在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的觀察的作文 ，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 1
樹葉是個調皮的孩子，他老是嫌在地媽媽給他做的衣裳不好看，這挑一件，那選一件，可就是找不到喜歡的衣裳，作文 樹葉的顏色。
春天來了，小草換上了翠綠西裝，小花戴上了美麗的首飾，每天晚上，他們都在一起跳舞，蟋蟀為他們伴奏，樹葉也想來參加，可小草小花嫌他不漂亮，把他趕了出來，樹葉哇哇大哭，大地媽媽一邊哄着小寶貝，一邊想着辦法，突然，大地媽媽從衣櫃裏拿出一件黃綠色的禮服，剛剛還大哭的樹葉，又一下子笑了，他穿上這件漂亮的禮服，驕傲地向舞廳走去，這次，大家都不嫌樹葉醜了，而是讚美他那美麗的禮服，這一夜，樹葉喜歡上了這件衣服。
夏天來了，荷花穿着粉色的裙子，荷葉穿着墨綠色的禮服，樹葉看的眼都直了，可他不願意脱下心愛的衣服，夜晚，青蛙在荷葉上唱起了歌，樹葉喜歡極了，隨着歌聲一搖一擺，青蛙看見了樹葉，他哇哇大笑，説：“哈，哈，哈！這麼醜的衣服還穿在身上，真是笑死人了，小學五年級作文《作文 樹葉的顏色》。”頓時，大家的目光都望着樹葉，樹葉的臉紅了，但大家卻嘲笑起來，樹葉哭着跑到大地媽媽的家，“哇，丟死人了，這是什麼破衣服，一點都不好看。”一邊説一邊把衣服撕了，大地媽媽便又從衣櫃裏拿出了一件深綠色的衣服，樹葉又喜歡上了這一件。
秋天到了，楓葉叔叔換上了火紅色的衣服，讓人讚美不已，樹葉嫉妒了，他再一次找到了在地媽媽，大地媽媽給他一件金黃色的禮服，換上後，樹葉又讓風姐姐把他吹到夥伴們身邊瞧一瞧。
冬天時，樹葉凍得直髮抖，大地媽媽給他一件棕色的衣服，樹葉不高興，説：“這麼醜的衣服怎麼穿？”“寶貝，這件衣服是獨一無二的，它很寶貴的。”聽了這話，樹葉又穿上了那一件衣服。
調皮的樹葉，禮服多多，歡迎你來為他挑選衣裳。
觀察的作文 2
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花佔有更重要的地位。
一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門，遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加豔麗奪目。
沿着長廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的“大牀”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰，“撲通”一聲掉進了水裏。滴落進水裏的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就遊開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點水的痕跡都沒有，簡直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑眯眯的迎接遊客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過，荷花隨風起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這裏的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅台、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇鬥豔，真是美不勝收！我還是第一次認識這麼多種類的荷花呢！
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌豔、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節！
徐老師的話：”山水世界”裏的荷花在心怡的筆下色彩豔麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開啊！其他同學看到心怡的習作，你們想到了什麼？
觀察的作文 3
上課後，老師給我們每人三片葉子，分別是銀杏葉，五角楓葉和白楊樹葉。老師微笑着對我們説：“你們知道嗎?這幾片葉子可是會説話的喲！”
“什麼？”
“啥？”
“納尼？”
切，葉子怎麼可能會説話？我天天從葉子身邊走過，怎麼沒聽見它在説話？
老師看着我們疑惑的樣子，笑眯眯地解釋:“只要你認真觀察葉子，它會告訴你很多信息，就等於葉子在給你説話。”
我們恍然大悟。
“那麼就開始和葉子對話吧，你們聽到什麼就説什麼。”
我們對着葉子觀察了一分鐘左右，同學們就爭先恐後地舉手了。
“銀杏葉告訴我它的形狀是扇形的，五角楓告訴我它像五角星，白楊葉説它是水滴狀的。”這位同學滔滔不絕。
“老師，我也聽到葉子説話了。”一位同學迫不及待地舉起了手。
“好，那你説説葉子都告訴你啥了。”
“它告訴我，如果去掉葉柄，它就變成一條裙子了。”他的話引來一陣笑聲，真逗！
“嗯，不錯，觀察的真認真。那位舉手的起來也説説。”老師指了指都快躥到桌子上的一位同學説。
“老師，我發現銀杏葉可以讓耳朵變大。”這位同學把銀杏葉貼在耳朵上説。
啥？我們鬨堂大笑。能讓耳朵變大，什麼鬼？這真是異想天開呀，我都笑趴下了。
我觀察了一會兒葉子，發現我手中的銀杏葉子中間裂開了一道口子，好像是被蟲咬過或者是被鳥抓過，我趕緊舉手，不料卻被一個同學搶答了。
我不灰心，繼續觀察，我終於又發現了我的五角楓葉不是五個角。我立馬舉手，生怕再被人搶答。
老師終於叫到我了。我站起來指着葉子説：“老師，你看，我發現五角楓並不是五個角，我手中的這片葉子多出來一個角，應該叫六角楓才對。”
“你們看，這位同學觀察的多仔細！”老師誇讚我道。
同學們都睜大眼睛，仔細地尋找着葉子上的不同之處，這節課在我們的歡聲笑語中結束了。
大自然真奇妙，葉子真神奇！
觀察的作文 4
世間有許多偉大的發明都離不開用心觀察，魯班觀察帶齒的樹葉，發明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果，發現了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開後的壺蓋，發明了蒸汽機……我雖不像這些偉人一樣才華橫溢，卻也能細心觀察在生活中一些點點滴滴的小事，從而獲得一些啟示。
