在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《橋》讀後感作文450字（精選10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡！
《橋》讀後感作文450字 篇1
今天，我們學了一篇課文——《橋》。這篇課文中的老漢的一舉一動使我感到不可思議。
課文主要講了：一位老共產黨員面對狂奔而來的洪水，毫無怕意，並在大家都慌亂的時候還能鎮定自若，指揮人們有次序的過橋。而且還把自己的兒子拉到了後面，讓別人先過橋。最後，老漢與小夥子被洪水沖走了。
課文中的老漢真讓我感到震撼和不可思議。他那在危險的面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的精神，真令人敬佩啊！特別是他把生的希望送給別人，把死的危險留給自己，以自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑的舉動，更讓我感到無比震驚。雖然老漢被洪水沖走了，但他的精神，卻永遠也不會被沖走，因為那是老漢的崇高品質呀！
老漢的這種品質不單單隻有他有，其實其他人也有這種品質的。
在火災來臨的時候，一位母親疏散着整棟樓的人，但她卻把自己唯一的女兒遺忘在了一個角落，最後，當所有人都被這位母親疏散走了的時候，樓塌了！她的女兒和自己都被樓壓住了！再也沒有起來。
啊！老漢的這種精神，永遠刻印在我的心中。
《橋》讀後感作文450字 篇2
在五年級語文教科書上，有一課是作家談歌寫的《橋》。正所謂濃縮就是精華，篇幅不長，意義深刻，乾淨利落。老漢完全可以逃出洪水的魔爪，當人們驚慌的時候，老漢就站在那座救出全村生命的橋前，可他沒有獨自逃生，卻在指揮全村人逃生。倘若沒有老持秩序，人們一定會你擁我擠，這座橋一定不會支撐住，到最後別説是全村人，估計連一半人都逃不出去。
文章中老漢曾從逃生的隊伍中揪出了一個小夥子，在此之前老漢曾經讓黨員們都排在後面，可這個小夥子身為黨員卻站在羣眾中間，老漢把他揪出來，充分説明了老漢鐵面無私，文章最後才説明老漢與小夥子的父子關係，這都是後話。最後一段全村人都逃了出去，唯獨老漢父子還在洪水中。小夥子體現了尊敬長輩的品德，讓老漢先走，可老漢卻強迫小夥子先走，他不想讓自己的兒子死去，他終究不是個鐵石心腸的人。
最後兩人都死在了洪水的手中。老漢死前曾喊過一句話，可終究沒有説出來，他也許會為自己的兒子死去而悲傷，也許會為人們都逃了出去而高興。無論怎樣，他那高大的形象永遠樹立在人們心中。
《橋》讀後感作文450字 篇3
上完《橋》這一課後，我覺得裏面的老漢捨己為人的精神很值得我們學習，他為鄉親們搭上了一座生命橋。
老漢為了讓其他人先走，就把兒子和自己留到了最後。洪水在那時候一步步逼近，一直上升，先是腿，再是身子，最後，其他村民們離開了是非之地，老漢卻永遠被留在了這裏。
老漢一直為村民們着想，無論是新來的，還是一直在這裏的，他對他們都是非常親切，就像是一家人一樣，比如發洪水的那一幕，他先人後己，自己和兒子面對了死亡。
我還在新聞上看到了一幕：有一個地方發生大火災，有幾十名消防員前去撲火，經過好幾天的撲火行動，火終於熄滅了啊，好幾十個消防員犧牲了。他們的爸爸媽媽以及朋友們、交警都來瞻仰他們祭奠他們。當時現場非常隆重，幾百名觀眾拍下了這一幕，幾百名交警參與這次祭奠。我們中國人民正是這樣，別人有難處就幫助別人，自己有難處，別人也會幫助你的。
《橋》這課正是告訴我們，只要我們為別人讓出一條生路，把死路留給自己，那麼我們將會更加強大，更加繁榮！
《橋》讀後感作文450字 篇4
今天，我有幸讀了《人橋》一文，我深刻體會到“眾人拾柴火焰高”這個道理是多麼需要我們牢記啊！
這篇文章講了解放軍某部追擊敵人時，遇到了一條水流湍急的河，過不去。三班和一班的戰士跳進河流，把僅有的兩架木梯扛在肩頭，迅速搭成一座平穩的人橋。其他戰士快速地從橋上走過，搭橋的戰士也不畏刺骨的寒流，在戰友的幫助下成功過河，一舉殲滅了敵人。這是多麼團結啊！
