無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次成功的經歷作文，歡迎閲讀與收藏。
一次成功的經歷作文1
最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報警器、聲控門鈴、防盜器……因此，它帶給我無窮的樂趣。
一天上午，我翻着説明書準備找合適的線路來拼。突然，簡易收音機幾個字映入我的眼簾。我想：既然家裏沒有收音機，何不自己造一台呢？説幹就幹，我馬上操起傢伙開始組裝。不一會兒，一個新的難點出現了：少了一個10R的電阻，沒法組裝。我歎了口氣，正想拆卸，突然，一個想法出現在我的腦海中：既然電阻是用來阻擋一部分電壓的，那麼，去掉幾節電池不就得了嗎？於是，第一個堡壘被我攻下了。隨之，第二個堡壘也出現了：説明書上一下子出現了許多新詞兒，像什麼電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等，這可把我急壞了。還好，老爸來助了我一臂之力。現在，我不但看電路就能叫出名兒，而且，還知道了它們的作用。過了五分鐘我便把收音機裝好了。
我看到媽媽一個人在陽台上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無聊的，我給她聽聽收音機廣播電台吧！於是便把這收音機帶到了屋頂陽台。經過我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自誇”後，媽媽才相信我那收音機的本事。我一打開開關，誰知，除了“吱吱——”的尖叫外，其他什麼也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。
回到書房，我開始對我的作品進行手術，經過改造，這個收音機不但聲音洪亮清楚，幾乎沒有雜音，它還能收聽三個頻道，比書上還多了兩個呢！這是為什麼呢？因為，我發現了一個奇怪的現象：只要用手碰一個點，就會變個頻道；碰兩個點，又會變另一個頻道。
你想知道我為什麼能克服重重困難，取得成功嗎？送你幾個字：科學在於探索！
一次成功的經歷作文2
我有一次成功的經歷，這可不是一次普通的經歷，而是讓我記在心間的經歷。
20xx年一個星期六的下午，我在上商震老師的華數課。這次老師講的是“計算綜合一”的問題，下課後按慣例給我們留了作業。這次作業很少，只留了一 道題，是這樣的：觀察數列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規律，求數列中第150項是什麼？數列中前300項的和是多少？
當我看見這個問題時，一下子就傻了。“讓我做出來，簡直就是天方夜譚。”
想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來後幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時間到了，怎麼辦呢？我當時恨不得把家裏所有的東西摔一遍。可是我很快就平靜了下來，對自己説道：“摔也沒有用，還不如現在趕緊想呢！”
過了一個小時，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項在第幾組，截止至每組末尾項數的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨後就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數為6/13。按照這個方法，我們可以算出第300項在第18組第11個，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。
當我信心慢慢地走進教室時，發現教室裏鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當我小心翼翼地遞給老師作業本時，老師看後，馬上來了個180度表情大轉變，還當着全班同學的面表揚了我，我一下子樂開了花。
這是我印象最深的一次成功經歷，而且我明白了一個道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嚐到了成功的喜悦。
一次成功的經歷作文3
望着眼前這巍峨的山峯，縱使我越過無數的高山，見多識廣的我，也忍不住驚歎與敬畏。
那山猶如一根定海神針，山尖聳入雲端，山頂便身在雲霧中，宛如仙境。一團團濃霧從山谷底下浮起，如一層天然屏障，為羣山添上一抹神祕的韻味。
腳下是一段遙不可及的青石路。烈日通過濃郁的樹葉，直射到我臉上。一滴滴晶瑩的汗珠滾落，我像淋了一場大雨。抬頭看，眼前是一條蜿蜒的小路，望不到盡頭。回頭是一片蔭涼的樹林，偶爾還可以看到一朵朵小花。
堅持還是放棄？我猶豫了。兩腿早已像灌了鉛似的發麻，挪不動一步。汗水漸漸淌了下來，滲進衣服裏，把衣服浸濕了一大塊。上山前的那句“你們走着瞧，我一定會爬上山頂，一定會成功”，早已在汗水和疲憊裏被拋到九霄雲外。登上諾高的山頂變成了奢望。
我還是堅持着告訴自己，只要再往上爬一點點，就能觸碰到成功。我咬咬牙，拽着沉重的雙腿，努力將身子往前傾。我咬咬牙，可是身子還是越來越沉。我強忍着想要放棄的衝動，努力地向前進。可一陣陣倦意襲來，一切都徒勞。
