在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的習慣的力量作文，希望對大家有所幫助。
習慣的力量作文1
人生有許多習慣，有些習慣無足輕重，有些習慣令人終生受益，還有一些習慣則會令你陷於名譽、金錢的泥淖之中，難以自拔。
（一）
人生需要習慣，正如小樹需要定時施肥澆水，沒有習慣的日子是難以想象的。“日出而作，日落而息”是中國古代農民的習慣，“三人行，必有我師焉”是孔夫子精勤求學的習慣，“舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮”是宋榮子為人處世的習慣……叩問歷代先聖前賢，尋覓通往彼岸之阡陌，我猛然發現：習慣對於一個人來説是如此的重要。以習慣為話題的作文600字
若無習慣，則飲食無規律，作息無秩序，對身體有損，於事業無益；若無習慣，則為人喜怒無常，處事雜亂無章，這樣的人又何以在這個世界上立足？正是習慣賦予了我們健康、道德、技能等許許多多對我們有益的東西。
（二）
習慣誠然會給我們帶來諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無時無刻不在傷害着我們中的一些人。看看不良的習慣又會帶給我們什麼——
走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無人攙扶，行人視她如空氣。問行人，他們説：“我們習慣了，這老太太一定是出來碰瓷的。”一歹徒行兇，周圍數百人作壁上觀，無一人伸出援手。問他們，回答：“我們習慣了，你上去萬一傷着自己怎麼辦？”……此時，“習慣”二字早已成了遮掩他們內心冷漠與膽怯的遮羞布。一個人習慣了冷血並不可怕，但如果整個社會都習慣了冷漠就值得我們去好好考慮社會的缺陷了。古人路見不平拔刀相助的習慣哪裏去了？被豐足的生活吞噬了嗎？再看今天一些整天養在空調房間裏的公務人員，辦起正事來效率特差，上網偷菜下棋打牌卻是一個比一個精一個比一個快。不知他們怎麼養成了這種習慣，又怎麼對得起古代士大夫“仰不愧於天，俯不怍於人”的氣節？
（三）
“習慣”二字發人深省。人們在養成習慣之後不應該一味順着習慣生活。人應該發揮出人所應有的主觀能動性，讓習慣真正有利於人類的發展。憶往昔，如果漢武大帝習慣了太后的統治，能創下開拓華夏的豐功偉績嗎？如果陶淵明習慣了官場的黑暗，就此沉淪下去，他能寫得出膾炙人口的田園詩嗎？看今朝，如果陳光標當初習慣於田園生活而不思轉身，能成為中國“首善”嗎？如果韓寒習慣於應試教育的老套模式，會成為今天作家中的青年才俊嗎？想想，成功者常常總是從顛覆習慣開始的。
習慣之後不應當順着習慣機械地生活，而應當利用習慣讓你順利抵達目的地。對待習慣，亦應去其糟粕，取其精華，從而，讓留在我們身上的習慣越來越美好。
習慣的力量作文2
習慣不造就人，就是毀掉人，我是個安於習慣的人，習慣一切已成為我循規蹈矩的生命中的一部分。如果説我生活中有什麼錯誤的話，我會全部歸功於習慣。習慣是什麼?習慣就是長時間不斷重複直到麻木的一種無意識行為，就像渴了要喝水，餓了要吃飯，困了要睡覺一樣。
明知道肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不彼，明知道家門對面的小吃店味道不好，而且不怎麼幹淨，但為了方便，總是一次又一次的去光顧;明知道有些衣服不適合自己，但為了別緻，與眾不同，還是買了下來。這都是來源於習慣，習慣的力量有時甚至讓我們不跟隨着自己心裏的想法去做。特別是一些壞習慣，它不但使人的形象在別人心中受到影響，還不利於身心健康。
我們知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家裏各種公共場所裏的標語大多是用英語書寫的，但其中涉及文明禮貌一類的標語，如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻用中文書寫。某人問那裏的管理人員為什麼，人家回答：“因為這些不文明的行為大多數都是中國大陸的遊客所有的。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地説：”不文明行為也是國恥。
