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發現什麼的作文(合集15篇)

欄目: 發現作文 / 發佈於: / 人氣:8.43K

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的發現什麼的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

發現什麼的作文(合集15篇)

發現什麼的作文1

詩,是唐朝的一株柳,搖盪在古風河畔;詩,是宋時的一條魚,遊弋在清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是明時的一股風,悠揚在深深的衚衕裏;詩,是清時的浣紗女,在河邊唱着絕代的歌……

詩一般的風景,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”

詩一般的國度,李白的浪漫,辛棄疾的沉鬱,劉禹錫的豪邁。

詩一般的語言,“舉頭望明月,低頭思故鄉。”

詩一般的年華,“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”

詩一般的時代,“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”

“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”詩中的春景,詩中的春風。在王安石的筆下春風的到來以及帶來的變化,曾添了詩人對家園的思念的心情,詩一樣的春色。那一刻,我發現了詩的美!

“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。”詩中的水碧波粼粼,詩中的花香增添了鮮豔的色彩,夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的筆下構成了一幅色彩鮮麗、情調清和的圖畫。然而我們在欣賞這首詩時,詩一樣的夏景。那一刻,我發現了詩的美!

“夕陽西下,斷腸人在天涯。”詩中的夕陽,詩中表現了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷,以景託景,景中生情,詩一樣的秋暮。那一刻,我發現了詩的美!

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花,詩中的冬雪,在岑參的筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂曲,詩中的雪,詩中的冬,詩一樣的雪天。那一刻,我發現了詩的美!

那一刻,我發現了詩的美!就像“詩言志,歌永言。”一樣,就像“詩者,志之所之也,在心為志,發言為詩。”一樣,就像“詩所以合意,歌所以詠詩也。”一樣。

那一刻,我發現了詩的美!詩,是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。

那一刻,我發現了詩的美!詩,是中國流傳華夏千年的不老傳説。

那一刻,我發現了詩的美!詩,是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點,在歷史中,在傳説裏,值得我們為之驕傲與傾倒的亮點

發現什麼的作文2

初春的時候,還有着冬天的樣子,但一切彷彿又藴含着生機。

看,池塘與小河。水精靈好像剛睡醒,清澈的透明。站在河邊,長久的看着。我喜歡水裏的倒影,小草的,樹的,蘆葦的,還有一座小拱橋,它們在水裏的樣子,比在岸邊還要美麗動人。在水波温柔的撫摸先,有説不出的美麗。

看,岸邊暗生的苔花,嫩嫩的,柔軟的,又是毛茸茸發。它們在廣闊的天地下,呼吸自由的空氣,白天曬太陽,晚上還能看星辰。

看,柳枝,上面滿是淡黃的嫩芽。富有着生機與活力。

看,小草,剛鑽出來。它們小模小樣,披一身淡黃的新綠色衣裳,睜着好奇地水汪汪的眼睛,打量着這個美好的世間。遙看彷彿一抹綠煙輕起。

看,含苞的花木。桃樹,杏樹,梨樹,櫻花,海棠,它們的身上爬滿了花骨朵,彷彿一個個音符,等春風的手去奏響屬於它們的樂章。都是初見的樣子啊!純潔,青澀,懵懂。

看,杉樹林裏杉樹。裸露着鐵鏽紅一般的禁錮,腰桿挺得筆直筆直的,像錚錚鐵骨的軍人。

我穿行在杉林中,一束束陽光,在鋪着鐵鏽紅的落葉上閃亮着。林子也是透亮的,杉樹們沐浴着陽光,靜默着。

聽,鳥兒在歡快的鳴唱,分別了一個冬天的它們,回來了……是久別重逢。彼此彷彿有説不完的話,道不完的情。啾啾個沒完,又歡快又愉悦。我聽着聽着,心裏面長出温柔的水草來。

我喜歡風,初春的風,它們也作勢般呼呼地吹過來。它們少了凌厲和尖削,多了温柔和美好。

“絆惹春風別有情,世間誰敢鬥輕盈”美好的事物,總叫人心裏柔軟。初春的美好,藴含着無窮的生機

發現什麼的作文3

這件事是發生在一個暑假裏的事,爸爸給我買來1斤龍蝦吃,我正覺的很悶那,忽然萌發一個想法:我何不挑出幾隻來觀察他們那?心動不如行動,我就挑出了4隻身強力壯的大龍蝦。