小時候就聽媽媽説：螞蟻最勤勞、最團結。當時就有一個問題纏繞着我，螞蟻那麼小，它們是怎樣生活的?又是怎樣搬食的呢?雖然也查過科學書，但畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”俗話説：眼看為虛，要想明白事理還需去仔細觀察。
有一天，我拿了一些麪包揉碎了扔在地上，不一會兒，看見幾只螞蟻就被吸引過來了。它們正像一個獵人尋找獵物，終於找到了它們豐盛的午餐。在確定了食物沒有危險後，它們大膽地爬上面包屑，在麪包上爬來爬去。這情景活似一個考古學家在全神貫注地研究着一塊恐龍化石一樣。突然，它們中的一員爬下了麪包迅速地離開了，我想：它可能是去找其他螞蟻了吧。
果然不出我的所料，一轉眼那隻螞蟻領着“螞蟻軍團”朝這邊衝來，遠遠望去，黑壓壓的一片，陣勢好大呀!螞蟻們爭先恐後地爬上了麪包，咬下了一口又一口堆成小山，然後大家咬緊了一起抬着走。也許是食物對它們來説太重了，把螞蟻們都壓得低低的，嘴上的食物隨着它們的身體晃動在搖搖欲墜，好像要山崩地裂了。正在這千鈞一髮之際，又來了一批小螞蟻，只見兩批螞蟻匯合在一起，它們不要指揮，不要領導，迅速爬到自己的崗位上，動作是那樣熟練和默契。很快就將食物運進了洞裏。看完這一切，我不禁驚歎：真是人心齊，泰山移啊!
這次親身體驗使我受益匪淺，我從中懂得了一個道理：我們不能一心只讀聖賢書，要想有所發現，必須要用心觀察。大千世界無奇不有，其實科學就在我們身邊，只要我們善於發現，仔細觀察，認真分析研究，今後我們一定是一個了不起的“小小科學家”。
觀察的作文 5
今天，我獨自在小區裏閒逛。
在小區的草叢中，我發現了小螞蟻們的洞穴，那裏有成羣結隊的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那裏有一隻負責覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看着它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走着走着，發現了一塊麪包渣，真是“功夫不負有心人”啊！它好像很激動，忙加快步伐，向麪包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的麪包渣都搬不動！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身後還跟着幾個“搬運工”。它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
飯後，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛鍊了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑着跑着，不斷地左衝右撞，這是怎麼回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一隻較大的黑螞蟻站了出來，指揮着螞蟻們的軍隊，執行了滅火措施，它們一個接着一個，一點兒空隙都沒有。接着，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感歎萬分！是什麼力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。
螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧！記住——團結就是力量！
觀察的作文 6
今天媽媽給我買了一隻小烏龜，我看着它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文裏……
這隻烏龜渾身都是綠色：頭上戴着綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿着鑲着綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四隻腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧!這隻小烏龜翻過來了!看着它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看!這隻小烏龜伸着脖子，將自己的鼻子頂着地，四肢撐着地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了!成功了!這對人來説，是件很容易的事情，可對烏龜來説，這是件多麼困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆裏，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四隻爪子就開始有規律的擺動着：在前面的左爪和後邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼裏，然後前面的右爪和後邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看!它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然後用力一扒，身子和後抓也上去了，它又把頭伸到水裏，吐了一個小泡泡，接着又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊説邊把他從盆子裏拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都説烏龜走得慢，連我剛才也説了這樣的話，看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，説要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子裏，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩隻小烏龜嘴裏分別叼着肉的兩端，努力向後退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向後退，毫不相讓。“砰”!兩隻小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎嚥地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了!