這篇文章裏的戰士有着大無畏的團結精神。如果他們沒有這種精神的話，就不可能及時殲滅所有敵人。那可就“失之毫釐，差之千里”了。可以看出，團結是多麼重要啊！那麼在生活中有沒有這樣的事情呢？
沒錯，在生活中的確有少類似的事情。比如有一次，拔河比賽時，同學們拼盡全力向後拉，不顧手已被勒紅，臉已經大汗淋漓，始終不肯鬆開最後一口氣。最終，在同學們的不懈努力下，我們取得了比賽的勝利。
這，就是團結的力量！只要團結一心，把決心擰成一股繩，眾志即成城，聚沙即成塔，最終一定會取得巨大的成功。
團結的力量，是無與倫比的！讓我們時時刻刻都記住“眾擎易舉”這個成語的含義，讓我們手拉手、肩並肩，一起迎接那燦爛的、耀眼的、嶄新的日出！
《橋》讀後感作文450字 篇5
橋，連接兩岸，橋，跨越海峽；橋，幸福在兩岸。一座橋連接着兩岸的人們，橋在我們生活中無處不在，架在河上面，供人們行走。清清的河水照映出你的影子。老橋啊，你在這河面上已有多年，歷經滄桑，見證這一件件渺小，偉大的事情，你的默默奉獻讓我敬佩。
《橋》這一文中老漢的精神讓我敬佩，靜靜的小村遭遇了百年的洪水，小村莊將不復存在，那小小的橋是他們唯一的生路，老漢讓村民先上去，自己卻沒有上去，小小的橋怎麼能承受那麼人的重量呢？最終老漢與他的兒子葬身再洪水中。
老漢那種無私奉獻的精神讓我們敬佩，一座橋體現了人們的道德品質，是我們最真實的見證。
現實中，有時也許有無私奉獻精神，也許不是大事，只是微不足道的，但這也是人們的心與良好的品質的體現。
星期六的下午，我和同學去買東西，坐上了公交車，過了一站，有許多人上車，其中有一位老奶奶。車上早已沒有了座位，當我和同學準備起身讓老奶奶做時，一位二十幾歲的女生趕緊讓了坐，讓老奶奶坐，一個簡單的動作，一個簡單的行為。讓我們看到了良好的品質，同時也看到了社會上一些自私的人的醜陋心態。
讓我們用最真誠、最無私的`心去看世界吧。
《橋》讀後感作文450字 篇6
前幾天，我在課堂上學習了一篇微型小説，雖然只有409個字，但是深深地觸一動了我的心絃。
這篇文章主要講了洪水來臨之時，村裏的一黨一支部書記，那個全村人都擁戴的老漢，他捨己為人，拯救了整個村莊的人。他不徇私情，揪出自己的兒子。最後老漢和他的兒子光榮犧牲，永遠閉上了雙眼！
老漢把生的希望留給羣眾，把死的危險留給自己，他捨己為人，不徇私情，真是人們的大英雄！老漢用自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑！老漢在羣眾與兒子中放棄了自己的兒子，又在自己和兒子中，選擇了犧牲自己，它是人們心中的“靠山”，我永遠不會忘記他！
其實，在我們生活中有很多捨己為人的人，為了更多人的生命，他們吧生的希望毅然留給了別人。
日本大地震的時候，一位女播音員在海嘯來臨時，她為了居民，選擇了站在播音室裏，為居民們播消息“海嘯來了！”這才讓渾然不知海嘯已經來臨的居民們立刻逃生。如果她不顧他人自己逃命的話，就不會有居民活下來！正是這種先人後己的高尚品質，才使許多人死裏逃生！
我們要學習老漢，以老漢為榜樣，做一個為他人着想，先人後己的人！
《橋》讀後感作文450字 篇7
讀《橋》這篇課文我甚是感動。眼淚一直在我眼眶裏打轉。
故事發生在黎明的時候，有個村子正受着山洪的侵蝕，人們驚慌的向北面那座窄窄的木橋湧去。“那座窄窄的木橋怎麼可能容下一百多號人呢！這個村子的人定是必死無疑呀”，這個想法一直在我腦海中迴盪，忽然我的耳邊響起一個沙啞而又洪亮的話語“橋窄！不要擠，排成一隊，黨員排在後面！”人們聽了這句話立刻排成一隊，有序地走過木橋。我在定睛一看原來是村黨支部書記，老漢！老漢不停的指揮人們安全逃離。突然老漢從隊伍裏揪出一個小夥子，吼道：“你還算個黨員嗎？排到後面去。”水漸漸竄上來，舔着人們的腰。最後只剩老漢和小夥子，老漢讓小夥子先走，結果兩人都被大水給吞沒了。讀到這兒我不僅惋惜起來，為了這個村子失去了一個小夥子和一個多麼好的書記啊！再讀到後面才知道老漢和小夥子原來是父子關係！
