在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生生活作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生生活作文600字 篇1
這個暑假我們要去京東大峽谷遊玩，我興奮極了！到了那裏，我乘坐了纜
車，在纜車上，我留下了深刻的回憶！
我們爬到了半山腰，爸爸説坐纜車體驗一下，而我卻極力要求繼續爬山。想起纜車，我就打了一個寒戰，緊張起來，纜車高得嚇人，我對它可是絲毫提不起興趣！想到這，我開始哆嗦起來。
我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯着膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什麼風景，緊閉眼睛，祈禱着不要出什麼意外！纜車到了山頂，似乎平穩了許多，我也暫時鬆了一口氣。還沒等我放鬆過來，纜車又開車循環下去了！我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒？
爸爸媽媽饒有興趣地欣賞着纜車外的風景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼？就一秒？我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦？這剎那間我看到了什麼？好像是小溪和雲霧！真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次！哇！真美！山穿過雲霧，我竟然在雲間漫步，太興奮了！
我再也不捨得把視線收回了：撥開雲層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往雲海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的Ｘ，有的又像Ｙ，交叉在一起，眼前出現了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點水。
眺望遠方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點綴，彷彿眼前是一架迎接我的彩虹橋！我一會兒看見大雁從我身邊飛過，一會兒感到風温柔地撫摸着我的臉龐，我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢！隱隱約約的山，鬱鬱葱葱的林，這裏簡直是第二個“十里畫廊”了！
“下來了！”爸爸把我從美景中拉了回來，啊？我正陶醉其中呢！這麼快就結束了！真想再體驗一次啊！
這次坐纜車的經歷讓我明白了一個道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯過多少美景和快樂！這個暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什麼困難，我都會滿揣勇氣，上路！
小學生生活作文600字 篇2
前些天，我去住在鄉下的表姑家度假，她家在牛頭山的大山裏。我們一家三口乘車到牛頭山水庫，我看見了那雄偉壯觀的大壩，水庫一眼望不到邊，而表姑就住在水庫的盡頭。這兒有一個渡
口，我們就乘搭了渡船過去。在船上，四周的風景如詩如畫，彷彿是一幅連綿不斷的畫卷，可是我卻沒有心思欣賞，周圍的一切好像都不存在似的，腦袋裏只有三個字：表姑家。
終於到達了水庫的盡頭，我以為表姑家就在附近，哪知道還要一小時才能到！盤山路真難走啊！有許多礙腳的石子擋在路上，我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路，迎面而來的是搭石路，這真是“一波剛平，一波又起”。我曾經在語文書上學過《搭石》一課，圖上走的挺輕巧，真走就難了！一開始。我走得搖搖晃晃，後來就熟練了。
搭石路走完了，在我眼前出現了一個小村莊，爸爸説表姑家就在這，帶我來到了一條小溪前：“前面就是你的表姑家。”我走過了小溪中的搭石，敲了敲門：“表姑，是我，表侄女！”表姑
出來開了門，並且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時，表姐在裏屋説：“媽，誰來了？”“你的表妹啊！”表姑回答。表姐樂呵呵地跑出來，興高采烈地説：“表妹，到我屋裏去玩吧！”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚，該吃飯了，奇怪的是鄉下人家用的是大粗碗吃飯，因為他們搖幹活，體力消耗多，所以……表姐也都吃完了，我只吃了一半……他們的菜也與眾不同，是
醃製起來的鳳仙花梗，吃起來清爽可口。晚上，我和表姐睡一牀，她説明天帶我去挖筍。過了一會兒，就迷迷糊糊睡着了……
第二天，我一醒來就聽到泉水丁冬聲，那是大自然奏出的樂曲。我一推開門，一股獨特、帶有鄉村氣息的空氣撲鼻而來，四周全是一片的翠綠色，這使我想起了王安石的詩句：一水護田將綠