看!説話的功夫它們已經把肉吃完了，還張着嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛!沒辦法，給他唄!誰敢惹它呀!
你説，我的烏龜好玩兒嗎?
觀察的作文 7
傍晚時分，我和弟弟帶着滿懷的好心情，踏一路月色，目的就是為了做一次螞蟻觀察記。
我和弟弟簡單的規劃了觀察螞蟻的三個步驟：一、尋找合適的地點。二、準備適當的食物。三、等待螞蟻的到來，引出巢穴，趁機放火。
説幹就幹，我和弟弟不費吹灰之力，找到了一個環境比較陰暗，稍微潮濕的地點--院子裏的大樹下。
地點找好之後，我們準備實行下一步計劃。
你看，那裏有對姐弟倆，正忙前忙後地切肉，是誰呢？對了，就是我和弟弟。我們躡手躡腳地把肉放進油鍋裏，擔驚受怕地躲到一米之外的地點，過了一會兒，啪啪的聲音頓時就炸開了油鍋。由於怕被炸傷，於是我們倆用兩頂帽子遮住臉部，像個靦腆的小姑娘，一小步一小步地走到鍋前，眼睛死死的閉住，彷彿是一位盲人，驚慌地關閉了油鍋。在那啪啪的聲響結束之後，我和弟弟才膽顫心驚地睜開了一隻眼，彷彿前方有着強烈的陽光。
可以説，事情進展得還挺順利。我倆把炸好的肉放在大樹底下，滴了兩滴辣條油。我想，這樣的味道應該更鮮美些吧！
“第二步計劃完美成功！”我和弟弟拍手喝道。
我和弟弟蹲在大樹底下，等待着螞蟻的到來。一分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了。就連半隻螞蟻的影子也沒看見，我和弟弟懊惱極了，便搬一把凳子，坐着、坐着，漸漸地睡着了。
等我們醒來，眼前的情景讓我大吃一驚：一大片的螞蟻成羣結隊地來到了大樹底下，一起搬起了那塊“龐大”的肉。我們緊跟在它們的身後，找到了螞蟻們的住宅。
那是一個非常隱蔽的地方。這裏非常窄，窄得大概只容得下一根手指頭；這裏非常暗，暗得幾乎朝裏看去與黑夜沒什麼區別。
觀察一番之後，我和弟弟拿出一張紙，用打火機點燃，放在洞穴的旁邊，頓時，熊熊烈火侵犯了螞蟻們的家……
經過螞蟻觀察記之後，我懂得了一個道理：凡事都要有耐心，堅持就是勝利！
觀察的作文 8
我家有兩條小魚，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛，總是對周圍生活的環境很好奇。 先來看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的`嘴。大黑魚一發怒，他又像小貓一樣跟着大黑魚靜靜遊動。
等餵食時，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股，好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。
有時在給小魚換水時，我會將我家的吊蘭淨化水，它卻把吊蘭的根當成了食物，一口一口的吃了一個星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。 在看黑色的這一條，它不算大，但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔，看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴，看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。它性格執着，幹一件事情總要幹好為止。
有一次餵食，有兩顆魚食粘在一起了，它就張開血盆大口使勁吞，結果魚食被它磨成小渣渣了，但它還是固執的吃着小渣渣，直到把兩顆魚食吃完。這真是條執着的大黑魚。
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎麼沒睡去呢？我帶着疑問躺上了牀。過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪着個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢！難道説我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎？可是，她沒放過呀！我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸説：“小魚並沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“為什麼呢？”我好奇地問。“想知道為什麼嗎？”爸爸説。“想！”我重重地點點頭。爸爸説：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧祕，生活處處有科學。