“然而良好的習慣卻可以讓一個走向成功。卡爾·威特是19世紀德國一個著名的天才。他八歲就能自由運用德、法、意大利語等六國語言，並且通曉動物、植物、物理、化學，尤其擅長數學，9歲進入哥廷根大學，年僅14歲被授予博士學位，16歲獲得法學博士學位，還被任命為柏林大學的法學教授，23歲他發表《但丁的誤解》一書，成為但丁的權威。他的成功並不是因他有多大的天賦，相反，他是一名早產兒，由於先天不足，被定為智力低下的痴呆兒。
但他父親並不曾放棄他，因為他相信孩子的成長不是天賦，而是教育，要有好的教育成果，就必須有好的習慣。父親對兒子一系列良好習慣一一把關，從出生到5歲的五年間，父親對兒子嚴格要求，在他的精心栽培下，卡爾·威特最終成為奇才。這一切都源於他父親要求他養成的良好習慣。就如我們學生在學校一樣，在學校裏我們所學的一些知識在我們長大成年後可能會忘記，但是在學校裏養成的好習慣卻能影響我們一生。
“如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣程度上，壞習慣就是道德上無法償清的債務了。”這是一位名人説的一句話，是的，思想行為習慣，這就是人生的規律。有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的命運。所以説，習慣的力量對比是巨大的，它不是造就人，就是毀掉人。
習慣的力量作文3
這是一條千百的來束縛着無數人的枷鎖。
這是一頭吞噬了億萬個生靈的猛獸。
然而，這又是許許多多人所信仰的至理。劈開他們的頭顱，清晰可見的雕刻着兩個大字——習慣。
在人們看來，讀書便是“四書五經”，看看那被中國封建科舉制度折磨的文人吧，為了能中舉，每天都在苦讀，結果中舉之後又像范進那樣喜極而瘋，這到底是喜是悲?再看看現在吧，大多數孩子每天被父母逼得很忙碌，那一堆堆做不完的作業，那每天都睡不醒的覺。當問到孩子們累嗎?孩子們都説：“不累，我都習慣了。”
然而死水也不會沒有波瀾，總是不斷的有人對這些習慣產生疑問，想衝破這個千百個“習慣”織成的巨網。無數人失敗了，被蠶食乾淨，但也有些人勇敢的劈開荊棘，歷經千辛萬苦，他們留下的，有鮮血和調，然而也有喜悦——開拓者的含着眼淚的喜悦。
當武昌起義的第一槍打響，標誌着那轟轟烈烈的辛亥革命的開始，孫中山先生帶領着大批愛國人士打破了清政府那腐敗陳舊的封建制度，建立起了資產階級共和國。1915年由陳獨秀、李大刈、胡適等人新起的一場具有劃時代意義的思想解放運動——新文化運動，在中國大地上蓬勃興起。它就像漫漫黑夜中的一支火炬，指引着人們向封建專制和封建思想發起猛烈的衝擊。
千百年來，地球總被認為是方的，然而當哥倫布航行到過美洲後，當麥哲倫繞着地球環行一圈後，當總習慣於地球是方的人們才知道，哦，地球原來是圓的。當人們看《聖經》時，就會感慨上帝多麼偉大啊!直到達爾文提出進化論，人們這才知道，原來我們的祖先是猿，而並不是上帝創造出了人類。
太多太多的習慣，如同一雙雙魔爪，吞噬了無數人的心靈，人們變得像一羣行屍走肉，都不約而同地説：“不錯，這件事就應該這麼做。”太多太多的習慣，綁住了人們思考的大腦，綁住了人們感受冷暖的心臟，綁住了人們敢於創新的腳步。
不過，有人説，習慣有時雖然是魔爪，但有時也是一副良藥，也就是好習慣。它能醫好我們身上的很多不足。有人説，一個人取得的成績往往取決於性格的偉大。是在，能構成我們性格的正是生活中的好習慣。好習慣養成的越多，個人的能力越強。因此，我們不應該只是習慣於前人得出的經驗、成果，完全按照前人的思想來思考問題，更多的在於創新，人生的價值在於不斷創新，不斷超越自我。同時，也應要“取其精華”，養成好習慣，這就如同為夢想插上翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。習慣的力量是強大的，它既能毀滅我，也能成就我們。讓我們正確運用習慣的力量吧!