繞，兩山排闥送青來。表姐拿着鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這裏走走，常常會看見許多鮮嫩的筍成羣的從土裏探出頭來。我看見了一株茁壯的嫩筍，就使勁地把它挖了出來。“這上面有
一株很壯地筍。”表姐指着一塊空地説。“你怎麼知道的啊？”“這裏的泥土往上拱了，而且很鬆。”我又開始挖，果然如此！一回表姑家，她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的！
直到今天，我還在懷念那樣的鄉村生活。
小學生生活作文600字 篇3
“生活就是戰鬥！”一位名人曾經這樣講過，其實，當我們老了的時候，才會發現，生活也是一首歌，它有着它那與眾不同的音調及旋律，令人回味良久，深思不已……
令人沉思的C大調
C大調沉穩，低緩，令人深思。沉思在生活中可是及其重要的，諸位想想是不是這個理？成功人士沉思，我該怎麼樣才能節節攀升，再創輝煌呢？受挫人生沉思，我該怎麼樣才能從失敗的低靡中走出，堅持不懈，努力的東山再起，重操“霸業”呢？由此看來，沉思在生活中是非常重要的。
充滿活力的D大調
D大調可是時時刻刻都充滿活力的傢伙，它也象徵着必勝的信念。是啊！仔細一想，這生活中缺了自信可不行！成功人士失去了信心，可能就要原地踏步，不會向前了，甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信，只會一錯再錯，永遠也站不起來……所以我們一定要時時刻刻充滿活力，帶夠信心_你的信心，裝夠了嗎？
歡快活潑的E大調
E大調生性活潑頑皮，整天歡樂不已，無憂無慮。生活中其實有很多令人愉快的事兒，找到了它們，你將不會整日感到寂寞無聊。可是，生活中的歡樂，可是得讓你去仔細的找喔！
令人感動的F大調
F大調多情，常常令人十分感動。生活中，感人的事蹟在不斷髮生，它能淨化人們的心靈，擦洗人們內心的污垢，撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調_感動。
懂得感恩的G大調
從某種意義上來講，G大調教會了我們感恩（grateful），它使我們明白了感恩在生活中是多麼的重要。常懷一顆感恩的心，會使我們的社會格外的温暖。
常懷希望之心的A大調
A大調喜歡幻想，對任何事情都滿懷着希望，這應該算是一件好事的，在生活中，有着希望的'信念，並向着那希望去不斷努力，這是很重要的，想想，沒有希望的生活該是多麼的灰暗。
令人激昂的B大調
B大調常使人熱血沸騰，激動不已。激昂在生活中也並不是不重要的，它使生活的氣氛變得異常活躍，使人們十分放鬆。
這就是生活，它是一首歌兒，它有沉穩而又活潑的旋律，激昂的音調以及一切使人幻想、感動和感恩的氛圍！這就是生活！一首難以忘卻的歌兒！
小學生生活作文600字 篇4
清晨，習慣性的站在陽台遠眺。今晨烏雲壓頂，一整細雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠處的崑崙山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。
屢屢長髮，靜靜的坐在靠陽台的沙發上，閉目深呼吸飄進室內清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養，給大腦足夠的補充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點滴，去領悟生活的美好。是啊！多少個清晨、夜晚一顆孤獨的心在網絡世界中獨自翱翔，在空間裏播灑我的文字，抒寫我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收穫我的快樂！幾十年風風雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩而淡然。
此時，腦海冒出了熟悉的身影，這個和我朝夕相處了幾十年，曾經讓我痛苦多於快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日裏不愛多言的他，昨日借醉酒時給我説；“以後別聊天了”。呵呵！以前也聽他説過類似的話，總以為開玩笑，因為好多時候和網友聊天他都在跟前，從不言語，偶爾也就當着他的面放肆的和網友一整忽悠，從沒想那麼多，總覺的只是聊天沒什麼，可昨晚他上夜班時打電話問“你在幹嘛？我説聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來了句，‘以後少聊天’”。他説話時的語氣那麼認真，讓我有種説不出的感覺，有點吃醋味道、有點不滿樣子，但有一點敢肯定，他的言語裏隱隱讓我感覺到他在乎我，關心我。
