科技與幸福作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技與幸福作文，歡迎大家分享。

科技與幸福作文1

在休漠看來，無論科學看似與人性相隔多遠，它們最終都會以某種途徑再次回到人性之中。那麼，產生反饋的主體究竟是人還是科技呢？有的人像新生的嬰兒在海量的信息中蹣跚而行，生在井底不斷窺伺，在貪婪中迷茫，又怎麼可能撥雲見日；而信息的洪流卻能推動社會滾滾而前。故人的幸福或不幸源於自身。

君子不器，我們的幸福與科技無關，悲劇是私慾造成的。

社會多提倡人應然”的狀態，卻較少考慮人的個性，因此個體的私慾容易變成集體的私慾而造成意想不到的悲劇。私慾不可避免，科技的發展應當以人為本，選擇正確的發展方向。

人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。”自工業革命以來，有的人説他被異化，有的人説他被物化，還有的人説他被幻化。人的頭腦被利益的科技所操控，自縛於枷鎖之中。就算是遠離科技也好過為之奴役心智，看似極端”的選擇，實則是個人對其生活的思考和積極嘗試，但更值得鼓勵的是將目光從利益中連根拔起，找到現實和理想的幸福的平衡點上，尋找個體的幸福。

我們所恐懼的人工智能，是我們自身。人類對人工智能的憂患何嘗不可追溯到非我族類，其心必異”呢？電影、文學作品構想出人類完全操控人工智能的世界又將其推翻，其中有一定的合理性人與人會因利益而戰，人與人會因機器人產生矛盾而戰，人會與機器人產生衝突而戰。在人工智能發展之際，我們應當以人類本性為出發點，在追求自我超越的路上，找到人性和社會的平衡點作為人類未來的支點。

科技與幸福作文2

每個人都不難發現，科技正在進行着日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來越高科技化了。電視由原來的黑白小屏變成現在的彩色液晶大屏，各家各户都有一台。電腦更豐富了人們的業餘生活。我們可以上網查資料，玩智力遊戲，給朋友發精美的電子賀卡，還可以跨國網上聊天等，用途數不勝數。但是在我國高科技不發達的時候，又會給我們的生活帶來什麼不便呢？

記得那是一個下着雨的夜晚，老師讓我找有關李白的介紹。我翻箱倒櫃地找，最後還是沒找到。我急忙打着傘向圖書館跑去，最後終於找到了，但是回到家，衣服濕了大半。而現在，只需在家上百度網一搜，網上有一百多條你想要的相關的信息供你參考，你還可以把你想要的東西存在文檔裏，一按打印機按鈕，你想要的東西就出來了，再也不用像以前那樣，費勁地找還找不到。

交通也為我帶來了許多便利，在我們家就有許多體會。以前我媽小的時候去圓明園都要步行，去一趟就要很長時間。如果早上起來8點走，到了那就得9點了。

而現在每家每户基本上都有私家車，想去哪玩都行。比如那次五一，我們家開車去懷柔玩了一圈，玩得很盡興。不用再像以前那樣，出行只能騎自行車，想出遠門更是麻煩。交通使我的生活更便利，我可以去我想去的任何地方。

科技翻天覆地的變化，是我的生活變得愈加便利。電腦、電視，都為我的生活增添了許多樂趣與便利，科技幸福了我的生活。

科技與幸福作文3

數字化生活給人類帶來了許多，科技產品帶來了幸福。嘿，你別以為數字化的生活就是數學上的1、2、3，其實那些是多元化的科學產品，例如有數碼照相機、手掌電腦等等。聽到這裏，有人可能會問：“數字化生活真的很方便嗎？”是的，數字化的生活的確給我們帶來極大的方便。不信，讓我這個生火在數字化社會裏的人告訴你吧！

一天，我們全家在電視上看見一個推銷產品的節目，節目是介紹一種產品——電子老師。這是一種高科技產品，專門針對3~5歲這個階段頭腦發育、發達的年齡的兒童使用的，使用了電子老師能使他們發育正常，學好知識。也可以説這台電子老師就是兒童們的啟蒙老師。看到這裏，我便想起了5歲的弟弟：弟弟也正是這個階段頭腦發育的兒童。我便向爸爸提出要購買，爸爸説：“嗯，現在數字科技那麼先進，加上我平時也沒空教你弟弟知識，就買一台吧，讓我們也過上數字化生活。”

第二天，電子老師便來到了我們家，弟弟看見電子老師高興得不得了。只見電子老師呈人體形——有頭、有四肢，真像一個活生生的人，還能説話呢，用着一口標準的英文：“Hello！

