無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家庭爭論作文，希望能夠幫助到大家。
家庭爭論作文1
爭吵聲、笑聲譜成了我家獨特的家庭樂章，這樂章時而低沉、時而高亢、時而悲傷、時而歡快。
一次，我在平時測驗中考了30分，當老師還沒發我的試卷時，我居然在座位上嘲笑別的同學考得差，可一聲：李茂萍30分。把我從沾沾自喜中驚醒了，我有氣無力地走上講台，手想去抓那張卷子，可怎麼也抓不起來，好像那捲子有千斤重似的，最後，我也不知是怎樣抓起卷子的，更不知是怎樣走回家的。
剛到門口，媽媽滿臉堆笑地接過我的書包：乖女兒，考了多少分？我用顫抖的手將卷子遞給了媽媽，媽媽見了那刺眼的30分，臉上的微笑消失了：你讀書在幹些什麼？你整天倒高興，我和你爸還得為你交學費。這點分，對得起誰呀？一會你爸回來收拾你！我當時心裏既害怕又恨自己。到了吃午飯的時候，爸回來了，剛進門，媽就把這件事告訴了爸。爸氣勢洶洶地給了我一耳光，並讓我跪洗衣板，還説不讓我吃飯。弟弟在一旁得意洋洋地笑，就連平時寵愛我的爺爺奶奶也支持爸、媽的做法。我這時感到自己是世界上最可憐的人，想着想着，就嗚嗚地哭起來了。考這麼點分，還好意思哭。我們班那麼多人都不及格，又不止我一個。我剛説完，又招來爸爸的一記耳光。從此我再也不敢與爸爸媽媽頂嘴了。
這只是一次小小的家庭風波，卻給我留下了深刻的印象，使我體會到爸爸媽媽對子女的嚴格要求。
家庭爭論作文2
一個夏天的傍晚，月亮掛上了樹梢，星星扎着眼睛，蟋蟀“吱吱”的叫着。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我激烈的爭論着。這是怎麼一回事呢？請聽我慢慢道來：
學校開展第二課堂活動，我參加了一個乒乓球小組。晚上我興沖沖地把這件事告訴媽媽，可是她一聲不響，把全家人都叫道院子裏，我想：媽媽葫蘆裏賣的是什麼藥啊！隨後，她把我叫道院子裏，這才開口説話：“關於小孩要去參加課外興趣小組，你們是怎麼認為的？”“我認為應該去學！”哥哥搶先説。“孩子他爸，你的認為呢？”半晌爸爸才説：“我的認為麼……應該去，因為鍛鍊身體沒有壞處！”
媽媽用眼睛盯着平時最怕她的姐姐看了一眼，“我，我……”姐姐説，“我認為應該去……”話還沒説完就改口説：“我認為不應該去！”大約是看到那副目光炯炯，神態莊重，而且還用眼睛死死的她的媽媽怕了吧！霎時，媽媽説：“那就對了！因為這樣會耽誤孩子的功課！”我聽了想打翻了五味瓶似的，心裏不是滋味，月亮好像也躲到雲裏去了。
過了半個小時，大家還在七嘴八舌地爭論着。我想：有什麼辦法能讓我去參加興趣小組，而且不讓大家爭論呢？“對了！”我拍手説，“我們可以投票選擇。”“好的！同意我參加興趣小組的舉手。”我説。立刻，我、爸爸、哥哥三隻手舉了起來，姐姐看了看媽媽，有看了看我們，最後也猶豫的舉了起來。我高興地宣佈：“4比1，我可以參加了。”媽媽對我説：“我同意參加了課外興趣小組，但是你不能耽誤功課！”“好的.！”我看了看天空，彷彿月亮也露出了笑容。
家庭爭論作文3
正方：我，姐姐，媽媽。要重視語文。
反方：大哥哥，小哥哥，爸爸。不應該重視語文。
辯論賽開始，能言善辯的我就跟知識淵博的小哥哥鬥！
“我覺得應該重視語文，因為語文是學好其它課程的基礎。”我搶着説道。
“那你不學好數學，就學語文，會偏科。”小哥哥不甘弱勢。
大哥哥“乘勝追擊”説：“不能太重視語文，數學也要重視。”
“那我又沒説不重視其它課程，但語文是重視的還要重視，學習就像蓋房子，語文是地基，要打好地基，才能蓋出好房子。”我更是滔滔不絕，唾沫橫飛。
“娜娜説的對，就是要重視語文，我以前小時候考試，就因為不會寫一個字用拼音代替被扣分的。”姐姐又繼續説：“應該多學好語文。”
大哥哥和小哥哥被我們“超級姐妹組合”反駁的啞口無言。
正當我們洋洋得意時，老爸開口説話了：“考大學，科學分數比語文高多了，你光學語文有什麼用啊？”
我還是死了的鴨子————嘴硬，“那可不一定，只有學好語文才能學好科學。”
媽媽鼓勵我，繼續説，見有媽媽撐腰，我便膽子大起來，口若懸河，出口成章地説出多學語文的好處。爸爸和哥哥們張飛穿針———大眼瞪小眼無話可説了。媽媽更是打擊他們的氣勢，結果他們狼狽地失敗了。
這次辯論賽我們方勝。這次比賽我不僅贏了，還學了很多的知識。
文萃咖
