在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的規則作文9篇，歡迎大家分享。
有一天我去上學的路上，看見路邊發生了一起交通事故。
我看見一位阿姨躺在地上，一動不動，爬也爬不起來了，原來是因為兩輛電動車相撞了。阿姨的旁邊圍着許多人，有的人在忙着幫她聯繫醫院，有的人在幫她聯繫家人，還有的人在想辦法幫她扶起來。在大家的幫助下，阿姨慢慢地恢復了知覺。
我覺得交通事故是一件很可怕的事。從這次交通事故的教訓中，我們應該嚴格遵守交通規則，注意安全，就能有效的減少交通事故的發生。讓我們一起自覺行動起來吧！
世界上有各種各樣的規則：不能隨地吐痰、不能踐踏草坪、不能在公共場所吸煙、不能亂扔垃圾……可是那次，我卻在這些規則面前，觸犯了它們。
“丁零零——”鬧鐘響了，而我還在呼呼大睡，媽媽過來叫我起牀，可我翻過身去，説：“再睡五分鐘。”五分鐘後，媽媽又來叫我，但温暖的被窩像有魔力一樣拉住了我。我揉揉眼睛，假裝沒聽見，媽媽見狀掀開了我的被子，然後大叫道：“你還上不上學了？現在都七點四十了！”我一聽上學要遲到了，便以迅雷不及掩耳的速度起牀穿上衣服，火速洗臉刷牙，早飯都沒顧上吃，背上書包一路向學校狂奔。
快到學校門口時，一個紅燈攔住了我。這個紅燈要等一分鐘才能過，可是馬上就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不安地跺着腳。這時，我的心裏產生了矛盾：到底闖還是不闖？要是闖了，不但會有危險，而且還會壞了我們少先隊員的名聲；但是不闖的話，又怕面對李老師那張鐵青的臉。唉，管它呢，還是上學要緊！想到這兒，我抬起頭，向四周望望，只見幾輛車離我還有一段距離，於是我趁着交警叔叔不注意，像離弦的箭一樣拔腿就跑，只聽見交警叔叔在喊：“那個學生，注意安全啊！”
終於到了教室，可我還是遲到了。看到我氣喘吁吁地坐到座位上，李老師問道：“發生什麼事了？為什麼會遲到？”“這個……那個……”我支支吾吾了半天也沒説清楚。最後，我低下頭説出了真相。李老師聽後，嚴厲地説：“安全第一你不知道嗎？要是出現了意外事故，不但你自己的身體會受到傷害，你的家人也會跟着你受苦。一個人不遵守規則就是道德素養有問題。所以，我希望你從今天起要有規則意識，做一個有道德的人！”李老師的教誨讓我感到非常羞愧，也使我明白了做任何事情都要遵守規則。
今後，我要規範自己，改掉賴牀的習慣，即使時間再緊急，我也會牢牢遵守規則，不會再做出闖紅燈這樣危險的事了。我會努力成為一個講文明、有道德的人。
話説：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我故事。
春天，當院兒裏玉蘭花開放時，我這個喜歡花人怎麼會不關注呢？看着這潔白無瑕玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時，偷偷地爬上了欄杆，把手伸到離花有幾釐米地方，剛要摘，一位經常在外面散步奶奶叫住了我。此時，我心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張心情，扭過頭去對那個奶奶説：“奶奶，我是在聞花香味呢，因為我鼻子不太靈敏，所以要湊近才能聞見。”奶奶説：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上幹嗎？你不會是想摘花吧。”我沒有辦法，只好都説了。奶奶意味深長地對我説：“保護環境，人人有責，你怎麼能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎麼看花啊！”我羞愧地説：“我知道了，以後不再這樣做了。”
通過這件事，我明白了無論做什麼事，都要遵守規則，比如：過馬路時，一定不能闖紅燈；看電影時，不能大聲説話……如果每個人都能做到遵守規則，那我們生活一定會更加美好。
我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事後，改變了這個壞習慣——有一天放學後，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走着。
天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從後面來了一個小同學，他像離弦的箭，後面緊跟不捨的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫衝過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的.一聲刺耳的聲音，車子急剎，車後身抬高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。