Hello！”真神奇。電子老師的頭是一個感應器，無論你吃飯時，還是洗澡時，只要你開着感應器，電子老師變跟隨你，讓你在什麼時候也能學習。電子老師的肚子是一個小型顯示器；電子老師的右側有一個麥克風，如果你想選擇顯示器上的菜單，只要你在麥克風説出你所要的選擇的欄目，電子老師就會按照你的指示去做。

弟弟興奮極了，我教弟弟使用電子老師，他十分聰明，不一會兒就會使用了，弟弟首先學習拼音，只見弟弟拿起麥克風，説：“我要學拼音。”電子老師馬上發出訊號：“你的普通話説得不標準，是學拼音。”“對，不錯。”接着，電子老師便教弟弟學習拼音。

電子老師裏的功能十分多，有數學口算、英語、漢字、唱歌……數也數不清。正是因為有電子老師教弟弟，使弟弟的知識越學越多，所以弟弟現在的成績十分好，普通話有説得準，心算有快。爸爸看見弟弟學得這麼好不禁説：“數字化的生活真好，不但讓兒子能夠學習好，而且又給家長減壓，不用辛苦地去給兒子補習。”

現在爸爸逢人就説使用數字化真好，而且好推舉他的朋友購買了許多數字產品，使生活更加多姿多彩，更加多元化，更加幸福。

科技與幸福作文4

科技在不斷的發展，已經給這個世界帶來了幸福。

基因科技造福人類，已是大勢所趨，科學家用令人振奮的實驗將這些看似高遠、遙遠的研究，點化出人類可以利用基因科技使自己更加健康；改善自己的生活質量。還可以力爭揭開人類的衰老之謎。科學家正在儘快分析每個基因的結構和功能，這些結果被廣泛的用到疾病診斷、治療等領域。不僅基因科技可以福人類，基因食品的用處也不小，所謂基因食品，就是利用分子生物學手段，將某種生物基轉移到其他生物物種中去，使其出現原物種不具有的性狀或產物，這種以轉基因生物為原料加工而成的轉基因食品產量高、營養豐富、抗病能力強，是人類解決未來糧食匱乏和提高農產品品質的力手段之一。

但是科技不總是會給人帶來幸福的。

人們生活在充滿電磁波的環境裏。電磁波可在空中傳播，也可以導線傳播，全世界約有2萬個左右的無線廣播電台和電視台。此外還有為數不多的軍用、民用雷達，無線電通訊設備。各種電磁波設備和儀器，還有一些家用電器也在不斷地發無線電磁波。電磁波的影響可經常感覺的到，如：在會場裏擴音器刺耳的小聲嘯聲：打電話時收音機距離過近發出的尖叫等等，這些都是電磁輻射污染源，電磁輻射污染源最直接傷害人和生物肌體的是高頻微波輻射。這些問題是當今社會上最為嚴重的。

讓我們去認真對待科技吧，不要讓它成為21世紀的災難吧。

科技與幸福作文5

萬事萬物，都有兩面性，科技也不例外，卻總有人非要爭個高下來判定其有利還是有弊，並與幸福搭上關係。可我認為，幸福與否，與科技的進步程度無關，而在於人們自身的價值觀，即對幸福的定義。

科技進步，確實給人們帶來了很多便利之處。若認為快速的生活節奏，不斷更新的社會能使自己幸福，使自己對生活充滿激情與亢奮，則是：無科技，不幸福。反之，對於那些想要停下腳步，慢慢欣賞生活的人來説，幸福與科技無關。

當然，這並不意味着使其“各得其所”，科技便都是有利的了。其中的弊端是無法避免且尚需改進的。科技的發展，使勞動力的.需求大大降低，人工智能漸漸取代一些體力勞動，並且比人類更加高效。這導致一大批從事這些工作的人面臨失業的困擾。如今科技可以説遍佈生活各地，卻總有一部分人更不上時代的發展，無法適應而落後於大部隊。

幸福，不在於科技，但會受到科技的影響。一個安安穩穩的家庭，因無法適應高科技的社會而將分崩離析，逐漸會被淘汰，雖説這是一個優勝劣汰的社會，卻未免太過殘忍，沒有給他們一絲殘喘的機會，他們怎麼會幸福呢？科技進步，醫療條件和技術得以改善，挽救了一個個曾經束手無策的生命，對這些人來説，又怎會不幸福呢？

