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三年級作文北京故宮

欄目: 故宮作文 / 發佈於: / 人氣:2.08W

導語:北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱為紫禁城,位於北京中軸線的中心,是中國古代宮廷建築之精華。下面是小編收集整理的三年級作文北京故宮,歡迎參考!

三年級作文北京故宮

【篇一:三年級作文北京故宮】

十一期間,自己呆在學校不知道要幹什麼,原本打算去武漢看一個好朋友,但因為買不到火車票,所以計劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來想去的,最後同宿舍幾個沒回家的同學決定去故宮去玩玩,説是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。

説實話,這是我第二次遊故宮了,記得第一次是和老爸老媽一起,當時的我被故宮金碧輝煌的宏偉建築吸引住了眼球,就只顧着拍照留戀,都沒有好好去感受一番。可這次不一樣了,有了上一次遊歷的經歷,我這次有大把的時間去感受它,去傾聽它。

紅牆、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕,這些都是故宮這座宏偉建築的典型特徵,這些普普通通的建築材料經過能工巧匠之手後,成為了眼前這個偉大的奇蹟,這讓我不得不佩服古人的智慧,他們是如此的聰明,同時更要感謝他們為我們後人留下了這寶貴的歷史遺蹟。

紅色,這是權力的象徵。放眼望去,整座皇宮都被抹上了厚重的紅色,鮮血般的紅,它代表着疼痛與新生,代表着深深地絕望與希望,是一種極度壓抑卻不得釋放的.處境。真不知道那些長年被困在這象徵權勢與地位的紅色中的人是怎樣的心情,是想逃出去,還是想走的更近?我猜不到,畢竟我不是他們,無法去體會他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“,”外面的人想進去,裏面的人想出來“。我們穿梭在宮牆殿堂之間,去感受帝王的無奈,感受妃嬪的寂寞,感受太監宮女的步步為營,想要感受被高牆、權力、慾望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。

【篇二:三年級作文北京故宮】

走在那些青磚鋪成的大道上,我的心情無比澎湃,這裏曾經上演過怎樣的歷史呢?是悲劇、喜劇、還是荒誕劇?我們不得而知。故宮的建築是豐富多彩的,但當你漫步其中之後,就會發現每一個建築都是封建社會森嚴的等級制度的體現,人與人之間是不平等的。太監的存在是對人性的摧殘,三宮六院則是對女性的不公。

”故宮好大啊!“,這是室友游完故宮後最大的感觸,是啊,前後一共花了四五個小時,腿都快走斷了,更何況還有一些地方沒走完。問她們游完故宮後有什麼感受,她們都説很累。是很累,不僅是身體上的,也是心靈上的。記得第一次游完故宮後我的心情是愉悦的,可這一次,心情卻是無比的沉重。

這座宮城見證了幾十個帝王的`統治,目睹了中國幾千年的歷史,到了今天,雖然一段段的歷史已成為過眼的雲煙,但當我們走近它時,依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。遊故宮,彷彿是瀏覽了一本厚重的歷史書。書中有無上的的莊嚴,也有無限的滄桑。

回望故宮,看着高高的城牆,那陽光照耀下泛着光彩的琉璃瓦,它以它特有的輝煌和宏偉昭於世人面前。而從這座美麗的城中,我卻感受到了它無盡的孤獨與滄桑,歷史已成過去,但是故宮還在,它屹立在此,見證過去,展望未來!

【篇三:三年級作文北京故宮】

邁過午門,踏過內金水橋,再穿過太和門,展現在眼前的除了寬闊的太和廣場就是那座高大宏偉的建築——太和殿了,亦稱金鑾殿。這座城內最大的建築,也是我國現今最大的木製構架建築之一,是歷代天子們舉行盛大禮儀和接受萬民朝拜的場所。其實不光是他們,單是我自己站在殿前俯視整個廣場,也會不由自主的產生那種君臨天下的威儀之感,難怪那時人人都想“稱天子,坐龍椅”呢。呵呵。這樣也就更加理解為什麼獨它享有三層高8米多的漢白玉台基了。台基周圍圍以欄杆,且每個欄杆上都雕有用於排水的龍頭,每逢雨季則可呈現千龍吐水的奇觀。哎,真期待能有機會看一看啊。

漫步在這座宏偉的宮牆裏,腦海裏數度顯現的當然是書本上和屏幕上的那些熟知人物和場景。“鍾粹宮、景陽宮、承乾宮、永和宮、景仁宮、延禧宮、儲秀宮、翊坤宮、長、鹹福宮、永壽宮當然還有養心殿等這些耳熟能詳的名字,雖早已成了腦海裏的專有名詞,但真正的當那些宮宇盡在眼前,看到那一件件刻滿歷史印跡的珍貴文物,聽着那一樁樁發生於此地的.事情,想着那些一個個鮮活過的人物,又不得不發出”物是人非“的感慨。

當然除了這些還有許多著名的建築,只是他們大多都為被列入開放的範圍之內,想慈寧宮,漱芳齋等。當然還有屢屢在清宮戲裏聽到的浣衣局,太醫院,辛者庫,等等。實在是有些遺憾呢。當然還有令人意外的地方,像堂堂大清國的軍機處,居然只是位於太和廣場左上角的一小排低矮的房屋,真的是感覺和名字甚是不搭啊。可是,麻雀雖小,五臟俱全,想當年有多少君王的重大決定都是通過這裏被傳達到全國各地的呢。

總的説來,這一次的故宮重遊還是收穫很大的。很多在以前理解不了也體會不到的感覺現在是滿滿的擠進了胸膛,對它也是更加重了些崇拜和喜愛之情。希望有更多的人喜歡它當然最重要的還是好好的保護這座飽經風霜的”歷史見證者“吧。

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