明天是我們的希望，讓我門走進名言，創造輝煌，小編收集了走進明天作文，歡迎閲讀。
第一篇：走進明天
歲月腳步，無聲無息。轉眼間，我們又在高中的旅途中走過了一程。回首過去，我們有得亦有失;展望未來，我們有期盼與希望。為了讓大家瞭解160班、親近160班，在此，請允許我將一個真真實實的160班展現在大家的眼前。
一、負責的班主任，盡職的科任教師
我們160班走到今天，所取得的各方面成績，是離不開班主任吳老師的負責管理，也得益於各科任教師的辛勤付出。正因為老師們的盡心施教，才使160班的總體成績日益見優。因此，160班的成績是在老師們的共同盡心盡力下獲取的。
二、活躍的160班
160班有78位同學，是一個大集體、大家庭，也是一個活躍的大舞台。無論什麼活動，只要是有益的，在我們160班就會得到積極響應。這是我們每一位同學表現出來的青春活躍的生命、積極的生活態度。
三、自信的160班
“北大清華復旦科技大”，這是我們的目標標語;“沒有什麼還可以”，這是我們的觀念標語;“這裏沒有差等生”，“我們都是優秀生”，這是我們的激勵標語。也許大家看了聽了都在心裏暗笑吧，笑這些“荒唐的大話”，但我可以告訴大家，自信是推倒一切堅牆的偉大力量。我們160班不光喊出了這樣的口號，也正為這個口號付諸行動。我們相信這個口號一定能夠得到完美的答案。
四、興趣廣泛，多才多藝的160班
海納百川，方能無邊無際、深不可測;山載萬物，方能鬱鬱葱葱、高聳入雲。我們160班因為集結了78個生命，也變成了多姿多彩的舞台。晚會舞台上，有我們同學的歌聲、舞影;演講台上，有我們同學的抒懷論志;寫作場上，有我們同學的筆墨飛揚……興趣各樣的同學匯成了不一樣的班級。
五、清潔衞生的160班
一個班的班風、班貌如何?只要你走進這個班的教室去看一看地面衞生狀況便會一目瞭然。當你走進160班的教室時，你會發現地面是異常的乾淨，幾乎看不到地面有任何廢棄物和紙屑等。這是可以保證的。因為我們班的全體同學都養成了講究潔淨的良好習慣，時刻保持地面清潔已成共識。
六、尚不完美的160班
世界上任何事物都具有兩面性，無法盡善盡美。160班亦然。當我們清點優點時，也不難發現美中的不足。現在，擺在我們面前的，如紀律、學習等各類問題正需要我們加大力度去解決。只有把這類問題正確地及時的解決了，160班才能一步步走向成熟。
高二就要過去了，高三的大門已悄悄向我們敞開，怎樣走以後的每一步是至關重要的，無論哪個班都要為此作好充分的準備。下半學期以及更長的一段時間內，我想，我們160班還必須以紀律管理為一個重點，處理好紀律與學習的關係。確實抓好紀律問題，從而為學習提供保障。
事在人為，即使有再多的困難，只要我們勇於探索，善於發現問題，勇敢地正視缺陷，我堅信，一切問題都可以迎刃而解。只要我們抱着必勝的信心前行，以積極樂觀的心態去開拓，團結一致，同心協力，頑強拼搏，明天的美好一定會如願以償!
第二篇：走進明天
我清楚地記得上第一節電腦課的時候， 許 老師給我們講的幾句話：“同學們，你們是跨世紀的少年，步入信息時代的你們，如果不懂電腦，就等於是文盲;如果不懂電腦，將來你們就無法馳騁在“信息高速公路上;如果你們不懂電腦，就無法使我們的國家走向世界。”這些話，至今使我記憶猶新，也就是這句話把我一步步引入課堂之外的新天地——精彩的網絡世界。
我懷着一顆好奇的心開始走進電腦，隨着電腦知識的逐步增多，我不得不承認這一方小小的天地真是太奇妙了。我們可以利用它來做許許多多有益的事情。我們在課餘時間上網看書，充實自己的頭腦;老師佈置查閲的資料我們可以上網查找。記得有一次老師佈置預習一篇關於體育方面的課文，我家裏正缺這方面的資料，我就到網上去查找，這樣一來，什麼“體操王子”，“乒壇魔女”，我都認識了。上課時，我的回答贏得了老師的一次又一次讚許。有時，我們還可以在網上看新聞，知悉國內外最新動態;週末，到教育網站去聽全國名師在線授課，可謂是一種享受;我們還可以到全國學生網去，看看全國各地的同學們是怎樣學習、生活的，傾聽同齡人的心聲……網上可做的有意義的事情太多太多，那裏有我們取之不盡，用之不竭的知識資源。
事物總是一分為二的。網絡時代給我們帶來了許許多多的方便，當然，它也有許多負面效應。有多少青少年上網，玩遊戲沉迷其中，樂不思歸，他們忘記了上學，忘記了回家，躲進自己虛擬的世界，結交一些“知已”，沒錢就去騙、搶、偷，甚至走上了不歸路。我就在電視節目裏看過這樣的報道：遼寧省遼陽市某中學一年級學生，因向母親索要錢上網被母親拒絕，惱羞成怒的他舉起尖刀刺向母親，殘忍地將母親刺了 16 刀。血的事實告訴我們，上網要有一種健康的`心態，只有文明上網，健康上網，適時、適度才是有益的。
同學們，擦亮我們的眼睛吧，我們生活在這日新月異的時代，今日的懵懂少年，將是未來社會的棟樑，讓我們用正確的心態來運用網絡這一時代工具，當我們步入網絡這塊新天地時，只要能保持清醒的頭腦，不讓虛幻的網絡遊戲絆住自己探索的腳步，正確運用網絡我們終會聚沙成塔，不斷進步，我們的未來，祖國的明天將一定會更加燦爛輝煌。
第三篇：走進明天
在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰爭”，一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初三後，首先要學習到，不對，應該是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領悟能力，提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式;遨遊在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能„„只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初三後，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學老師，又竄出了，我們的英語老師，作業一佈置完就溜了。正在唉聲歎氣只是，有聽見語文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。儘管大家千百個不願意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初三的生活也並不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學習，大家才越發珍惜課餘生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白雲來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的遊戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子裏，大家便會三個一羣兩個一夥的談論小學的經歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初三生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大於痛楚，趣味大於無奈。初三作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩靠岸。
文萃咖