終於在我再一次動搖的時侯，一絲清風襲來，眼前的美景豁然開朗，一切美景盡收眼底，抬頭彷彿只要一伸手，就能抓到一朵朵白雲。它們好像在告訴我，我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”，心中不免感歎，只要堅持，就能成功。
我佇立在山頂，強勁的風吹着。我，微笑着，看着眼下眾山巒，我想對它們説：我征服了你們，我成功了！風捲揚着，似乎還透露着自信的微笑……
一次成功的經歷作文4
成功的經歷，多麼簡單的一個字眼呀！誰沒有成功的經歷？誰沒成功過？在我的人生中有許許多多成功的經歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學校一年一度的讀書節又到了，學校要求每班上交，五份優秀的讀書徵文，教師把這個題目當作業給同學們回家完成，並要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完後發給她。我回家瀏覽了幾篇文章後便寫了起來，杜甫説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事，以及名人們説的關於讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點符號；第三次卷面的整潔度。寫完之後，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想着是不是有什麼錯誤，到了辦公室，聽老師一説，我知道了，原來我的這篇文章在全班眾多文章中脱穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下，借鑑一下寫作手法，想問我願不願意，我一蹦三尺高，心裏比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學讀我的文章時，四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終於超過了你！”
成功，是多麼愉快的一件事呀！正因為你“勞動”了，付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。
一次成功的經歷作文5
功，一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對於每個人來説，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。
就拿下棋來説吧，當面對強手時，你會怎麼做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰，決不甘願不戰自敗。不是嗎？那是一個週末，陽光明媚、風和日麗，難得爸爸閒來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學習，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我説：“咱們來個三局兩勝如何？”“好，就這麼定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜着一絲絲輕視的音調。
第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯佔了上風，四子連成了一線，想取勝，已經迴天無力，以慘敗而告終。
第二局，有了第一局慘敗的教訓，我改變了戰術，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當看到他三子連成一線時，就緊貼着堵上一個子，讓他不能四子一線，一個回合、兩個回合……，一個不小心，讓他又撿了個漏洞，與另一線的三子連起來，成了四子一線，結果可想而知。
第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那麼近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時的尋找戰機，並故意擺出一副走錯的姿態，讓他往“陷阱”裏跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼裏，他居然上當了，我抓住這千載難逢的機會，投下了制勝的一子，我取勝了。
雖然大局上我失利了，卻結束了爸爸不敗的戰跡。
我成功了，雖然只是一個小小的戰例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。
一次成功的經歷作文6
成功是人人夢寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受無數次痛苦地打擊，災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的，這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過，也曾為自己的勞動成果感到欣欣zi慰，但是在別人的眼裏不知怎麼看待。説來話長，這次與我的專業課有關了。再來品嚐品嚐嘗這秋收的果實，總覺得有點苦澀。為何呢？連我也説不清楚，也許是所謂：“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候，腦海就浮現一種想法，只靠台虎鉗就能做出產品嗎？真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵，銼平夠你叫天呼地了，手裏長繭了。本來打着放棄的念頭，可我的一慣作風被老師發覺，他只引用陳羅庚一句話：“只有不畏攀登採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底膩到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不着頭腦，總是猜不透老師的用兵意，後來經過自己的慢慢體會才知道：“吃得苦中苦，方為人上人。”做任何事情都不能半途而廢，要持之以恆的心態去接受客觀的挑戰。以後的鉗工生活，我活得很精彩，活得很豐富，活得很瀟灑。雖然風雨無常，不小心就有產品報廢，這是作為機電專業最可怕的問題，但是不管怎樣，我都要有逆來順受的準備，一切從頭開始。