觀察的作文 9
今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。
我一回到家裏，就把書包放在椅子上，然後，就去看起了電視來了。我看着看着，看到一則科學小故事。它説螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以後半信半疑，我想我們人從高空掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什麼神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？於是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾隻螞蟻來做實驗。
我無意間發現自己不小心踩到了一隻螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找幾隻螞蟻來做實驗。我提起腳看到，這一隻螞蟻居然還活着，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一隻螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然後我把手一鬆，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這隻螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。
然後，我還是把手舉過頭頂，鬆開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這隻螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一隻螞蟻。我看到這一隻螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這隻螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一隻螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它説：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了。”
電視還在繼續播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！
觀察的作文 10
再美的月亮也美不過滿空的星星，所以夜晚總有那麼一個地方可以回憶滿空的星星。高大的橄欖樹下是幾張寬大的乒乓球枱，我就那樣直接坐了上去，昂着頭透過橄欖樹枝葉看着滿目的星星，竟有一種忘記了身邊所有事物的感覺。
此刻展現在我面前是一個寬大的籃球場，因為月光的照耀地板上泛着淡淡光暈，夜色下分外迷離。此時我才反應過來，之所以我會不被它的美色所誘惑，是因為橄欖樹將我包圍在一個月光觸不到的地方。高空上的月亮雖美，卻美得孤冷，像極了那沒有温度的冰。不像星星雖渺小，但夜空上卻有着數不盡的星星，而這些微小的星星，一樣也能夠照亮這整個夜空。
時間彷彿過了很久又好像停止了般，抬頭看星星的姿勢依然不變，眼裏卻像是有流星劃過璀璨萬分。思緒像洪水般湧進又像泉水般湧出，一時間彷彿想了很多，等一回頭時卻什麼也不記得了。伸出手我總想試圖抓住點什麼，卻不想浩渺宇宙，我又算得了什麼呢，還想妄圖觸到滿空的繁星。其實很多時候我們會覺得自己有些太過自以為是，總以為一切都在掌控之中，卻不知只是一個跳樑小醜罷了。
還記得自己第一次在這裏看星星，還是一次晚自習結束以後，一個好朋友帶着自己搖搖晃晃地來到操場上，當時也沒有想到在那裏看星星是一件多麼懈逸的事。至那次後我們經常下了晚自習就跑到這裏來小坐一會，這時我們除了觀賞滿目繁星，還開始談論一些有的沒的，那時快樂彷彿就那麼簡單。熱鬧的都市，繁星好像被一層紗給遮住了般，再也看不見那一顆顆閃閃的星星了，時間久了大家都好像快忘記了什麼是星星。每當夜晚來臨的時候，就連月亮都顯得模糊不清，更別説是星星了，每次抬頭回想以前，再美的華燈也換不迴夢裏那滿目依舊的星星。