我把它們放在我的“水族館”裏,我的“水族館”是一個大紅盆,盆底放滿了許多大大小小的鵝卵石和其形怪異的海螺殼和貝殼,還放上了些天然氧氣——水草。我想它們一定很喜歡這個新家。它們剛進去就四處找東西,我想:它們可能是找安家的地方吧。

第二天,我去看它們,我輕輕的撥開水草,驚訝的發現只剩下3只龍蝦了,我正摸不着頭腦的時候,突然從一個大點的海螺殼裏伸出2根粗壯的鬍鬚,呵,你小東西還真會找家那!我認真的看着它們,不禁大叫起來:“啊,還真相書本里的寄居蟹那!”我接着又翻箱倒櫃的找出2個大的海螺殼,另外兩隻也鑽了進去,另外一隻看它們也都有家了,自己也找的幾篇貝殼把自己藏了起來。

到了第三天,我一早起來就興沖沖的去看它們,我又一次輕輕撥開水草,只發現在一塊鵝卵石旁只有一副龍蝦的空殼。我此時非常傷心,因為有一隻龍蝦死了,一定是另外3只太餓了把它們的同類也吃了,我看過書本有的動物餓到極點是也會同類相食那,而且它們把它們吃的連一絲肉也不剩。把那副空殼拿出來扔掉後,又繼續回來看它們,我這是驚奇的發現竟然還有4只龍蝦在鵝卵石上曬太陽。我摸了摸它們,沒錯呀!是活的啊,只是有一隻身體軟軟的。我突然間明白過來:那隻龍蝦不是被吃掉後剩下的屍體而是龍蝦蜕殼!這是我再也忍不住又一次大叫起來:“我發現龍蝦蜕殼的奧祕嘍!”真個房子都快被我等聲音震塌了!然而在接下來的幾天裏另外3只也依次都蜕了殼。

這4只龍蝦伴我度過了整個假期,開學之後,我也利用學習之餘的時間常常來看它們。

發現什麼的作文4

雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、牆上都濕了。終於等到了雨停的一天。我懷着愉快的心情出去散步。看見了遠處牆角邊上有一個小東西在動。走近一看,原來是一隻蝸牛。我特高興,看了好一會兒,一個念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什麼的呢?為了這個發現我靈機一動,想要證明這個結果是否真實,於是,我決定做一次實驗。正當我想捉蝸牛時,咦?怎麼不見了?!原來是趁我在思考時爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

我把蝸牛們放在一個大盆子裏。經過非常嚴格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落裏,可蝸牛們紋絲不動,一點兒都不配合我的實驗。於是,我猜想蝸牛們還沒習慣它的新家,得讓他們適應一下。第二天,我興沖沖的跑到陽台上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長時間,蝸牛們全部回到落葉底下休息了。因為它們已把那當成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當我的目光落在盆子的一角時,發現肉上根本沒有一隻蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接着,我又做了一個實驗。每天都減少一點兒青菜,看看蝸牛會不會去吃肉,可蝸牛還是吃着青菜,到了青菜沒有時,蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時,它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶着這個問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利於吃綠色植物。我把這個發現告訴了老師,老師讓我去做更多的實驗。目前我已經做了好幾個關於蝸牛的實驗。你也不要閒着,也去做做實驗吧,你會發現許多奇妙的東西。

大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發現的眼睛,就會發現更多不為人知的美。

發現什麼的作文5

在近幾年裏,我發現了聽寫時有同學偷看書;發現了有人在打遊戲機;還發現有許多同學的變化。但讓我感觸最深的還是發現了友誼的可貴。

我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”,但是,在我們這份深厚的友誼裏,還是會有着許多矛盾,而在一次的矛盾裏,使我發現了友誼的重要。