狂風暴雨的日子，總有老師陪伴着我長大，在不停地激勵我，我也朝着成功的大門一步一步的邁進。終於皇天不負有心人，我栽下的種子，已經長成一棵雄壯的大樹，並在秋收的季節收穫了碩碩的果實。也沒讓老師失望，我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開着，繼續做我該做的事。
總而言之：“人只要有一點上進心，山雞也能變鳳凰。”
一次成功的經歷作文7
一次成功的經歷你有過成功的經歷嗎？我有過。它即是使苦澀的又是甜蜜的。
上學期，老師説要評選“魔方小達人”，我躍躍欲試。魔方是個正方體，每個面上有九個小方塊，總是不停地轉來轉去。一回家，我就找出以前的魔方説明書看，可怎麼也看不懂，我只好向爸爸求救。
第一天，爸爸把公式全都告訴了我，我聽得暈頭轉向，怎麼也掰不好，只記住了幾個公式。
第二天，爸爸又一遍遍地給我講解，我費了九牛二虎之力才好不容易、慢吞吞地把魔方還原了一遍，我心中竊喜。可是再掰第二遍時，我把其中一個公式拋到了九霄雲外，不是黃色跑到紅色那一面去了，就是白色還原好了綠色又不見了，魔方就像一個淘氣的小朋友在和我捉迷藏，讓我怎麼樣也還原不了。第一、第二天都以失敗告終，我有點灰心了。
第三天，我有些不情願了，生怕自己又掰不好，爸爸告訴我：“做什麼事首要有耐心，有恆心，要堅持不懈地努力才能成功。失敗乃成功之母，別灰心喪氣，你一定能把魔方掰好！”
聽了這話，我又有了信心。當爸爸再講時，我仔細地聽，認真地學，不一會兒，我就掰好了。接着一遍又一遍我都能還原成功了，我高興地手舞足蹈，在牀上直打滾，從左滾到右，又從右滾到左，興奮地大叫着：“我成功了！我學會掰魔方了！”
從此以後，我每當有閒暇時光，都會拿起魔方掰上幾遍，每天晚上都掰兩三次魔方，把公式爛熟於心，還不到一個月，我還原一次魔方就只要三分鐘多了，我高興得像一隻喜獲香蕉的小猴子又蹦又跳。
在六一聯歡會上，我還表演了魔方還原，只用了兩分鐘，我獲得了同學們熱烈的掌聲，同學們都向我投來了羨慕的目光。同時，我也光榮地獲得了“魔方小達人”的稱號。
這次掰魔方，可真是一次成功的經歷呀！
一次成功的經歷作文8
成功可以給人帶來喜悦，歡樂。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力才會成功，在成功的途中不能避免失敗，失敗是成功之母，要不氣餒，要相信自己，那樣成功才會在眼前。在我成長的道路上成功的經歷數不勝數。要説最難忘的，就要數那次學滑冰了。
那天陽光明媚、風和日麗、處處春意盎然、生機勃勃。我去姐姐家玩，一進小區大門，我就看到一的身影，像一隻蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞，我看得入了神，心中羨慕不已，在不知不覺中“蝴蝶”已經落在我的身旁，啊！原來是姐姐。“姐，教我滑冰吧”我苦苦哀求道。“行是行，就是我怕你吃不了苦。”“我能吃苦，沒事，我能行！”我胸有成竹地説。“好，咱們去海邊練吧！”“OK！”我興高采烈的説。
蔚藍色的大海無邊無際，這兒碧水藍天，水天相連，海天一色，清新的海風吹拂着我們的臉龐，使我們的心情十分明朗。姐姐滑開了，看着她熟練的動作，優美的姿勢，我不禁發出羨慕的眼光，想着自己過不了也能這樣，心裏樂開了花，別提多開心了。“撲通”一聲，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不幹了！不行，我不能因為一點小困難就畏縮不前了，我再來。這一次我小心翼翼的滑了起來，這次我吸取了上一次的經驗――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一個大跟頭，我慢悠悠的站了起來，哼，失敗是成功之母，對！從哪裏摔倒就從哪裏爬起來！再來一次，就這樣我反覆練習着，也不知摔倒了多少次，我一是青一塊紫一塊了，滿頭大汗了，不過我沒有放棄，功夫不負有心人，雖然我已汗流浹背了，但我心中樂得早已是不可開支了。
我終於學會滑冰了。通過這次經歷我知道了一個道理，那就是――成功的機會只留給敢於挑戰的人。
一次成功的經歷作文9
在平凡而又多姿的生活中，我們每個人都會有許許多多的經歷，當然，其中既有痛苦也有開心，既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光！