最美好的終只是過往的記憶，我們錯把華燈比作繁星，卻也留下了美好的記憶，不管世界如何變，不管你有沒有看到，天上的星星卻沒變它一直都在最不閃眼的地方默默地發着淡淡的光。我只是可惜美景不在，卻也羨慕那份淡泊出塵。
不與月相比，不期望被記住，只是靜靜的守護在天際，不管你日升西落，星星只是星星。
觀察的作文 11
秋天慢慢地向我們走來，小區裏的樹葉紛紛飄落，花兒也漸漸枯萎了。可秋天，她又像一個神奇的畫家，把農民伯伯的果實染得金黃燦爛，把碧綠的湖水染得清澈蔚藍，把連綿的山坡染得繽紛豔麗。咦？樓下的圍牆是什麼東西紅得那麼豔麗，那麼耀眼，那麼熱烈？於是，我趕緊跑下樓，去拜訪她一下。
來到樓下，我便接近了她。“哦，爬山虎！”你看，她的葉子像一個個伸開的小巴掌。每一個小巴掌都像燃燒的火，是那樣的豔麗，熱烈。於是，我摘下一片葉子，拿在手中仔細觀察。我又覺得手感也與春夏季的不同。看着看着，我突然想到一個問題。春季和夏季的時候，這些“小手”都是翠綠的，怎麼到了秋季變得通紅了呢？難道是天冷凍的？到底是什麼原因造成的呢？一連串的問號在我的大腦裏盤旋着。
回到家中，我問了我們家的“博士”——爸爸。因為，我平時遇到問題就請教他，每次都不會讓我失望，我也很敬佩這位“博士”老爸。可這次讓我很失望。
老爸肯定地説：“這個我只知道秋天的時候她們會變紅色。原因嗎，我也説不清楚。”
“看來，您這個’萬事通‘也有被難倒的時候了！”我調侃道。
“但你不是有更博學的老師嗎？”爸爸説。
“誰呀？”我問道。
“網絡呀！”
“哦。”我豁然開朗。
我趕緊打開網絡，上網一搜。網絡世界無不知曉，上面説得十分清楚明白：
到了秋天，樹葉或其他植物的葉子有的變紅色，有的變金黃色，然後掉落。這是因為葉綠素被根莖帶了回去，葉綠素主要是植物製造營養的重要組成部分，天冷了，植物無法制造營養，只能先撤回葉綠素捨棄葉子進入休眠。這個時候葉子裏只存有葡萄糖，蛋白質之類的殘存的營養物質，葉子就呈現紅色或黃色了。
原來如此啊！答案找到了，我便當起了“博士”的“導師”，把爸爸叫過來給這位“博士”老爸上了一堂植物課。他聽後讚歎説：“求知就得這樣——打破砂鍋璺到底。今天長知識啦！‘博導’辛苦！”我也很自豪地笑了。
生活中，只要我們善於觀察，善於動腦思考，就會有意想不到的收穫哦！
觀察的作文 12
今天，教室裏來了一位特殊的客人，那就是“烏龜先生”。
烏龜先生小腦袋，鼓眼睛，細鼻孔，寬嘴巴，短短的尾巴像一個倒三角形，四隻腳上都有五個白白的爪子。它揹着一座只夠它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的，上面有一道道花紋，還有三條聳起來的曲線。
老師把烏龜先生“請”上了“舞台”——兩張拼在一起的課桌上，讓它為我們表演節目。剛上台時，烏龜先生也許是有點怯場，也許是不願意為陌生人表演吧，總之，它把全身都縮進了小房子裏。我們安靜而耐心地等待着。過了一會兒，可能是覺得總縮在裏面不舒服，也許是覺得為陌生人表演也沒什麼大不了的吧——總之，它開始表演了。只見它慢慢地伸出了小腦袋，警覺地左顧右盼，似乎在觀察是否有天敵。當它覺得外面幾乎是安全的，才慢慢地抬起了頭。它的頸部一鼓一鼓的，彷彿在警告大家：“不準過來，否則我要咬你了！”漸漸地，四肢和尾巴也露了出來。它先伸出一條前腿，在桌子上按了一按，就開始不緊不慢地爬了起來。不一會兒，它就爬到了“懸崖邊”——兩張桌子間的桌縫前。它在“懸崖”邊停了下來，仔細觀察，當它確定自己能通過時，前肢向前一攀，後肢隨即跟了上去。
我伸出手指碰了一下它的小“房子”，它一下子就縮進了“房子”裏，只留腦袋的一小部分還露在外面；再一碰，它就全身都縮進了“房子”裏啦。我給它翻了個身，看到它的尾巴並沒有收進殼中，而是緊貼在旁邊。它的腹部很別緻，大部分是黑褐色的，上面有白色的花紋，像一小塊橢圓形的格子桌布。一開始，它一動也不動。過了一會兒，它慢慢地伸出了四肢和尾巴，四腳朝天地掙扎起來，像翻過身去。我又碰了一下它的肚子，它驚慌得一下子又把全身都縮進了“房子”裏，這一回，連小尾巴也不見了。
烏龜先生真可愛！
觀察的作文 13
今天是婦女節，記下些細細碎碎，感謝我親愛的媽媽。
儘管平時的我常常稱呼我媽媽為老孃，事實上我的媽媽一點也不老，五十出頭，一頭烏黑的短髮，看起來特精神。
每天早上，媽媽一定會來我房間喊我起牀。有一段時間，我放假了也不例，有時候在睡夢中被叫醒的我總是氣呼呼地問：老孃，你到底要我起來幹嘛啦? 她要麼咯咯咯地偷笑，要麼笑咪咪地説：我來看看你啊!
