在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的競爭作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這一天，森林裏正在爭選“森林之王”。由已經退位的老虎來做評委。
駱駝和大象都想做大王。他們在家準備了三天三夜的演講稿，都為爭選王位而費勁心思。
爭選終於開始了。駱駝第一個登上演講台，聲情並茂地説：“我脾氣好的可是出了名的。我不怨苦怨累，可以承擔任何物品。別人撞了我，我也不會追究責任。我相信，只要我當了“森林之王”，森林中就不會再有鬥爭，不會再有爭吵，不會再有打架的現象出現。希望大家都投我一票。我會爭取當好這個大家庭的國王。
場下動物聽了駱駝的話，都有同感。是呀，森林裏的鬥爭現象太多了，如果駱駝説的話能成真，相信大家都會讓它來當這個大王。
接着，便是大象上了演講台，激動地説：“首先，我想告訴大家，是不是最近國土面積越來越少了？那都是鄰國草原王國搞的鬼。我相信，只要我當上了“森林之王”，就會馬上帶領着大家一起去攻打草原王國，搶回我們的土地。希望大家都能投我一票，我相信，我一定會當好“森林之王”的。”
大家聽了大象的話，又是一陣喧鬧聲。是呀，如果真是這樣的話，大家巴不得現在就讓大象當上“森林之王”。
這時，評委官老虎走上演講台，他説：“駱駝和大象都講得很好，志向遠大。可又有誰曾想過，駱駝的好脾氣是軟弱的代言詞。大象那麼強壯，卻害怕一隻小小的老鼠呢？”全場一片沉思。
競爭每個人都知道，為什麼呢？因為競爭無處不在。在社會、在學校、在班裏、在家庭、在……
在社會：商家們為了生存想出了許多的方法來吸引消費者，如在節假日裏就推出一系列的'“優惠”政策或在開業時推出“優惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽………
在學校：不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢？不管怎麼樣我們學校每週都有評，每週我們班都和我們年段的其他的班比，有時我們為了得到流動紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查後才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭，為了班級的榮譽而和其他班級競爭。
在班裏：同學們為了在班裏受人關注特別是老師的關注，他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時顯現，讓自己倍受關注。
在家庭：有人説：“在家裏有什麼可競爭啊？”這就不對了，因為在家裏你為了讓自己被父母看做一個好孩子，你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人，你也要和他們競爭。
總之，競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
當公蟋蟀們陸續的成年，這本是一件令人愉快的事情，我還打算把它們放了呢！可是，今日我去觀察它們時，卻驚奇地發現有好幾只公蟋蟀都龍王跳海——歸老家了。
天哪，真是不幸啊！正值風華正茂時期的公蟋蟀個個躺在土上，歪着腦袋，那原本強壯的大腿都分了家，仔細看看，翅膀也斷了，更恐怖的是，連脖子都被狠狠地咬了一口，哎，可憐的生命啊，我為你們默哀一分鐘……我又發現，僅剩的一隻公蟋蟀正津津有味地啃着同伴的大腿，還殷勤地把食物獻給母蟋蟀。看到如此一幅蒼涼的景象，我不禁吟誦道：“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”我雖未見蟋蟀互相打鬥的驚心動魄的場面，但我的腦海中仍浮現出悲慘的一幕：兩隻蟋蟀各佔一方，“仇人”相見分外眼紅，它們一齊撲向對方，兩蟲一邊左右跳動，一邊尋找下口的機會，忽然一蟋蟀猛地躍起，一口咬住對手——再兩兩對決，直至霸雄分曉。
社會中，競爭是激烈的，勝者將擁有財富和地位，敗者將一無所有，一切重新開始。自然界戰鬥是生與死的決逐，勝者將擁有領地和配偶，等待敗者的是死亡。再向外推廣，物種之間的競爭更為殘酷，勝者沒有美麗的獎牌，只有繼續繁衍生息的機會，敗者因無法抵禦天敵和適應環境，而被拋出生命的舞台，得到的是滅絕。
我們的生活離不開競爭，競爭磨鍊我們的意志，競爭為我們開闢成功的舞台。讓我們不要害怕未知的競爭和生活，充滿勇氣和自信，面對挑戰！
文萃咖