習慣的力量作文4
習慣了珍惜，於是我們懂得擁有;習慣了欣賞，於是我們懂得自信;習慣了勤奮，於是我們變的豐碩。“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什麼。”一個名人曾這樣説過。習慣，會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性，一種態度。
正是因為習慣了安於苦難，立於堅強，司馬遷在受辱刑後奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因為習慣了發現與創造，愛迪生一生的發明才像他的名字一般，永遠閃爍在文明的天空。正是因為習慣了詩意的生活與對美好的憧憬，海子帶着他的詩，他的夢，為自己人生的終結印上了最美的詩篇。所有的一切都告訴人們，你的習慣將會成為你人生的主旋律。當然惡習也是習慣的一部分，不過惡習只會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。
一次，週五放學回家。到家後，我開始找我的筆記本上記的家庭作業，但是我打開書包的時候，他連影子都不見了。我有點着急了，努力回想這個周的家庭作業，好像也沒多少，但我總覺的缺點什麼，仔細想又想不起來。唉~~~還是算了，先把其他作業做完再説。
星期天晚上去學校上晚自習，我終於找到了我的筆記本。我打開一看，真令我大吃一驚：居然還有篇作文和一張數學卷子沒做!那張數學卷子彷彿在嘲笑我，笑我是個傻瓜。我此時也已經意識到了，是我的馬虎的習慣造成的這一切。但我現在顧不了這麼多了，我只想快點把作業做完。終於，我利用兩節課的時間把數學卷子完成了。
放學回家後，我打算開始寫作文，但是，媽媽還沒睡，被她發現我在玩了兩天後再來趕作業，肯定會被罵。洗漱完之後，假裝乖乖的上牀睡覺了。我忐忑不安地聽着外面的動靜，時鐘滴答滴答終於到了十一點半，媽媽睡覺了。我偷偷摸摸的爬起來，小心翼翼的拿起筆和本子，寫的內容我早就想好了，現在我只需要動動筆就可以大功告成了。但是我不敢開台燈，怕被媽媽發現。幸好手機有手電筒的功能，雖然沒有多亮，但在這種極端條件下，顯得珍貴無比。此時已是後半夜，這時間過得可真慢呀!終於，過了不久，作文寫完了，我終於可以鬆一口氣啦!此時我已是兩眼發腫，一倒下就睡着了。
第二天早上，很顯然起牀的很遲，飛一般的衝去學校。幸好趕上了，差點就遲到了，我重來沒遲到過，我可不想破例。組長過來收作業了，我突然想起來，作文還放在家裏，看見組長兇巴巴的樣子，我不知所措，不知道該怎樣去跟他説，又怕老師會責怪我，真是又懊惱又心急。
經過了那件事之後，我決心一定要改掉這個忘東忘西，丟三落四的壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了!以後，我要改點這個毛病，一定!
習慣的力量作文5
一位曾經獲得諾貝爾獎的人説過：“幼兒園是我收穫最大的地方。”周圍的人都很驚訝，因為他們認為他應該是在某個大學或者某個實驗室收穫最大。但這個人繼續説：“把自己的東西分一半給小夥伴，不是自己的東西不拿，東西要放回原處，做錯了事情要表示歉意，午後要休息，要仔細觀察大自然……”
是啊，這些事不正是養成的習慣嗎？幼兒園時的你會養成許多的習慣，這些習慣有好也有壞。好的習慣會一直伴隨着你，幫助你獲得成功；而壞的習慣則會成為你美好人生的絆腳石。
曾經有一個年輕的教師，每次上班路上，看見路上有小食品袋、易拉罐等垃圾，他都會彎腰撿起，放入垃圾箱內，然後吹着口哨，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。同樣經常走在那條路上的人，受了年輕教師的影響，也開始隨手撿起看到的垃圾，把它們丟進垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去撿就會覺得心裏很不舒服，這是這些路人的習慣，這些習慣也影響了更多的人，後來那座城市變成了一座美麗的城市。這位老師一直堅持的習慣改變了路人，也為學生做出了榜樣。人們不再為撿垃圾而感到難堪，而是積極去發揚這種精神，讓每一個人都養成隨手撿拾垃圾的習慣。