每天早上，我一衝到樓下，桌上一定會有熱氣騰騰的早飯等着我。等我吃完上班去，媽媽才放心地上班。
每天下班回來，媽媽必會在廚房裏忙活着，有時候學校沒多少任務時，我便會和她一起忙，你做飯我燒菜，邊忙邊聊，我説我的工作她説她的工作，和她聊天是件非常快樂的事兒，有啥説啥。媽媽的善良、樸實和勤勞是全村有名的，每次我有點小脾氣的時候，媽媽對我的勸説總讓我感動和愧疚。
每天晚上我在電腦前時，媽媽必會削個蘋果之類的食物拿過來讓我吃，在我旁邊坐着看着我，儘管對於電腦她懂得不多，卻總要每晚習慣性地坐在我旁邊。陪完後，她便會準時地坐在電視機前看連續劇，她常常會跟着電視裏的情節哭得眼淚一把鼻涕一把，我經常會笑她：老孃，你眼淚真多啊! 一次我在外幾天回來後，媽媽跟我説：你不在啊，我空啊空死了，真不習慣。我聽了心裏暖烘烘的，撒嬌地説：怎麼樣，女兒好吧?
都知道女人最愛逛街，讓我最遺憾的就是媽媽平時幾乎沒有星期天，因此我便沒有和媽媽逛街的機會，這樣的機會我左顧右盼卻實在少得可憐。有時候晚上天氣好，我便會約她：我們逛街去吧，媽媽也總是興致勃勃，一口答應。
媽媽的工作挺辛苦，她很吃苦，即使身上有不舒服的地方，也不會喊在嘴上。一次下班回來，我看到媽媽躺在沙發裏，看起來很疲勞，我很擔心，一個勁地問她到底怎麼了，她才勉強擠出不舒服幾個字。有時候我也會幫她揉揉肩，敲敲背，可是沒多少時間，她就要我停下來，我問她為什麼，她總是説：你手痠哇啦!
週末妹妹學校回來，也總是一個勁地圍着媽媽轉。媽媽總是笑她：你這年齡，人家小姑娘都找對象了，你還整天媽媽長媽媽短的。妹妹總是笑呵呵。是啊，我們都是幸福的。
觀察的作文 14
我們的身邊，時時刻刻都會有好玩的事情發生，有一些是我們發現不到的，而有一些是需要仔細地觀察才能去發現的，比如説：小蟲子怎樣鑽洞、水晶寶寶怎樣長大、蠶怎樣結蛹、含羞草的莖上為什麼長刺、鐵樹在什麼時候開花……這些東西都值得我們去觀察，它可以讓我們知道很多的知識，也可以告訴我們這到底是怎麼一回事。好了，不説這麼多了，大家來聽聽我觀察到的觀察日記吧!