不因老公的這句話而生氣，反而感覺心裏甜滋滋的，夫妻十多年從沒感覺到他這麼認真的説過在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不説，不代表他不在意。這些年因為經常的吵鬧，麻痺了彼此的心靈，將日子過成了一種形式，卻忽略了他所給予的關愛。今，突然感覺到生活的點滴要靠心去體會，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個人能走到一起不易，組建一個家庭更不易，就讓我們在生活的點滴中感受彼此的關愛，多給對方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好！！
小學生生活作文600字 篇5
快樂的小學生活就要結束了，我卻有種快樂的感覺，因為我解脱了，我終於不再那種窩囊的集體裏生活了。
在一二年級的時候，我不懂得什麼叫骯髒，因為那時的我只是一張白紙，很單純，但我每天生活在糊塗裏。那時的我，不懂得去珍惜，包括那種糊塗的生活，因為我還不知道“難得糊塗”是什麼意思，我以為人在世上要活的明明白白的。可是，我錯了。我不但不去珍惜這種生活，還要去向往那種坦蕩的生活，這種坦蕩裏雖説也有純潔，可也含有所有事物都包含的兩面性。
不過這六年，也有我最難忘的----三四年級的生活，這生活，可以説每天都生活在春光裏。在這春光般的生活中，證書和獎狀也一擁而入，例如：評三好；比賽合唱；踢足球；看電影；組織春遊等，都在其中。在那段最艱難的歲月——複習階段中，老師還用班費給我們全班每一個學生都買了一個冰糕。於是，我便懷着戀戀不捨的心進入小學高潮，也是最痛苦的一個歲月----五六年級。
五六年級，就不再很玩兒了，因為這關係到升初中。在五年級時，有一件事使我感到：6。3班已經沒救了！那一次，班裏教考卷費，錢全在大班長手裏。大家去做操，只有兩個人在教室裏。回來後，大班長髮現錢不在了，就馬上去給老師説，老師卻反過來批評大班長，説他看管東西不認真，還問為什麼要把錢給放書包裏？為什麼不隨身帶着？後來，老師一再的問，可就是沒有人回答。直到老師嚇唬同學要把公安局的找來，才有人承認。於是，就在那次，我開始非常討厭6。3班。還有一件事，不知什麼時候，班裏出了壞風氣，説誰喜歡誰，班主任決定查個究竟，可這事老師竟然忘了，弄得班裏整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。
這六年，有我最難忘，最快樂的時光；但是也有痛苦的經歷。
小學生生活作文600字 篇6
生活像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從眼前匆匆掠過，帶來了苦惱，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了四年級了，摘下一顆秋風攜着的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，令我深思。
那年，我剛滿九歲，只是一個三年級的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來到山腳下，我揹着小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了後面。小鳥歡唱着為我送行，小花綻放着笑臉，小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰，一切都是那麼美好！我停下腳步，望着慢吞吞的爸爸，樂了，得意揚揚地説：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯！接着又獨自跑了起來。
山越來越陡，路越來越險，我大口大口地喘着粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看着爸爸小跑地向我追來，我卻無力再跑，我心裏不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎麼那麼好。這時，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問：“怎麼啦！王夢巖也會有今天？”“山高，爬不上！”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地説：“不行，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持不懈！”説着，一把抓過我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地説：“我們一定要爬到那兒！”一邊説，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時，爸爸總會給我講名人戰勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸説的話，是啊，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恆心，有毅力，沒有什麼不可能的，如果半途而廢就會一事無成，學習不也正是這樣的嗎？在學習中沒有什麼學不會的，只要我們勤學多問，所有困難都會迎刃而解。
