是想：有什麼好預習的！反正老師上課總是要講的嘛！上課再聽也不遲！但是，我發現為什麼有的同學上課時表現那麼的積極，對課文內容那麼的熟知？而我會感覺很茫然，老師講的知識點、內容是那麼的陌生？其他同學在爭先恐後舉手發言的時候，你就只能像呆子一樣的坐在那兒，老師講到了東，你卻還在西思考，完全跟不上進度。原來她們是在之前做了大量的工作，那就是預習，如此之重要！當你每天進行了預習，那效果大不一樣，課堂上再也不會陌生了，你就會與她們同步，新講的知識點我也可以積極的舉手發言，得到老師表揚和鼓勵！
不管是學習還是日常生活中，一些好習慣都是日常積累的，都是從細微之處得來的經驗，當你一旦擁有了這些好習慣，你就會快樂地“享受”着！
好習慣讓我受益作文 篇50
我的好習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等。學生少不了學習，就拿小學生守則來説吧。小學生守則每一個同學都會背，可往往習慣養不成，這是什麼原因呢？
好習慣，伴我行在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”
第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時，不管碗裏飯多飯少，我總習慣於剩下一些，媽媽怎麼要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我並不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽説：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這麼辛苦，那些農民可天天都這麼辛苦啊！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。
我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家，掛着一副發明家愛迪生的名言：“天才等於1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看着這句名言長大，並養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才12歲，但我學國畫已有2年了。剛開始畫時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習慣，我每天自覺堅持練習。漸漸地，我指尖繪出的畫越來越美麗，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……畫畫讓我快樂，畫畫也為我帶來榮譽！
我記住了老師的每一句話，也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質，一種美德，一種品格。我經常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
給我帶來最大好處的是不懂就問，它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟，如：粗心大意，不物歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”栽培好。
我真正感受到了好習慣帶給我們的好處，真是受益匪淺啊！
文萃咖