科技，會影響幸福，但幸福，也確實不在於科技，而在於人們自身的看法。

科技與幸福作文6

科技佔據了我的整個現代幸福生活它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、都在這個黃金時代中展現。

電腦是這些科學明星中最璀璨的一顆了，它越來越高級，更是越來越普及，就連小學生也離不開它。電腦有很多用途，可以上網玩遊戲、查資料等。記得有一次，老師讓我們十個中隊長八個愛追跑打鬧的同學做安全講座，這要換作以前，我肯定會在書上和報紙上到處找素材，但現在只要在網上一查就會有許多答覆。首先我可以在方框內輸入關鍵詞，一按搜索按鈕，成千上萬篇文章正等我挑選。然後，就可以從這一篇篇文章和幻燈片中精選下載了，最後就要用那先進的打印機打出來一張張彩色的資料的文章。

電腦可謂是學生電器中缺一不可的元老了。電腦由黑白變為彩色，由“Win98變為Win xp”了。以前電腦上只能打字做圖，現在可以上網、聊天，功能多了許多。它可以幫我查資料、練打字、做幻燈片，像我生活中最好的朋友。

電腦有很多優點。一是有各種形態，台式電腦、筆記本電腦、掌上電腦，在商場中琳琅滿目；二是功能強大，打文章、做幻燈片和工作表……，只要人能想到，就能做得出來。

電腦可以節日裏為人們獻上祝福。春節的一個落葉—mail就可以增進朋友的友誼，幸福家人的生活，網上圖片傳情可以為人們送上美好的祝福。

科技幫助我們生活很多，真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊！

科技與幸福作文7

隨着時代進步科技的發展，各種各樣的科學軟件產品開始出現在人們的視野，我們這個年紀的孩子們也對這些東西有了濃厚的興趣，有的會搶紅包，有的會打遊戲，有的會製作小電影嘿，我真幸福！生活在科技高速發展的新時代。

我想奶奶啦，媽媽我們什麼時候去看看奶奶啊？每到寒暑假我總是磨着媽媽去北京，哎呀，奶奶在那麼遠的地方，咱們這麼千里迢迢去多麻煩，還要辛苦姑姑他們帶着我們出去玩兒，看你這小樣兒？來來來，媽媽教你看個好東西是什麼是什麼！不等媽媽話完，我便急不可待地想知道。

你看，這智能手機不是有微信嗎，咱們先打電話跟奶奶説加她微信，這樣就可以通話可以見到奶奶啦！媽媽笑嘻嘻地教我，咦，有這麼神奇嗎？我這心裏的疑問可大得很？不一會兒，我們就打通了奶奶的電話和奶奶加上了微信，奶奶，你看到我了嗎！這才加好微信，我就興致勃勃地開始比劃着，你看，這麼一按，你馬上就能見着奶奶了！媽媽這手起刀落的一個指頭點下去，奶奶慈祥的笑臉咻地一下就出現在手機屏幕上，不一會兒姑姑也來了，簡直太幸福了！姑姑，你能看見我嗎，你能看見我嗎！我在手機的這端亢奮地喊着。姑姑看見你啦！姑姑在手機的那頭向我揮了揮手，媽媽，你這是怎麼做到的？還能隔着手機就能看見遠在北京的奶奶，這樣以後我是不是想奶奶了隨時就能看見奶奶呢？是呀，隨着科技的發展，微信開始被廣泛使用，你看，這打過去奶奶要是接通了，我們就能看見她啦！原來是這樣，我再也不用天天‘求着’媽媽了，哼，讓她還用完成各種練習‘要挾’我！我在心裏自個兒悄咪咪地樂着，。嘿，朋友們，我們真幸福！這科技的發展可真了不起！

生活在這樣一個科技發達的時代，雖然也會出現這個不合適，那個不適應，但是對於我們生活的便利總是會愈來愈多。隨着高水平的科技發展，我們越來越離不開手機、電腦，、互聯網總有新聞説現在科技發展的太多太神速對青少年的身心健康不利，總會有孩子走上歧路，但是隻要我們善用科技，科技的發展就會令我們的生活更加陽光向上更加璀璨多姿。

嘿，我真幸福！在這個科技飛速前進的新時代健康成長，在美好的科技時代增長自己的見識，增強自身的技藝，探索科技中無窮無盡的奧祕！

科技與幸福作文8

今天，我懷着愉快的心情來到班裏，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動安排和注意事項，之後聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。

坐在車裏往窗外望去，路邊綠樹成蔭，鬱鬱葱葱，田地裏一片豐收的景象，景色好美啊！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。