好習慣的養成會讓人終身受益，但壞習慣的養成卻會讓人遺憾終生。
我看過這樣一個故事：一個人從書店買來了一本書，這本書裏夾着一張紙，紙上寫着點鐵成金的祕密。誰要是在黑海邊找到了這塊點金石，誰就可以將任何鐵塊點成純金。紙條上説，這塊點金石的外觀與其他石頭沒有區別，只是它摸起來是温的。於是這個人來到海邊，開始尋找金石，為了避免重複，他每撿到一塊冰涼的石頭就扔進海里。終於有一天，他撿起了一塊石頭，是温的！但他卻隨手扔進了大海，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。可見壞習慣的養成會讓你失去你想要的。
習慣的力量是巨大的，持續的，甚至是帶有“傳染性”的。習慣就像弱小的一滴水，常常被人忽視，但當滴水穿石的時候，人們才感覺到習慣的巨大力量，再想改變它，可就難了。
人生就像一場馬拉松，在這場人生長跑中，有人掉了隊，但也有人堅持到底。好的習慣就像一個加速帶，讓你更快一些衝向終點，而壞的習慣則像一個欄杆，只有邁過去才能繼續奔跑。那你的選擇是邁過去繼續奔跑，還是停留在原地退出這場比賽呢？當然是選擇邁過去繼續奔跑，畢竟在這場馬拉松中誰不想取得成功呢？
習慣的力量作文6
培根説："習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。""可見，習慣對一個人有着巨大的的影響。
曾經看過一個關於習慣的故事。
一天，一位睿智的學者和他年輕的學生一起在樹林裏散步。學者突然停了下來，並仔細地看着身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗，第二株植物已經算挺拔的小樹苗了，它的根牢牢地盤踞到肥沃的土壤中，第三株植物已然枝繁葉茂，差不多與年輕學生一樣高大了，第四株植物是一棵橡樹，年輕學生幾乎看不到它的樹冠。
老師指着第一株植物對學生説：“把它拔起來。”年輕學生用手指輕鬆地拔起了它。
“現在拔起第二株植物。”
年輕學生聽從老師的吩咐，略加力量，便將樹苗連根拔起。
“好了，現在拔起第三株植物。”
年輕學生先用一隻手進行了嘗試，然後改用雙手全力以赴。最後樹木終於倒在了年輕學生的腳下。
“好的，”老教師接着説道：“去試一試那棵橡樹吧。”
年輕學生抬頭看了看眼前巨大的橡樹，想了想自己剛剛拔那棵小很多的樹木已經筋疲力盡，所以他拒絕了教師的提議，甚至沒有去做任何嘗試。
“我的孩子，”老師歎了一口氣説：“你的舉動恰恰告訴你，習慣對生活的影響是多麼巨大啊！”
故事中的植物就好像我們的習慣一樣，越根基雄厚，就越難以根除。的確，故事中的橡樹是如此巨大，就像根深蒂固的習慣一樣令人望而生畏。值得一提的是，有些習慣比另一些習慣更難以改變。這一點不僅壞習慣如此，好習慣也不例外。也就是説，一旦好習慣養成了，它們也會像故事中的橡樹那樣，牢固而忠誠。在習慣由幼苗長成參天大樹的過程中，習慣被重複的次數越來越多，存在的時間也越來越長，它們也越來越像一個自動裝置i，越來越難以改變。
習慣，會讓我們無人注意的情況下，保持一種態度，保持一種品性。
正是因為習慣了安於苦難，利於堅強，司馬遷在受辱後奮筆疾書，，書寫了《史記》的豪情壯闊。
正是因為習慣了發明與創造，愛迪生一生的發明像他的名字一樣，永遠閃爍在文明的天空。
所有的一切告訴人們，你的習慣將成為你人生的主旋律。
習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執着，我們會發現，因為習慣好的所以收穫接踵而至。
習慣的力量作文7
經科學家論證，連續21天做相同的事和擁有相同的思想，就會成為一個習慣。
