什麼讓生活更美好作文500字六年級

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的什麼讓生活更美好作文500字六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼讓生活更美好作文500字六年級1

朗誦是我最喜愛的一項愛好。

在朗誦練習過程中，陪伴我最多的就是話筒，它是我的好朋友，灰銀色的網狀棉布，好似它的大腦，細長的小蠻腰與大腦袋捱得沒有一絲縫隙，我説什麼話筒就用它的大嗓門兒又重複一遍，就連語氣聲音也一模一樣，每次練習，它總是陪着我見證我的成長。

剛剛接觸朗誦是因為老師説我有朗誦天賦，所以，我就試着學了一段時間，剛開始我的朗讀腔十分嚴重，停頓也有問題，話筒裏傳出來的聲音讓我作嘔，可經過老師的耐心指導，我的聲音開始變化，朗讀腔沒了，也在正確的地方做出停頓。

一次比賽，我準備了高爾基的《海燕》，在台上，一個個翩翩起舞的字符從我嘴中蹦出，鑽進話筒裏，提前準備，好的動作也完美無缺的展現出來，表情也隨着對於文章內容的解析，時而舒緩，時而兇猛精彩的表演，讓我在大賽中獲得了第一名的名次，回家的路上，心中的喜悦與成就感爆棚。

朗誦是一個靈丹妙藥，從前的我是一個不善於表達，説話結結巴巴的人，但自從學習了朗誦，我開始變得自信，性格也逐漸開朗，在遇到各種談話，我也會從容應對毫不退縮，這就是在一次次表演比賽中磨練出來的。

我喜歡朗誦，朗誦使我快樂，讓我自信，朗誦是我生活的一部分，也是不能割捨的夥伴，它讓我的生活變得更美好！

什麼讓生活更美好作文500字六年級2

書法像一羣小精靈，在紙上跳舞；書法像一團火焰，點燃我們沸騰的熱血；書法像一首樂曲，讓人心曠神怡。書法是我國的藝術瑰寶，是中華人民的驕傲，它的一筆一畫都訴説着一個故事。在書法家筆下，它們或飄逸瀟灑，或方方正正，5000年的歷史淋漓盡致的表現了出來。它像黃河長江一樣振奮人心，它像羣星一樣讓人流連忘返。

我喜歡書法。每當我怒氣衝衝、心煩意亂時，我便提起筆，將滿腔怒火發泄出來；每當我心花怒放、眉開眼笑時，我便提起筆將開心的事傳遞出去。每當我看到我的作品在“班級欄”裏展出時，所有的不順會煙消雲散，化為滿滿的成就感、自豪感。

在我上五年級時，學校舉行書畫展，我的書法作品展了滿滿一欄，為班級爭了不少光。我同時也順利進入“青少年書畫大賽”。在大賽上，我又沉浸在了文字的海洋裏，體會它特有的魅力。在最後，我獲得了“二等獎”。我上台領獎時，心裏就像刷了一層厚厚的蜜一樣甜。

我覺得文字很有趣，如“山”，像三座高山連綿起伏。“馬”像一匹駿馬在無邊無際的大草原上自由地奔馳。而“鮮”也代表魚肉和羊肉是最鮮的。我一定要更加刻苦練習書法，將中國漢字裝點得更加美觀。

書法陶冶了我的情操，塑造了我的性格，它是我最好的夥伴。書法讓我的生活更加多姿多彩，讓我的人生永不平淡無味。

書法，讓我的生活更美好！

什麼讓生活更美好作文500字六年級3

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了人們的愛，愛可以讓我們的生活變得更美好。

記得有一次我去上英語課，好不容易地擠上了公交車。當時人擠人，人挨人，根本看不到後門。我刷了公交卡後就被一羣人給擠到後邊。車開動了，我隨手扶着距離手邊最近的欄杆站穩，便等着下一站周圍的人有沒有下車就坐到座位上。

進站了隨着車停下了，一位小孩子上了車，一下子坐在我旁邊剛想坐的位置上，我的話到了嘴邊，但又收了回來，想：他還小，不懂事，就讓他坐吧，下回我速度再快點就行了。可接下來的舉動讓我目瞪口呆！隨着車門關上，車又動了起來。這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺，提着一袋很重的東西，拄着枴杖吃力地向我這個方向走來。車顛簸了一下，老爺爺及時扶住了旁邊的欄杆勉強站穩了，便繼續往後門慢慢地挪動。

這時，我旁邊的那個小孩正在玩他的玩具，他一抬起頭，就看到了那個行動困難的老人。他望着那位老人，站了起來，對老人説道：“老爺爺，您那麼辛苦，就坐到我這個位置上吧！我一會兒就下車！”老爺爺聽完後，看着這個男孩，臉上露出滿意的笑容，連忙説：“哦！謝謝你，小朋友！”那男孩開心地像個太陽，説：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的！”車上的人看到後，都用讚賞的眼光看着這男孩，他是傳遞愛的人。