“快期中考試了！”爸爸語重心長地對我説。我點點頭，並下定決心一定要儘自己最大的努力去準備下周的期中考試。每天晚上，我都會按時做完作業然後開始複習，該背的背，該寫的寫。每天都會堅持複習到十點鐘，風雨無阻，無一例外，因為在我的心中一直有一個堅定的聲音不時地傳來：“加油！加油！堅持！堅持！你一定可以通過自己的努力證明自己！”每當此時，我都會揉一揉惺忪的睡眼，堅定而又快樂地繼續複習下去。就這麼持續了五天，期中考試終於來臨了，我已經做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己：沉着、冷靜，有了前幾天賣力的複習，這次一定要發揮出最好的水平！六十分鐘很快過去了，考試結束！我長舒了一口氣，慢慢地放鬆下來，心裏不禁充滿了愉悦感，一想到這次做的這麼順利，心裏就像吃了蜜一樣甜。
過了幾天，準備發成績了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿了期待。“劉殿坤！”老師唸到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動，“劉殿坤，99。5分。”我的心跳不由得加快，連蹦帶跳地到講台上去領試卷，大家都向我投來了羨慕的目光，老師激動地對我説：“恭喜你，全班第一名，下次繼續加油！”兩朵紅雲已悄悄地爬上了我的臉頰，而我的心裏卻早已樂開了花。
這次的成功，讓我明白了一個深刻的道理：沒有做不到的事情！只要認真做，用心做，一定會取得意想不到的收穫！學習亦如此，如果不努力也不會有今天的好成績！所以，無所畏懼，加油吧！
一次成功的經歷作文10
《一次成功的經歷》每當想起這件事，我就感到非常自豪。
那一次，我成功了！ 那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，並對我們説：“大家好好琢磨琢磨，我下節課再講解”；説完，便在講台上坐下來批改作業了。這道題，是個火柴棒的遊戲題要求只移動一根火柴棒，使算式成立。
剛開始，我心想關於火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，好像有點問題；還是不對呀……不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學，大部分已經放棄了努力，只有為數不多的幾個同學還在繼續奮鬥。
不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬着筆桿，一會兒奮筆疾書，一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。 叮叮……，下課了。同學們一窩蜂地全湧了出去，教室裏現在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風，但這道未解的題就像是一堵城牆，攔住了我的念頭。
我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一個去試，但還是行不通。看來，得換個思路。 想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規，把火柴棒放在兩數之間也可以呀。於是，我列出了這樣一個算式雖然是成立的，但移動了兩根火柴棒；我又把加減號換了個位置呵！正好！我終於做出來了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。
這次成功的經歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，他終究會成功的。
一次成功的經歷作文11
今天上午，老師一到教室就宣佈了一個驚人的消息：今天下午要考試。同學們一聽，議論紛紛。最怕考試的王星宇説：“聽説，這次語文第三單元測試卷，非常的難，隔壁班有十幾個不及格呢！”“啊？”我説。我想：這下可糟了，我今天中午回家得好好複習複習。
中午放學，我一到家就抓緊時間，努力的複習。心想：我平常上課都有很認真聽講，沒有一次開小差，應該不會考得很差吧！我想起老師説，要複習一年級的內容，我找到一年級的語文書，趕緊複習，看着這簡單得要命的拼音表，我開始複習，這個中午，除了吃飯那十幾分鍾，其它時間都在複習，我希望下午能考個好成績。
試卷發下來了，只聽有同學在念叨着：“希望試卷簡單一點。”拿到試卷，寫好班級姓名，我開始答題，第一題，看拼音，寫漢字，並用橫線劃出其中的整體認讀音節。這時，王星宇又叫了起來：“天哪，這整體認讀音節可是一年級學的內容，誰還記得了？”“閉嘴，今天上午，我不是讓你們回去複習一年級的內容了嗎？快點做！”老師説。
試卷非常地難，我儘量把每一道題都答對。這時，有一題難住了我。蘇霍姆林斯基是哪個國家的。我想了半天，都沒想出來。我把這題空在這兒，先做下面的，最後再來做這個。我做完後想了好長時間，才想出這題的答案。他是蘇聯人。
試卷全部做完之後，我開始檢查，還有20分鐘，我檢查了四遍，查出了3題錯誤。天啊，有驚無險。
第二天，老師捧着試卷，板着臉説：“考得非常不好。”我們班將近有十個個不及格。我聽了頓時心跳加速，緊張得手心冒汗。老師報分數：“XX76。5分。 XXX68分……老師報到我96分，我聽了，非常高興，因為我考了95分以上，還是全班第一名。我的努力沒有白費。
我成功了，通過這次考試，我明白了一個道理，只有不懈地努力，才能分享成功的喜悦。
一次成功的經歷作文12
在我的生活中，有許許多多的經歷，這些經歷如繁星點點掛在我的心上。這些經歷有快樂的經歷、悲傷的經歷、成功的經歷、失敗的經歷。它讓我們成長，讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!
