在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文5篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻觀察作文 篇1
今天，我起了個大早，拿着餅乾在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發現了小螞蟻。而就是這塊餅乾讓我忙乎了一上午。
這麼大一塊餅乾放在螞蟻面前，看螞蟻會怎樣?是獨食?羣食?會搬進窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現在我腦海裏。為了仔細觀察螞蟻，更好地瞭解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅乾放在螞蟻經過的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味，然後慢慢地爬過來，並試圖把食物拖走。一塊餅乾雖然不是很大，但對微小的螞蟻來説可不是一件小事哦。它拖不動，沿着來路回去叫同伴來。只見這隻螞蟻鑽進窩後不久，就會出來很多隻螞蟻，沿原來的路線向餅乾方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸鬚交談。
不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅乾弄碎開來。好像他們也受到了驚慌，不過很快又進入了狀態，生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脱逃，終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看着它們來來回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會獨食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，最後它們也一定能成功。
有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。
螞蟻觀察作文 篇2
今天下午，我在車站等車的時候觀察了一羣螞蟻。
下午放學時，我坐地鐵來到了直達小區的樓巴站。我拿着一塊蛋糕，大口大口地吃着。走到樓巴站，我剛要坐下，卻發現座位上有一條黑線，仔細一看，原來是一條整整齊齊的螞蟻隊列。我不禁心生好奇，便跟着隊列來到了蟻穴洞口。只見一羣螞蟻都聚在洞口，不知在幹啥，我為了吸引螞蟻，把剩下的蛋糕掰成小塊放在洞口，但對螞蟻們來説已經夠大的了。不一會，正如我所料，一隻螞蟻發現了，便跑回巢裏，不一會就帶出了一大羣螞蟻。它們有的搬，有的啃，有的切割，有的`拖。這時，有幾隻大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的紅螞蟻。黑螞蟻越來越近，最終一個箭步衝過去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會和紅螞蟻大打出手，可它們居然各顧各的，沒發生衝突。好景不長，我剛開始的預言成真了，黑螞蟻和紅螞蟻打了起來。只見黑螞蟻咬住一隻紅螞蟻甩了出去，又踩住一隻紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發怒了，成羣結隊地包圍了黑螞蟻，進行了一次“羣毆”。不一會，黑螞蟻倒下了，紅螞蟻圍在一起，好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場螞蟻大戰以紅螞蟻勝了而告終。
樓巴來了，我上了車，一路上還在想：“昆蟲的世界，又豈止這麼多呢？”
螞蟻觀察作文 篇3
星期六上午，我做完作業，在家裏閒着無聊，於是便下樓，出去玩一玩。
我在小區的林蔭道里散步，突然，我看見一大羣黑黑的東西，低頭一看，噢！原來全是螞蟻，聽科技田老師説過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不着去路了，正好我衣兜裏也有一顆樟腦球，便驗 證起田老師説的話。我把樟腦球從衣兜裏掏出來，找到一隻小螞蟻，然後在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什麼東西擋住了它的去路，過了一會，它從我畫 線的邊緣，繞了出去，隨後，我連續的在它身邊畫了許多直線，這時候它才停了下來，不再前進。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終於它發現了一條沒被我畫線的路， 快馬加鞭的衝了出去，衝出去之後，它好像在得意洋洋地説：“哼！怎麼樣，沒把我困住吧！”我想：小子，你別得意，咱們走着瞧！
説着，我便用樟腦球在它身旁畫了一個圈，它終於無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時煙消雲散，一對觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最後，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進了 草叢中。
這時我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢？於是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時，一隻小螞蟻跌跌撞撞的跑進了我的 城堡，我趕緊把門一關，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城牆太高，爬不上去，然後它就開始鑽縫，試圖鑽出去，歷盡千辛萬苦，他終於找到了一條小縫 ，使勁的鑽了出去，我也只好放他一馬了。
通過這次對小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對困難時，我們應該冷靜下來，機智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會被我們輕鬆地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
螞蟻觀察作文 篇4
我家小區的地上滿是螞蟻。
一天，我帶了一點麪包到小區裏看螞蟻。我發現了幾隻小螞蟻，我把麪包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一隻螞蟻走開了，我以為它們放棄了，沒想到這隻小螞蟻和另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一隻小螞蟻對着另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協力地把麪包搬回了洞。
第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾隻小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾隻小螞蟻到處跑，也找不到一隻螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞裏放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！
螞蟻觀察作文 篇5
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，豔陽高照。我拿着放大鏡，在小公園裏尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿着放大鏡對準一隻黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順着地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不捨。追着追着，我忽然發現，這隻螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發現它已經死了。
回到家裏，我把事情的經過給爸爸講了一下，他聽了以後，哈哈大笑：“這隻螞蟻是被燒死的。”我自言自語地説，怎麼會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化為熱能，所以那隻可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以後，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這麼認為，因為有許多科學發現，就是在無意識的玩耍中產生的。
文萃咖