到了蟹島之後我們排着隊去走吊橋，那裏有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……。我們走的是太平橋，是最簡單的一座吊橋，可是當有的同學在橋上跳的時候，橋跟着晃來晃去的，我還是感覺有一些害怕。

過了橋我們去釣螃蟹，這可是我期待已久的活動了，我把鈎着魚肉的鈎子放到池水中，把杆架到石頭上靜靜地等着螃蟹上鈎，過了幾分鐘，我感覺魚鈎有點兒沉了，猜想可能螃蟹上鈎了，便小心翼翼地提起魚杆，可是就在魚鈎剛剛離開水面的時候，螃蟹鬆開它的大鉗子走掉了。眼看着已經上了鈎的螃蟹又大搖大擺地走開了，心裏還真有點不是滋味。

後來我們又去紅薯地刨紅薯，同學們有的用手刨，有的跟着工作人員用鏟子刨了之後跟着揀，我揀了好多好多，拎在手裏沉甸甸的，心裏美滋滋地盤算着：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嚐，嚐嚐我親手刨來的紅薯，一定特別甜。

一天下來感覺好累啊，可是看到手裏沉甸甸的果實，又想到忙忙碌碌學習之餘能夠來這種生態與科技並存的旅遊勝地實踐，心裏感覺好幸福啊。

科技與幸福作文9

“人往高處走，水往低處流”。隨着現代科技的發展，人們的生活，無處不體現出科技的發達。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。電腦現已進入每家每户，小小兒童都能熟練操作。

電腦給我的生活帶來了無限樂趣。

學校開展了計算機課，在學習photoshop中，我們美化圖像，製作圖片，看着本來普通單調的圖像，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的圖像，看着那些七零八碎的事物，被自己組合，調整，美化成為一種嚮往的意境，夢幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發奇想的我用這個軟件更改了我的皮膚，老師説：還可以更改身材呢！原來別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經過處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面。看着我的作品我從心中感到一陣成就感，滿足感。

電腦給我們的生活帶來了無限方便。

幻燈片製作可以為我們更詳細的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片説明，更直白瞭解。這是我們的學習更全面，簡便。還記得在五年級的時候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手製作幻燈片。

我做的主題是花的世界，首先收集資料，然後分類。在製作過程中，我遇到了不少問題，怎麼鏈接，怎麼播放，如何是內容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡單，如何使每個人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答，順着老師的引導，問題逐個解決。終於我的幻燈片完成了，在這個過程中，我深深體會到了老師上課準備教案的辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕鬆，不在勞累，這次幻燈片的製作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。

後來，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個幻燈片中都有他們太多的心思，沒一個圖片，每一個文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。

科技，是我們的生活快捷，方便，使我們瞭解了外面的世界，使我們這個偏僻的地方不再閉塞。科技創造了我們的幸福生活。

科技與幸福作文10

科技的進步給我們生活帶來了快樂和方便，讓我感到生活非常幸福。

現在六點整，爸爸應該下飛機了。我拿出手機，撥通了電話，電話那邊傳來一陣優美的歌聲，然後是爸爸親切的話語：“寶貝，有事嗎?”“爸爸，我想你啦。”“可是我們分開還不到四小時呀!”我們興奮的對着電話嘰裏呱啦的説了許久。

雖然爸爸此時身在上海，但我們倆隨時都能聊天，好像他就在我的身邊，時時陪伴着我。真是“天涯若比鄰”啊！

科技不但給我們生活帶來快樂和方便，更給生活帶來自尊。

我的一個鄰居奶奶，在一次意外中失去雙腿，她從此就只能躺在牀上，做什麼事都需要別人幫忙，心情很差，生活沒有尊嚴。可自從在醫院裏配了一把科技輪椅，這把輪椅功能強大，可以聽音樂，可以升降，出入也很方便.....從此她的生活不但能自理，還可以坐在輪椅上為家人織毛衣，到樓下買菜，甚至可以為家人做簡單的飯菜.......她越來越快樂。正因為這把科技輪椅，她感受到自己被家人需要着，而不是累贅。

科技的力量多麼強大，這把輪椅深深的震撼了我。

我要更加努力學習，用知識武裝我的頭腦，用科學實現我的夢想，因為只有科技的發展才能為人類創造幸福。

科技與幸福作文11

是否但凡有落紅處皆期待歌吟：“淡煙楓葉路，細雨蓼花時。”是否但凡有春意處皆期待歌吟：“春深淺，一痕搖漾青如剪。”是否但凡有漂泊處皆期待歌吟：“春風吹雨過窗東，勿憶良人在客中。”