一天，媽媽帶我去山姆買東西，買着買着，媽媽買了一盒榴蓮餅。回到家裏沒多久，小表弟來做客了，小表弟剛進屋，就看見了桌子上的那盒榴蓮餅，於是小表弟向媽媽要了一個榴蓮餅吃，隨後我們每一個人都拿了一個榴蓮餅吃。榴蓮餅可真好吃，小表弟吃着吃着跑到了陽台上看風景去了。看着看着，小表弟一時沒有注意，不小心把榴蓮餅掉到了地上，小表弟剛剛要去撿掉在地上的榴蓮餅，媽媽連忙擺擺手，説：“不，不用撿了，再拿一個就是了。”於是小表弟就沒有把掉在地上的榴蓮餅撿起來，而是在盒子裏又拿了一塊。然而，那一塊在地上，吃了四分之一的榴蓮餅就沒有人管了，過了一陣子，我們就把那盒榴蓮餅乾光了，我和小表弟就開始玩了起來，媽媽也該做別的事情了，那一塊在地上的榴蓮餅被冷落了。玩着玩着，我突然想起了那一塊在地上榴蓮餅，就匆匆忙忙跑到陽台去了，我的媽呀，我的陽台怎麼圍滿了螞蟻呀!我仔細一看，螞蟻排成了幾列縱隊，浩浩蕩蕩，可別小看它，光看那隊伍整整齊齊的，像是地上有整齊的點給它們踩着一樣。它們非常有秩序：一個好了，就從左邊轉過來從隊伍的縫隙裏走出去，回到洞穴放下東西再來排隊，它們排隊沒有插隊的，我估計螞蟻有一條規定：不許插隊，我正想着，媽媽來叫我做作業了，我叫媽媽看，媽媽説這是因為快到秋天了，螞蟻要開始儲備糧食了。我又看了一眼螞蟻，就去做作業了，做完作業就到了晚餐時間(小表弟來時是中午)，我迫不及待地去看了一下螞蟻，榴蓮餅只剩下整個榴蓮餅的三分之一了，我吃完晚飯，又和小表弟鬧了一會兒，就上牀睡覺了。第二天早上我起來時，發現榴蓮餅只剩下整個榴蓮餅的的九分之一了，我還發現有幾隻螞蟻黏在了榴蓮餡上呢，這時，爸爸來了，把那一點點榴蓮餅清理乾淨了。
只要堅持就會勝利，螞蟻就是例子。
觀察的作文 15
5月6日，天氣格外晴朗，萬里碧空，飄着朵朵白雲。我們在這晴朗的天氣，美好的心情下，爸爸説：“走我們到新蒲觀狗去！”我們一羣小孩，在爸爸媽媽的帶領下，乘汽車來到新蒲的“愛犬樂園。”哇！這裏的狗真多呀，大大小小的。黑的。純白的。黃色的。還有雜色的。這兒的老闆告訴我們説：“這裏集中了遵義市所有的優良狗，喜歡養狗的人家，都到這裏來挑選。而一些喜歡狗，沒條件養狗的人家，都到這裏過“農家樂”，隨便觀狗。”老闆的話，正中我的下懷。隨着老闆的進一步講解，我知道了許多狗的名字：藏熬、北京犬、沙皮犬、大丹犬、班點犬、牧羊犬等。也知道了狗的習性：藏熬，生長於西藏高原，生性兇猛殘忍，但很富有靈性，會看人的臉色行事，很聽從主人的吩咐。一隻藏熬在草原上能打敗三隻狼，三隻藏熬能打敗一隻金錢豹。藏熬非常值錢，一隻藏熬價值十幾萬美金，這麼珍貴的狗，養是養不起的，看來我只有觀賞了。聽了老闆對狗的介紹，老闆又從一個小屋子裏喚出兩隻專供人們玩的狗，名叫“查爾斯”和“王子”。這兩隻狗長着橘黃色的毛，長長的耳朵塔拉着，一雙大而友好的眼睛，隨時聽從主人的吩咐。這兩隻狗非常珍貴，“王子”值兩萬人民幣，“查爾斯”值三萬人民幣。老闆説，養兩種狗主要是供人們消遣的，如：陪人照相，給小孩摸一摸，抱一抱，隨便收點小費。我們一同去的許多小朋友都爭着和“王子”照相，不一會兒“王子”就不耐煩，獨自走到屋檐下，任憑主人怎麼使喚，它也不理。老闆只好喚“查爾斯”和我們照相。“查爾斯”性格比較温和，一點不高傲，任憑我們的擺佈。這樣我照下了許多有趣的相片。當我們照完相，準備到外面玩時，忽然，一隻不知名的小狗，從狗舍的柵欄鑽出來，這就引起了狗舍大大小小狗的“不滿”，它們大聲嚎叫，也許是對小狗取得“自由”祝賀，也許是對小狗取得“自由”的不滿，老闆告訴我們這些狗是嫉妒小狗。哦！我明白了，狗也會吃“醋”呢！啊，多麼有趣的一次觀狗啊！
文萃咖