有的習慣不用21天，便可以養成。在一個新生命成立時，"愛"這個字就連同名字被附屬了。
幼兒時，母親教我們牙牙學語;上學時，父親教我們生活常識;進入社會後，父母教我們待人之道。看似簡單的幾個過程，既漫長又短暫，回憶過往，對於我們漫長了半個世紀的過去，好多事依稀記得，但也遺忘了不少。但在這個成長過程中我們所發生的事情父母卻歷歷在目，就彷彿是昨天所發生的。拿起幼時的照片相比，父親母親顯得蒼老很多。
我四歲那年做了兩次手術，表妹生日那天，我去她家玩。我們拿沙發的扶手當馬騎，我們玩的很開心，後來不小心把沙發的坐墊弄掉了，因為我坐在前面坐墊一滑，我沒抓穩就直立倒了下去。然後，悲劇發生了，我的眼睛直接撞到了茶几的玻璃角上，眼角流了很多血。很幸運的是眼珠夾在了玻璃角和眼角的中間沒有碰到，還好表妹也沒有事。然後我就去了醫院“做客”據後來媽媽的説法，骨頭都看到了。還未滿一個月時，本來已經準備去拆線的前一天，我又出意外了。堂哥在學摩托車時，我非纏着他，他就把我抱到後面坐。他開的時候，我想爬到前面去。結果，他一停車，我沒踩穩，摔了下去，他為了抓住我，也滾了下來。後來，同一個月，同一個人，同一個醫院，同一隻眼睛的旁邊又多了一條線。當然，那以後我都不怎麼坐摩托車了。去年當大人們提起時，我才知道，一向愛笑的媽媽，因為我偷偷哭了兩次。一向冷靜的爸爸，在醫院為我忙上忙下時竟也摔了兩跤。頓時，覺得自己是個麻煩，是習慣——讓父母總是付出。
親情習慣的力量又何止這個，因為親情，我們得以生存;因為親情，我們得以無憂無慮的成長。
青春期的我們很叛逆，不經意中某些言語總是會傷害到身邊的人，就連小心翼翼保護我們的父母也因我們的不理智和我們產生了不必要的矛盾，吵架後又後悔自己太沖動，還不願意用多餘的時間和父母溝通，是“習慣”——讓我們一次又一次傷害至親的心。但最後，這種傷害還是被包容了。是習慣——讓父母總是寬容。
對於父母我們應心存感激之情，所以要連續着21天向父母給予誓言“因為親情，我會努力，做一個對的起自己的人。""
習慣的力量作文8
習慣是長時期逐漸養成的，一時不容易改變的行為，它有很強的慣性力量。習慣分為好習慣和壞習慣兩種，好習慣養成是要付出堅持不懈的努力才能成功，壞習慣改正則是要付出加倍努力才能克服。好習慣成就人生，壞習慣毀人前程。
記得剛上小學時，有些同學上課如坐鍼氈、抓耳撓腮、信口開河、交頭接耳、不遵守紀律。老師再三教育：“這是學校不是幼兒園，上課時不能打擾別人，要認真聽講，要有一種力量管住自己。”這種力量就是好的學習習慣，經過一天天努力剋制自己，大多數同學都能遵守紀律、認真聽講，這是我最初體會到好習慣的力量。
正是因為習慣很重要，在小學一、二年級，我們學校開展了各種各樣的好習慣競賽，按時到校養成樂學好習慣、垃圾不落地堅持衞生好習慣、助人為樂形成文明好習慣……這些好習慣的形成都不是一朝一夕，這需要時間，更需要力量。
好習慣的養成可不是一帆風順的。就拿閲讀來説吧，老師經常説：“讀書是知識的源泉，讀書破萬卷、下筆如有神，從小要養成閲讀好習慣，多積累才能有所收穫。”我也明白閲讀很重要，多讀書才能吸收足夠的養料保證我們健康成長。但一開始有課外班、舞蹈課時，我總想找這樣那樣的理由不去閲讀。媽媽告訴我：“明日復明日，明日何其多。今日事今日畢，每天閲讀半小時要長期堅持。”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸。一想到這些，我就努力克服惰性，不顧身體疲累，開始堅持閲讀，這就是慣性力量的牽引。
再説鍛鍊吧，長期堅持也要不怕苦不怕累才行。最初我每天鍛鍊得滿頭大汗、氣喘吁吁，跳繩記錄由50多次提高到100多次，拍球達到200多下，我很開心。時間一長，覺得冬天太冷、夏天太熱，有時不想鍛鍊，跳繩和拍球記錄都下滑了。奶奶教育我：“冰凍三尺非一日之寒，三天打魚兩天曬網，什麼也幹不好。”加強鍛鍊必須堅持，堅持就是勝利。我現在每天堅持運動，跳繩、拍球刷新了記錄，讓我又體會到好習慣的強大力量。