我想，這就是社會上最需要的東西吧。愛，能讓生活更美好！

什麼讓生活更美好作文500字六年級4

如果書是一片海洋，我就是一條在水中暢遊的小魚，如果書是一片天空，我就是空中翱翔的雄鷹。因為，我相信，讀書，可以讓生活更美好。

我喜愛書，它使我的感情豐富，使我知道什麼是悲，什麼是喜。

在我看曹文軒叔叔的《山羊不吃天堂草》時，被明子和黑罐的故事打動，甚至都不敢看他們。悲慘曲折的故事。不知有多少次我為明子揪緊了心，為黑罐含了多少淚，也不知多少次感到現在的幸福生活的來之不易。我不希望明子和黑罐被那麼多人欺辱，但希望他們好好上班，過上平安的生活。在我讀紀伯倫的《先知》中，我讀懂了在舊時黎巴嫩的社會階層，也讀懂了當時人認為的善與惡，每當翻開紀伯倫的著作時，就被他那詩一樣的語言所感染，讀他的.文章，可以讓人融入進去，懂得什麼是美。

書中的文字好似一陣洶湧的暗流，流入我那乾裂的心田，使它濕潤起來，書中的文字又好似一顆文學的種子，植在我心田上，一天天長大。於是我又愛上了寫作，每當我的筆尖在紙上寫出我心裏想的文字，我就會享受那種文字從你的心流到手，又流到紙上的感覺。書可以讓你擁有許多心情，當你看書時，完全忘了自己，融入書中，與主人公一起玩，那麼，你就已經愛上閲讀了。

與書為伴，會終生受益，不會後悔，因為，讀書可以讓生活更美好！

什麼讓生活更美好作文500字六年級5

俗話説：“人無信而不立。”意思就是：人一旦沒了誠信就無法在社會上立足。

記得有一次，同學和我約定下午寫完作業一起去圖書館看書。當我在家認認真真寫作業的時候，突然嗅到了媽媽的味道，我一看果然是媽媽在我旁邊站着。媽媽一邊吃着蘋果一邊對我説：“一會兒你寫完作業陪我去買衣服吧。”但我還沒張嘴，媽媽就説：“就這麼愉快的決定了。無奈之下我只好繼續寫我的作業。就在我剛寫完作業的時候，突然我的手機響了，從手機中傳同學的聲音，她着急的説：“你怎麼還不來呀？我們都等你好長時間了。”聽到這我只好“厚着臉皮”去向媽媽説明情況，媽媽聽了生氣的説：“你怎麼不早點告訴我呀，到現在才跟我説我衣服都穿好了，而且我也給賣衣服的阿姨説好了一會兒就過去拿。”

一面是同學焦急的等待，一面是媽媽的責備。就當我不知道該怎麼辦，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，坐在一旁看報紙的老爸看不下去了，連忙説：“衣服可以改天再買，但同學之間的誠信丟了就很難找回來了。”媽媽聽我爸爸的話連忙向我道歉。聽完媽媽的話，我一路哼着小曲兒向圖書館走去了。

誠信讓生活更美好，因為誠信是做人的根本，有了誠信才能在社會上立足，有了誠信你才會有更多的朋友，有了誠信你才會越來越優秀。

什麼讓生活更美好作文500字六年級6

友情，讓人感到温暖；友情，讓人感到幸福；友情，讓人感到開心。生活中，友情無處不在。

這一天，我像往常一樣來到學校。我們班的同學們都非常緊張地坐在教室默背數學公式，因為今天要進行一場數學考試。

“鈴——”上課鈴聲打響了，同學們安靜地坐在教室裏等待數學老師的到來，教室裏瀰漫着一股緊張的氣息。沒過多久，數學老師抱着考卷大步流星地走進了教室，數學老師一一把考卷發給了我們。我拿到考卷時，迅速地掃視了一眼，心想：這麼簡單的題，這次一定能考出好成績。於是，我開始認真地做題，當我做到一道畫圖題，我就翻找書包，書包裏的東西被我翻得亂七八糟，可還是沒有找到我的尺子。情急下，我向前、後桌借尺子，可他們都一一拒絕我了。我雙手緊握在一起，着急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

突然，從我背後傳來了一個熟悉的聲音，我猛地回頭一看，原來是我最好的朋友。她親切地問我：“盈盈，你怎麼了？”我把事情的經過都告訴了她。誰知她把她最心愛，也是平常她最不捨得用的尺子直接掰成了兩半，她把其中的一半遞給了我，一半留給自己。這時，我感動的淚珠一直在眼睛裏打轉着，一股暖流湧上我的心頭。考完試後，我開心地走出教室，還不忘跟她道謝。

“海內存知己，天涯若比鄰。”友情讓生活更美好，有了友情，我們在生活中才更加幸福。