蔡康永曾説：“在古時候，我們不短信，不網聊。不被堵在路上，不飄洋過海。如果我想你，就翻過兩座山走幾里路去牽你的手。”人們不遠萬里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見上一面，過程的艱辛深化了人們之間最原始最深刻的情感。而如今，那手寫的信件不復存在。取而代之的是在線視頻，電子郵件，微信網聊等高科技，那充滿真情實感的手寫文字被替換成一段規規矩矩的打印文字。我們的幸福也在這生硬清冷的文字之間被稀釋。

古人云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”由此可見經歷漫長思念之後的見面分外親熱。而電話和手機的普及連接起任何遙遠的兩端，天涯不再遙遠，在遠方的他除了觸摸不到一切都那麼真實，因為真實所以不再牽掛，因為不再牽掛所以也就不會有古詩文描述的那種入心入脾思念的味道，更不可能會有什麼滲透到骨子裏的相思之苦。遙寄錦帕，着君反覆看，橫也絲來豎也絲。那思念的幸福沒有了，人們的內心也逐漸荒蕪了。

“晚來扶病鏡台前，無力梳頭任髻偏。消瘦渾如江上柳，東風日日起還眠。”温婉女子筆尖微轉，提筆寫下一首情詩，將一份徹骨的思念以及那份憔悴無奈盡情揮灑。如果擁有高端的交流工具，那麼這一份思念怕也不會那麼深刻了。那麼那一份情是否也就淡化了？是否也就不會有“安得妾身今似雨，也隨風去與郎同。”

“鴻雁長飛光不度”所願送達的是思念，是情義。那一張張小小的紙片，承載的是遊子漂泊的思家愁緒，是烽火連天的擔憂與安慰，是情人分別的相思呢喃。一方信紙一方情，幸福是如此的濃厚，即便身處遠方，想起那痴等的人嘴角都是不由自主的微笑，未被科技稀釋的幸福原來是如此美好。

世界繁華錦簇，五彩紛呈，然而我們的內心卻日漸成為一片荒原，手機是距離不再遙遠，然卻不知最遙遠的距離不是天涯海角，而是我坐在你的身邊，你卻在低頭玩手機。心靈的島嶼需要情感的花朵，更需要一紙信箋的傳粉，科技稀釋了幸福，靈魂被會乾涸，加一紙信箋的思念，讓幸福重新濃厚，一方信箋一份情，思念想念便是幸。

科技與幸福作文12

現在是21世紀，科技在迅猛發展。科技把我的生活幸福了，快樂了，充實了。

我的家就是一個例子。以前我家的電視又小而且台只有20個，想看什麼都沒有。現在，台都有100多個啦！而且電視機已經27寸了。電腦雖小、薄，但功能強大，像一個魔術師。你想畫畫，它有金山畫王。你想上網玩遊戲，查資料，你可以打開互聯網。

科技也把我們的生活方便了。像手機，它真像小魔盒！它能夠幫我們幹許多事。可以上網聊天，可以聽音樂，還可以打遊戲。還比如MP3。我10歲時媽媽帶我去過北戴河，我走在沙灘上聽着《藍色多瑙河》，看着海濤翻滾，真是太美啦！真是享受極了！説到去玩，我想到了交通也方便了，許多以前就算去天安門也得坐公交車，需1個多小時又擠又熱。可現在好了，地鐵五號線開通了，去哪都特快。聽説以後去天津只需30分鐘！

科技也使我的吃穿用好多了。比如，飲水機。以前，喝水都需要煮，非常慢。還有水鹼。自從媽媽買了一台飲水機，只需打開電源，便可自動加熱，真是方便極了！

平常，我都使用着它們，覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙！使我更喜愛它們了。一天，老師要我們中隊幹部準備板報的樣式。這可急壞了我，我翻遍了所有圖畫本，都沒有合適的，正在我心急時。突然，哥哥大聲喊：“不好！被K。O。啦！”對啦！就用電腦的金山畫王吧！我打開了金山畫王的動漫形式。不一會兒一幅稱心如意的樣式做好了！我把樣式存進了U盤。第二天，老師表揚了我，心裏美滋滋的。我更加覺得電腦方便了！

科技幸福了我的生活，不遠的將來，科技將更加發達。我家的電器多了，自然而然遙控器、電鈕、説明書就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盤，在選集時，怎麼摁遙控器都不動，她再仔細一看，原來用成了空調遙控器。

21世紀，科技幸福了我生活，使我快樂、幸福、充實。每一處生活都有了日新月異的變化。