事情是發生在五年級的時候。“李茵,能不能幫我打作文。”“不能,我要寫作業。”“好朋友就不能幫一下忙嗎?”“我作業太多了,而且我不想。”我們繼續爭吵着,聲音一個比一個大,最後,方曉霞生氣了,大聲地説道:“你還説我們是最好的朋友,連這點忙都不能幫,絕交啦!”當時,我以為方曉霞只是在開玩笑,不會當真的,便毫不在乎地説:“絕交就絕交,誰怕誰!”説完,各自跑回家。晚上,我又像平常一樣打電話給她,可是一連打了幾個電話都沒有接,我以為方曉霞只不過在作惡作劇,所以也毫不在意。可是第二天早上到學校,方曉霞正在看書。“HI”可是方曉霞頭也不回,不理不踩地走了。連續了幾天,方曉霞都不理我,幾乎沒對我説過幾句話。放學後,很早就走了。這時,我慌了,難道就是我那些話傷了她的心嗎?難道就真的要絕交嗎?當時,每當我看見兩位同學正握着手回家時,心裏不由得沉甸甸的,了以前的和方曉霞很好時的情景,眼裏不禁閃動着淚光。這時,我才發覺到,友誼的重要,在我的眼裏,友誼無論如何都是最重要的,所以直到現在,我總是讓着別人,儘量不説出一些傷人的話,都是那一次我和方曉霞發生的矛盾,使我記憶深刻。

隨着年齡的增長,我學會了留心觀察周圍的一切,可是讓我記憶最深刻的還是發現了友誼的重要。我一直認為,友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎温暖的海港,靜靜地撫慰着疲憊的帆船。兩個人從五洲四海而結成朋友,這是一種不期而遇的緣分,所以讓我們珍惜友誼吧!

發現什麼的作文6

觀蒼穹雲捲雲舒,看庭前花落花開,望山間嵐煙瀰漫,美無處不有,美無處不在……

秋,往往令人感到淒涼,的確如此。月亮升了起來,傍晚了,剛剛放學回家的我,陡然間發現,樹落葉了,落得那樣頻繁。

剛剛與勝利失之交臂的我,看到此情此景十分心煩。草草寫完作業,便去請教媽媽。“媽,為什麼要落葉呢?”我問道。“什麼落葉?”媽媽問。“我説的是樹,為什麼樹會落葉?”……不久後,媽媽答道:“這不是正常的現象嗎?樹哪有不落葉的?”顯然,我對這個答案不甚滿意。

第二天,我便去問老師,也得到了同樣的答案,我,迷茫了。此刻,我的心就像蝸牛的觸角,一碰就退縮。

直到那年秋天,父親帶我去賞香山落葉,我才恍然大悟……

那一棵棵的楓樹,葉子火紅火紅的,正一片接一片地往下飄落着,好像是為了裝點這蕭條的秋天。

突然有一片楓葉,飄到我的臉上。我仔細地端詳着這片如火焰般的楓葉,忽而發現它的紋理如此清晰,一種未經修飾而天成的美,令人無法詮釋。是啊,原來落葉也可以有着精彩的人生,我不禁想到“海日生殘夜,江春入舊年”,這落葉不就代表着新舊交替嗎?

傍晚,原本漆黑的陽台,被月光照的彷彿鍍了銀,我的心也亮了起來。

原來,落葉是新舊交替,它也會有精彩的人生,這和我是多麼相像啊!即使落下,也是為了捲土重來,積極奮發。

啟明星出現在了東方,太陽升起來了,我也真真感到了落葉那具有特色的美。

其實,美無處不在,只需要我們用心去感受,只有這樣,才能真正悟出人生的道理,才能真正感受到美,感受到身邊的美。

發現什麼的作文7

前幾天,我發現了一件奇怪的事情,你猜是什麼?告訴你吧,那就是――油能害死金魚,你也許會認為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我説吧!