學校每一學期都會舉行春遊，我們在野外自己做飯，鍛鍊了我們的自理能力，讓我們懂得不能光靠父母。
我們班分成了七個小組，我們小組的凝聚力很強，鍋、碗、調味料、樣樣都帶齊了。
星期五一早，我們從學校出發。春天，正是鳥語花香的時候，一路上，大家歡歌笑語。不知不覺，大家就到了終點站——犇園。
經過一路的行走，大家都已精疲力盡，紛紛拿出自己準備的餐具和食物，就地搭起了灶台，準備生火。剛開始生火，我們沒有經驗，弄得煙霧繚繞，半天飯也沒熟。這時，老師來指導我們：“你們燒的樹葉太濕了，所以只有煙沒有火。”我們趕緊出動同學去撿樹枝，火又重新旺起來，我們把麪條放進鍋裏，煮了起來。
“哎呀，飯糊了。”看鍋的同學叫了起來。不知誰怪聲怪氣的'喊道：“那就把火擰小一點唄?”我反駁道：“這又不是煤氣灶，怎麼擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。
犇園裏瀰漫着飯菜的香氣，充滿了同學們的歡聲笑語。
“開飯了”，我們紛紛端着碗,走到灶台旁，吃着自己做的麪條，雖然糊了，但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些麪條包括我們辛勤的汗水、智慧的結晶。我們把做好的麪條讓老師嚐嚐，老師誇我們做的麪條好吃，我們心裏美滋滋的。
經過了這次成功的野炊，我明白了“自己動手，豐衣足食”，只有靠自己努力，才能收穫勝利的果實。我以後要學會自己動手，改掉任何事都靠父母的壞習慣。
一次成功的經歷作文13
成功使人愉悦，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷，使人感到欣慰！
在我三年級放暑假的時候，看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應了，於是，我就開始了我的“冰上之旅”。我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場，一進去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄杆前，説：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示範起來，我雖然扶着欄杆，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次，我都咬咬牙關，怕起來繼續走，原因是我一定要實現願望。過了幾天，我漸漸適應了，差不多已經會“走冰”了！姐姐見我已經學會了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢，哥哥説：“滑冰時，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練，手擺動要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬不要怕摔跤，只要按我説的辦，是不會摔跤的。”
這幾點我都牢牢記在心裏了，但不知怎麼的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是後仰，摔跤的次數可不比“走冰”時少，但我告訴自己：誰學滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放鬆了，心不再那麼緊張，身體自然就輕盈多了！
當我發現自己能自由地溜冰時，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！
一次成功的經歷作文14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩説明了每一個成功的背後必然會先面對一樣東西——苦難，它是通往成功的標誌，也是懦弱者逃避的理由。
記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場上去。可當老師宣佈下週將要進行籃球測試的時候，我的心裏像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直歎氣。我該怎麼應付這次考試呢？
因為從小我被籃球砸到過臉，所以我一件籃球就發怵。可到了該練籃球的年齡了，籃球卻也總和我作對似的，我一運球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。
落日吝嗇地收回了給予大地的最後一絲餘暉，夜幕降臨。我憂鬱的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉，我決定要戰勝練籃球的困難！
寫完作業後我便獨自拿球到廣場上練，寬闊的廣場上回蕩着“咚，咚，咚”的聲音，給予我光明的只有一旁閃爍着微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨着月亮一點點地攀升，我的手被寒冷的風吹麻了，我有幾次想放棄的念頭，可都被我的堅持打了回去。終於，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍着，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。
很快到了考試時間，我信心滿滿地拿着球準備考試。“開始！”隨着老師一聲令下，我衝了出去，順利的通過了第一個障礙物，隨後我卻因為中心不穩踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好夥伴，靈活並快速的穿越在我兩隻手之間。“功夫不負有心人，”我取得了13秒5的好成績。
困難對於半途而廢的人的眼裏是大山，可對於堅持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽光總在風雨後，只要戰勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背後，向你招手呢！
一次成功的經歷作文15
在我的人生道路上，充滿令人難忘的經歷。其中，一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬，那時，我上小學三年級。
臨近“六一節”，學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好，下起了綿綿細雨，但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校，帶了一些進行“貿易”的商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書，還有一些可愛的玩具。此外，同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始，大家就開始忙碌起來。我也不例外，做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上，我把標語牌放上去，活動就開始了。
身為店長的我，想為自己班多“賺”一些錢，於是靈機一動，想了一個好辦法。
我從錢包裏掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買了一瓶2升的可口可樂，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣了起來，沒想到，顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”後，同學們紛紛自告奮勇，到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室裏拿了吸管，放到杯子裏，吆喝了起來：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來，大家忙都忙不過來。
這時，俞老師來買可樂，他笑眯眯地説：“這又不是什麼特殊的飲料，一元有點貴，應該把價格降低。”我一口答應，把價格調到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來，顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老闆，在跟員工一起工作……想着想着，我不禁露出自信的笑容。
“貿易節”結束了，我為班裏“賺”了那麼多錢，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂開了懷。當然，最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦，鍛鍊了我的動手能力，讓我嚐到了成功的滋味。
文萃咖