那三個小朋友正呆若木雞似的看着車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。
各種規則構成了我們井然有序的生活，如果沒有了規則，世界將是一片混亂。前幾天我們剛剛學完《出色的老師》和《美麗的規則》，明白了規則的重要性，而昨天班上就發生了一件不遵守規則的事：
昨天下午，我們進行完活動後，已經是五點五十分了。同學們都想趕快放學，沒想到老師竟然説我們班的某某同學竟替六二班的某某同學抄作業，條件是30元錢。這讓我們班的每個同學都大吃一驚，每個人都暗暗佩服我們班這個同學的膽子真大。因為這是時間已晚，老師就草草的讓這個同學做了做檢討，就讓我們放學了。今天早上老師讓我們每個人體會我們班這個同學那種做法的錯誤。我認為作為一名小學生，首先是二班那個同學不對，因為作業是每個學生本就應該要完成的，而我們班的這個同學就更不對了，不能為了錢就幫他寫作業，那不是幫了他，那是害了他。更何況金錢不能主宰整個世界，何必自討苦吃呢？
同學們，請你們想一想，他們這兩個同學的這種做法就是破壞了我們每個學生都應當遵守的規則。如果每個學生都像他們一樣，那學生退學逃課，隨便抄作業，打架，老師和校長天天閒着沒事幹，家長們天天跟在孩子的屁股後頭處理那些孩子們惹出來的繁事，中國的教育會落後一大段。10年、20年、30年後，所有國家的國力都會超過中國
它們都把中國踩在腳底下。到那時，擁有960萬平方公里的土地有什麼用？擁有十多億人又有什麼用？擁有好的領導人到底有什麼用？每個人都應當牢記這樣的一句話：少年強，則國強；少年弱，則國弱。如果不遵守規則這將是多可怕的一種場景啊！
且不説同學們，如果人人都不遵守規則，這又該是什麼場景啊！不遵守交通規則，每時每地發生的車禍不計其數；不遵守超市的規則，到哪兒就隨便拿東西，每一家超市還怎麼營業下去；不遵守考場規則，每個人的卷子都傳來傳去，所有的人都考上了名牌大學……過不了多久，人類的生活就將是混亂一片。到那時，人們後悔也來不及了。
既然不遵守規則的後果這麼恐怖，那人們就要好好的遵守各種規則，共同來守護好我們的家園。
在規則面前我做對了不以規則，不成方圓。這句話説的一點也不錯。有了規則，遵守規則，人們才會和諧有序的生活。今天早上我去上英語課。我上車後發現人很少，就找了一個我感覺比較好的座位坐了下來。可是過了幾站人就慢慢地多了起來，把車廂獨得水泄不通，可是沒幾個人往後走，都在前面堵着。我坐在後面，總是感覺怪怪的。過了一會兒上來了一個老人，用的是壽星卡。前面堵得死死的，只知道有個老人上了車。
前面座的人沒有一點規則性，都不給老人讓座。老人慢慢地走到了後面來，我才發現：她是一個老奶奶，好象有七十五歲左右，她手裏拎了這麼多的菜，我心裏想：這個老奶奶手裏拎了這麼多的菜，一定在剎車的時候會站不穩。想到這裏，我連忙起身讓座，讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來，向我投來了微笑的目光，我心裏暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。
孟子説過一句話：“不以規矩不成方圓。”俄國作家列夫托爾斯泰也曾説過：“只有按照正常法規生活的人，才不同於動物。”同學們，你們在規則面前是遵守了？違反了？還是猶豫了？
去年五一假期裏，我和媽媽去洛陽龍門石窟玩，逛了快兩個小時，我渴得喉嚨快要冒煙了，媽媽像救星一樣拿出了一瓶飲料遞給我，我高興極了，顧不得向媽媽致謝，接過來一飲而盡，好舒服呀！拿着空空的飲料瓶，我向四周望去，周圍沒有一個垃圾箱，我便隨手一扔。媽媽立即厲聲批評我：“快撿起來！不準亂丟垃圾！”我不高興地反駁道：“又沒有垃圾箱，讓我往哪裏放！”媽媽便耐心地開導我説：“空飲料瓶又不重，拿着它再找找看。媽媽希望你能認真對待這件小事，因為每一件小事都能反映出一個人的品格，你要學會在這些小事中歷練自己，成為一個有道德的人。”我聽了很有道理，便把飲料瓶撿了起來，和媽媽一直向前走，終於在一個拐角處看到了一個垃圾箱，我便一個箭步跑過去，把飲料瓶放到了垃圾箱裏。我看到媽媽向我豎起了大拇指，路邊的小花在微風中對我歡笑，路上的行人也向我投來了讚許的目光。
通過這件事，我經常會提醒自己，不管有沒有人注意到自己都不要做違反規則的事。
我們學校有許多規則，就讓我來介紹一下把！ 第一條規則是“不準亂扔垃圾”，第二跳規則是吃飯要站排，不準亂擠。第三條在教室裏不許大聲説話。 有一次我看見有一個大學生從小賣店出來就把垃圾扔在地上。我走過去，問他為什麼扒拉技仍在地上，他臉非常紅，紅的像紅旗一樣，他飛快的把垃圾扔進垃圾箱裏。有一位老師看見了對他説：“你改掉錯誤就是好孩子。 還有次我班的老師領我們吃飯，老師讓一年級的小學生先進，我就跟小學生一起進去。老師發現了，他説如果你們都不站排，學校就會亂套。可見後果有多嚴重。所以我們要人人遵守規則。
文萃咖