星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了,各個就像“水中公主”一樣,穿着華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃着麪包,一邊看着金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐後的遊了過來,我看着它們一個個爭先恐後的樣子,心想:也許它們餓了吧。於是,我就掰了一小塊麪包想給它們吃,這時,突然從我背後傳來父親的一聲斷喝,“不要餵它們。”我感到很奇怪,掉過頭來問:“爸爸,為什麼不能給它們吃呢?”爸爸説:“那就要靠你自己去發現了。”我聽了爸爸的話,就拿出了兩隻金魚放在了另外一隻魚缸裏,並且我又把剛才掰下來的麪包放了進去。兩隻魚兒看見了,就爭先恐後的搶了起來,很快麪包就被吃掉了。我目不轉睛地盯着它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。於是,我就去玩了。

第二天,我再來看它們的時候,那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心裏難過極了,突然,我發現水面上漂着一層油,我心想:這層油與金魚和死有沒有關係呢?於是,我就帶着這個疑問去查我的資料了。終於,我在《十萬個為什麼》上面找到了答案,原來是因為這層油隔絕了空氣,魚因為吸不到空氣而死了。

通過這件事,我明白了:什麼事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。

發現什麼的作文8

小時候,父母給我們的呵護那麼多,讓我們覺得無憂無慮,什麼都不需要去思考就可以過着無比幸福的生活。長大了,我覺得父母沒有像小時候那麼關心照顧我了,似乎對我越來越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?

自從我上了中學,父親就忙於工作,對我“一點”也不關心,連我的成績也一無所知。每當我放學回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢了。晚上,父親也不在家,留我一個人待在家裏。我總是問自己:“父親是不是不關心我了,或者是我幹了什麼壞事,讓父親不再疼我了,不然怎麼一天到晚一天到晚都見不到父親的蹤影。”只有到了晚上12點多,我才能聽到有人敲門的聲音,那是父親,是副請工作回來了。我總是高興的奔去開門。但是父親見了我,面無表情,好像很不開心,只是問我一句:“你還沒有睡!”

幾天後,我同樣躺在牀上等父親回家。可是,我等到12點多,父親還是沒有回來,我以為父親出了什麼事,心裏頭就焦急得很。直到我聽到敲門聲,知道父親回來了,心裏才鎮定多了,於是我不去開門,讓父親自己開門進來,看他進來之後回先做什麼事情。只間父親一進來就忙了,但是並沒有到我的房間來看我,而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房幹嗎,就緊跟在父親身後,想去看個究竟,我真的沒有想到,原來副請來我的書房找我的成績單,看我的成績如何。他見我考得不錯,臉上露出自豪的神情,簡直比我還要開心。這時,我的淚水不禁滴下來。父親,我誤會您了,我還以為你對我莫不關心,原來你那麼關心我,關心我的成績,我真的太對不起你了。於是,我就靜悄悄的溜回了牀上。

其實沒有父母是不關心孩子的,孩子永遠是他們的心頭寶,永遠擁有着父母最無私的愛。我發現了幸福,其實幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發現那份屬於我們的永恆不變的幸福!

發現什麼的作文9

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但願人長久。千里共嬋娟!

——題記

岳飛雖然被秦檜害死,死不得其所,但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄;貂蟬雖紅顏薄命,年紀輕輕就離開人世,但她幫曹操除去呂布,是當之無愧的落雁之美女;屈原雖為國投河,草結此生,但人們為紀念他而設立了端午節,他也因此名垂千古;文天祥雖因不願投敵而死於獄中,但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……

這一樁樁,一件件,那件又能説沒有遺憾?但這些遺憾並沒有成為他們的污點,反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美,變得更加可敬可歎,成為後人的典範,已至流芳百世!

曾經,我也是一個自以為是的完美主義者,我寫字會寫到把本子擦破,梳頭會梳一個小時,額頭上有痘痘便急着剪流海,剪了流海又害怕被風吹……可“學史使人明智”這句話當真不假,隨着我知道的越來越多,我漸漸發現了殘缺之美,相信了殘缺之美……

“無言獨上西樓,月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜一首《相見歡》如訴如歎,句句精彩!那一彎殘缺的鈎月,不知讓多少人心底一涼,可我認為,這首詩美就美在那殘缺的冷月,美就美在那寂寞的梧桐,美就美在那孤涼的清秋!

一年夏天,我到南方的一個小池去賞蓮,看着眼前一朵少了一片花瓣的荷花,心中猶在歎惜,可轉念一想,它如若是完整的一朵,我許也不會注意到它了。

那天,我發現了殘缺之美。

真的,又有誰的人生會是完美無缺的呢?就那武則天來説,一代女皇,何等風光!可她的手上染了多少人的獻血?她離世時,已是孤家寡人一個……

來吧!讓我們一起來欣賞,那殘缺的美!