改正壞習慣也非常不易。我的握筆姿勢不正確，老師説會影響寫字速度，我下決心要改掉錯誤握筆。我不怕酷暑、頂着烈日去上暑期書法班，糾正握筆姿勢，還在書法班獲得了金牌。這是好的開端，只要我苦練就一定能改掉錯誤握筆。
我相信習慣是一種力量，是堅持不懈、持之以恆的力量，希望這種力量能指引我在各方面取得更大進步。
習慣的力量作文9
“習慣”兩個字，對我們大家來説是再熟悉不過了。“好習慣、壞習慣”是我們常常掛在嘴邊的，然而在讀了《習慣的力量》之後，使我深感震撼。一個人的習慣，不僅影響一個人的工作、生活、事業，甚至影響他的一生乃至生命。
從小到大，“好習慣、壞習慣”一直伴着我長大、步入中年，從不經意去留住好習慣，去掉壞習慣，我們總是抱怨為什麼自己不能成功，而卻不知是很多的壞習慣阻礙了通往成功的路。
每個人都渴望成功，而成功並非機緣巧遇。而成功者與平庸者的迥異之處往往在於各自的生活和工作習慣。在書中作者説："行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運"。很大程度上，正是不同的習慣造就了不同的人生。每個人各自的種種習慣，或使你止步不前，或使你激流勇進。而培養良好的習慣是從平庸走向卓越的關鍵。何謂良好的習慣呢？它是一種持之以恆的秉性，它能夠修正你的不足，歷練你的性格，增添你的涵養，使你牢牢把握前進途中的正確方向，從而使你超越平凡，脱穎而出。養成了良好的習慣，就如同掌握了達致目標的技巧，它將貫穿成功人生的始終。在書中作者告訴我們克服壞的習慣並非像人們想像的那麼痛苦艱難，只要用"21"天，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺，好的習慣就養成了。其實"21"天絕不是一個確定的數字，它只告訴我們，行動起來，習慣的力量會把命運之舟推向成功的'彼岸。
成功的人有一個共性，那就是基於良好的習慣構造的日常行為規律，他們並不比別人更聰明，而是好習慣讓他們變得更有教養、更有知識、更有能力。他們並不比普通人更有天賦，但好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。成功人士不一定比普通人更有決心或更加努力，但是，好習慣卻放大了他們的決心和努力，讓他們更有效率、更有條理。
《習慣的力量》上説“我們每天高達90％的行為出於習慣”，也就説，我們能看清並改掉壞習慣，並且堅持好習慣，那麼我們至少在人生路上能得90分，關鍵在於看清自己，自知之明是自我改善的開始。中國有句名言，“吾日三省吾身”，就是這個意思。
智力是天生的，但可以在好習慣的幫助下，提高智力，開發自己與生俱來的潛能。
好習慣是幸福的源泉，壞習慣是痛苦的開始，凡成功者不只是習慣的學生，而能超越習慣並駕馭它。
習慣的力量是巨大的，它是成功不可或缺的催化劑；習慣的意義是寶貴的，它是人生無價的財富和資本。在我們看來，培養一個好習慣將會給你的事業和生活帶來無窮的收益。培養良好習慣不妨就從現在做起，讓它帶領我們不斷前行，收穫豐盛！
希望大家都來讀讀《習慣的力量》！
習慣的力量作文10
習慣，顧名思義，在長時間裏逐漸養成的，一時不容易改變的行為，傾向或社會風尚。習慣是一個行為細節，而細節往往決定成敗，所以，習慣的力量是不可低估的，它能夠讓一個人成功，也能夠讓一個人失敗。
馬克思説：“良好的習慣是一輛舒適的四架馬車，坐上它，你就將跑得更快。”
英國前首相勞合喬治有一個小習慣，無論在哪，他都會隨手關門，朋友問他，你為什麼一定要隨手關門呢？喬治聽了，意味深長的説：“我當然要關門，把悲傷和驕傲，以及過去一切好的與不好的，都關在門後，一次又一次重新開始，輕裝前行。”朋友聽了，陷入了深思。後來，喬治因為這個小習慣，因為這種隨手關門的品質和精神內涵，成為了英國首相。