爬山事雖小，卻讓我深思，更給了我生活的啟示：世上無難事，只怕有心人。
小學生生活作文600字 篇7
一堂極其普通的語文課上，我一如既往地在認真聽課。
老師講着講着，突然變了話題：“請同學們看向身後的黑板上方的牆壁上貼着的子。”
我們轉過身面向後面的牆上一看，“咦？這兒什麼時候貼了字的？”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑，對呀，這是什麼時候貼的呢？
“博學，審問，慎思，明辨，篤行。”我小聲地念出了這幾個字，總覺得這幾個字好像在哪裏見到過。“這些字是課本《論語十二章》裏最後一句話的最後一句話的內容。”老師似乎猜到了我的心思，一邊説一邊還揚起了嘴角笑了一下，繼續為我們講課。
回到家裏，我查詢了一下網絡，原來完整句子是：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古文的註釋，我頓時覺得太不可思議了，短短的一句古文，甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一起，竟包涵着如此深奧的道理！
首要博學，海納百川，兼收幷蓄，博採眾長。博學，就是指廣泛地學習，學識淵博。我們不應該只拘束於課本里的知識，而更應該將目光放長遠，海納百川，課外的的各種知識更需要去學習，這樣才算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以後，更得要在課堂。生活上等多個地方去運用，才算得上是“兼收幷蓄，博採眾長”。
次為審問，刨根問底，汲取精神，認清實質。審問，就如老師所説，並不是現代警察局裏的那種“審問”，而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學，不恥下問，並且刨根問底的態度，還要從回答中汲取，領悟其中的精神涵義，從而認清問題的實質。
三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。慎思，可理解為“慎重的思考，再去做事，説話。”我們在説話，做事前應做到“三思而後行”，還要探求真諦，把握道理，就能萬無一失了。
四為明辨，識別是非，分清黑白，判斷正誤。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應該做到“識別是非，分清黑白”，這樣才能正確地去判斷。
五為篤行，踐履所學，鍥而不捨，堅持不懈。篤行，做任何事都應堅持不懈，定下了目標就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學，鍥而不捨，堅持不懈的精神，做到把這件事做好，達到目標為止。
生活處處有語文，在這節語文課上，真真切切體現了出來。以後我要多去望一望牆上這句古文，更得要多在生活中尋找語文！
小學生生活作文600字 篇8
低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少，從而減輕二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們這些普通人來説是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，通俗的説低碳生活就是要注意4個節：節電、節水、節油、節氣。從這些點滴做起。
我有一個計算器，不僅外觀漂亮，而且它有一個大優點，就是用太陽能做能量的。如果所有人都用太陽能計算器的話，可以省下多少電啊！因為製造電池要耗費很多能源，而且舊電池又很難回收，繼而破壞了環境。所以利用太陽能計算器是最好的選擇。
也許大家都知道，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今後的 40、60、100年左右耗荊那麼當這些能源全部耗盡時，我們將如何生存呢？對，是太陽能。太陽能是取之不盡，用之不竭的，它在我們今後的生活中會起到重要作用。但是完全利用太陽能需要非常成熟的科學技術和生產工藝，這需要一個時間過程，也許很短，也許需要數百年。我們現在倡導的低碳生活，就是要最大限度的節約能源，從而延長常規能源使用的時間，使科學家能有充足的時間為人類開發出技術更先進，效率更高，更清潔，更環保的新能源，使地球居民生活得更加美好。
低碳生活從我做起，從生活的點點滴滴做起，我可以做到，隨手關燈，少乘電梯，節約用水等等。
有一次，我放學回家，發現衞生間裏的水龍頭在滴水，也不知滴了多久，我趕緊把水龍頭關上了。還有，夏天開空調，雖然室內的温度降低了，室外的温度就上升了。如果全世界上的每個家庭都用空調製冷，那麼地球温度就會升高，南極和北極的冰雪就會融化，淹沒整個地球。
所以倡導低碳生活，保護地球的環境，是勢在必行的。作為地球的一分子，節約能源，保護地球，是我們的職責，我要用行動去影響到更多的人，大家一起來倡導低碳生活，來創造低碳生活，來實現低碳生活！
文萃咖