此時此刻我的心更是激動不已，為老漢那先人後己，臨危不懼，父愛如山的精神給打動了。在仔細想一想平時自己是多麼的自私，專顧自己的從不為別人着想，真是羞愧不已啊！
老漢呀！你用生命建起了一座生命的橋，用血肉建起一座不朽的橋，你永遠活在我們的心中！
《橋》讀後感作文450字 篇8
最近，老師給我們上了一篇令人感動的課文——《橋》。充分體會到了一位心繫羣眾、不循私情的老漢。
課文內容講述了一次黎明，某村莊發起大洪水，又下起傾盆大雨。在十萬火急之下，聰明的老漢迅速將一百多村民帶上橋，並且讓黨員排在後面。其中有一個黨員站到了村民的前面，但被老漢阻止了。最後木橋塌的一瞬間，老漢和那名黨員，也就是自己的兒子被洪水吞沒了。
讀到了最後，我才發現，這位年紀輕輕的小夥子竟是老漢的兒子。使讓我鼻子一酸，感受到了：父母最重視的人是自己的孩子，這裏的老漢為了跟自己沒有血緣關係的羣眾的安全，把自己的兒子往死裏推，絲毫不留情面。從這我們可以看出一位不循私情、心繫羣眾，把生的希望讓給別人，把死危險留給自己的老漢。
可是，這樣也有不好的一面，老漢為了讓別人先走，自己與兒子的性命卻拋在了九宵雲外，讓自己的老婆孤獨後半生，老漢這種品質雖好，但也該為老婆以後日子着想，哪個當父親會不顧孩子的生死？都會全力以赴的去保護。所以，有這種品質是好，但是也要顧全大局，不讓自己的親人傷心。
老漢大公無私、不循私情、心繫羣眾、先人後己的品質非常值得我們去學習，讓這高尚的品德代代相傳。
《橋》讀後感作文450字 篇9
文章記述了一個小村莊發生了水災。一位老漢為保住全村人的性命，不惜犧牲自己和兒子的生命。
初讀此文，我真替小夥子抱不平，世界上怎麼會有這麼無情的父親。
可是後來，聽了老師幫我們分析課文後，我才知道：在兇惡的洪水面前，老漢像一座山地站着；在洪水咆哮，村民們亂成一團的時候，他依然沉着冷靜；在隨時都有生命危險的情況下，他如此大公無私，留下自己的兒子。他是多麼令人敬佩的黨員啊！他的兒子有如此偉大的父親，是多麼值得驕傲啊！村民們有着如此優秀的村長，是多麼幸福！
這洪水是多麼兇猛啊，那氣勢另人望而生畏。可是在這樣的洪水面前，老漢卻依然沉着地指揮一百多號人安全地度過了木橋，而自己和兒子卻葬身在洪水之下。
老漢希望自己的兒子能活着，村民們這麼希望，我們也是如此，但洪水無情地把他的兒子吞沒了，連老漢也吞沒了。老漢用自己和兒子的生命，把羣眾送過了這座窄窄的獨木橋，這場面是多麼讓人感動啊！
雖然老漢和他的兒子永遠的離開了村民，離開了我們，可他們的精神卻永遠留在了每一個人的心中！
《橋》讀後感作文450字 篇10
讀了《橋》這篇課文，我感到正義有時會比生命還重要。有一個村莊，早上的時候，人們被驚醒的時候，洪水早已衝到了路面上來了。
人們都非常惶恐，失去了理智。這個村莊此時東面沒有路，西面沒有路，只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋湧去。木橋前，站着他們的黨支部書記，那個全村擁戴的老漢，他讓大家排成一隊，要黨員排在後面，還説誰要想退黨就到他那裏報名。突然老漢從隊伍裏揪出一個小夥子：“你還算是個黨員嗎？派到後面去。”到最後只剩下老頭和小夥子都被淹到了水裏。事過之後，一個老太太被人攙扶着來到墓前看他的丈夫和兒子。可想而知，那老頭不顧兒女私情，公正無私，大義滅親。在生死麪前也一點也不慌張。
你聽説過大禹治水這個故事嗎？這個故事講的就是大禹這個人為了治水三過家門而不入，好多次大禹想進去，但是，他想到了還有很多人等着他，所以，他不能進去。
我們可以從小事做起，比如，在公交車上，我們應該尊老愛幼，主動讓座。，還有許多許多這樣的小事，同學們，讓我們從今天開始，從點滴做起，時刻為他人着想吧！
真是不愧作為一名黨員，他做到了一名黨員的義務和責任。很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會説不會做的黨員來説，要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數。
文萃咖