1988年，一次諾貝爾得主巴黎聚會上，有人問一位諾貝爾獎得主：“您在xx名牌大學學到了什麼？”他回答：“我最大的收穫是在幼兒園學到的。”那人又問：“您在幼兒園學會了什麼？”他又回答：“學會了飯前洗手，坐端正，接受説謝謝，做錯事説對不起……的好習慣。”的確，好習慣是人成功的一大要素，學會養成好習慣，便學會了做人，做事，做到好。
可以説，這兩位的成功，得源於他們養成的好習慣，若不是平時有意識的去培養這些好習慣，積小勝為大贏，那麼他們就不會叩開成功的大門。
再看這位，三國時期的蜀國大將張飛有個壞習慣，喜歡喝酒，每次酒後都會體罰士兵，諸葛亮曾多次告誡他，可他置若惘然，依然我行我素。終於有一天，士兵被逼得忍無可忍，在他酒醉熟睡後，將他刺死。
可憐張飛一世梟雄，他做夢也沒想到，因為酗酒的惡習，讓他丟了身家性命，毀了一世英名，真是可悲！可歎！這便是習慣的“反力量”，壞習慣一般養成於無意識，不能引起人們的警惕心，久而久之，根深蒂固，積小惡為大患，這時，你將跟着它預定的軌道，一步步走向對立面，當人們感覺到危險時，往往為時已晚。壞習慣帶來的後果是不可低估的，它的破壞力極大，這種效應就是物理學上稱之的“慣性力”。
由此看來，習慣是一把雙刃劍，既能夠助我們成功，又能讓我們失敗。人的一生至始至終都與習慣為伴，每個人因為環境和性格的差異，各自的習慣都有很大的不同， 飲食習慣，衞生習慣，文明習慣，交通習慣……這些習慣與生俱來，在某些關鍵時候總起到推波助瀾的作用，我們應該正確對待這些習慣，甄別好習慣和壞習慣。讓我們養成好習慣，汲取能量，糾正壞習慣，少走彎路。
正視習慣的力量吧！
習慣的力量作文11
中國著名的思想家孔子曾説少年若天性，習慣成自然，是説小時候養成的習慣就像人的天性一樣自然，以至於以後所取得的成功都是由小的時候所養成的習慣所支配的，習慣影響到人的一生的成敗。
習慣是一個思想與行為的真正的引導者，好的習慣讓人們減少思考的時間，簡化行動的步驟，壞的習慣會讓人封閉，保守，自以為是，墨守成規。明明知道壞習慣的後果，我卻沒有引起足夠的重視，習慣拖延，習慣粗心，習慣懶惰，習慣了壞習慣的養成，讓我的生活混亂不堪，一地雞毛。
聽過段老師的課後，我猶如醍醐灌頂，我做了一次徹底的反思，我找到了問題的原因所在，再不懸崖勒馬恐怕就要一失足成千古恨了！經過思考我總結了如下幾點：
1.嚴重拖延，直接影響效率，無限浪費寶貴的學習時間，作業有時在第二天的課堂上補，影響到後面的學習，長此以往，惡性循環，疲憊不堪，成績急速下滑。
2.上課注意力不集中，東一眼西一看，不能緊跟老師，沒幹擾時胡思亂想，有點動靜時更是不能自控，為此父母老師多次提醒我也不以為然，其實最受害的還是自己。
3.我尤其粗心，一看就會，一做就錯，錯的可惜，錯的離譜，錯的不可原諒，每次看到試卷上的成績，悔恨之心，無以言表。
對於以上這些壞習慣的悔改我制定瞭如下解決方案：
1.嚴於律己，不得有絲毫放鬆，今日事，今日畢，任何情況下不給自己找藉口，不堅持等同失敗；
2.目不二視，耳不二聽，心不二用，專心致志，每節課後反省自己所掌握的程度，是否有過走神的情況，時間多久，對自己產生了什麼樣的影響，不斷的要求自己，嚴格控制自我，把心迴歸到學習當中。
3.堅持每天使用粗心克服軟件，這個軟件不但能克服粗心，提高人的專注能力，還能提高人的思維能力和學習效率，起到事倍功半的效果，做題不急躁，靜下心來仔細閲讀，深度理解，避免錯誤發生。
21天是一個習慣養成的週期，但21天實際上也只是習慣最初的形成期，更多的是需要我們的恆心和意志力，因為習慣是一個反覆的過程，如果對自己的劣根性沒有信心，裹足不前，失敗就是註定的結局！但只要我們持之以恆的堅持，一定會開往勝利終點！
寫後小記：這篇文章簡短的記錄了我在學習當中的壞習慣，其實壞習慣對我的影響遠不止這些，它涵蓋了生活中的方方面面，我真正的意識到了它的危害，我堅信如果改掉這些習慣，我一定會有翻天覆地的變化，為了實現全新的自我，我一定會全力以赴！
文萃咖