發現什麼的作文10

星期天的午後,我的好朋友張珂偉叫我去捉魚玩,我趁媽媽午睡時,悄聲答應。在路上,我無意中看到綠蔭從中蹦來飛去的五六隻蚱蜢,想起星期四《科學》課上老師佈置的作業:自己做一個小試驗來探究一下小蚱蜢的鼻子長在哪。我就同好朋友商量一下,改變出行計劃。我倆分頭捕捉起蚱蜢來,轉眼間,我倆已經轉眼間,我倆已經捉了兩隻蚱蜢。

過後,我就拿着“試驗品”和張珂偉來到他家,他端來一盆清水,平穩地放在地上,我拿起一隻蚱蜢,它的幾條腿亂蹬,好像在説:“饒了我的命吧。”我無奈地説:“為了我的試驗,只好委屈你了。”説着,我開始進行試驗。

先假設小蚱蜢的鼻子在頭部。我小心翼翼地把蚱蜢的頭浸入水中,過了一會,我見水裏沒什麼動靜,我們心想:也許過上一會就可能悶死,但是幾分鐘過去了,還是不見蚱蜢有什麼痛苦的表現,張珂偉抬頭看了看我,疑惑不解地説:“難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部了?”

再假設小蚱蜢的鼻子長在腹部。説幹就幹,我把另一隻小蚱蜢的腹部按進了水裏,蚱蜢開始費力地掙扎着,頭部的觸鬚擺動起來,嘴裏還吐着白沫。為了證實我們的試驗成功,我又把第一次試驗過的蚱蜢的腹部按進水中。啊,真奇怪!不過一會,這隻蚱蜢也口吐白沫,幾條腿拼命的掙扎着,兩個翅膀直撲打,後來,我們接連兩次反覆試驗,結果相同。我宣佈:試驗成功了,蚱蜢的鼻子長在腹部!

後來,我從網上查閲相關的資料才得知,原來蚱蜢口吐白沫,不是真死了,是佯裝假死,以矇騙他人。

通過這次試驗,我明白了,宇宙無邊,知識無際,只要認真觀察,就能探索大自然的奧祕!

發現什麼的作文11

明天是端午節,媽媽要給我縫荷包讓我戴着。

媽媽把幾塊布都剪成了正方形,又拿出一塊小方布,疊成三角形,中間放進艾子,兩邊一握,用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然後一拉,變成了許多皺紋,再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過來,這樣一個皺巴巴的荷包就做成了。

我仔細地看着,問媽媽:“為什麼這種像蚯蚓一樣向前拱着縫的一拉就拉出許多皺來,而繞過去縫的卻拉不動呢?”

媽媽被我問住了,讓爸爸給想想。爸爸説:“一種是直線,一種是曲線,直線能拉動,曲線拉不動。”媽媽説:“我用向前拱的方法縫彎了,變成了曲線,也能拉動。”爸爸説:“這個問題我明白,但我講不出來。”媽媽説:“是不是與摩擦阻力有關係。”爸爸説:“你説的不對,與摩擦阻力無關。”

我仔細觀察了一陣,説:“我想出來了。”爸爸媽媽一齊問:“你想出來了?”

我高興的説:“嗯,向前拱着縫是平移現象,繞着縫是旋轉現象。平移縫,拉得動;旋轉縫,只有旋轉才能動。”

媽媽問:“我怎麼轉不動?”我説:“把線變粗變硬,把孔變大就能旋轉出來了。”我找來了一個帶有螺旋形裝訂線的本子讓媽媽看,説:“它和這個縫法一樣。”爸爸媽媽一下子明白了,一齊鼓掌。媽媽説:“分析得很對,天衣無縫,我怎麼沒想到呢?”

爸爸問我是怎麼想到的,我説:“我經常看媽媽縫線和拆線,自己也縫也拆,我發現旋轉的縫法只能一下一下地拆,而平移的縫法只要把擋頭一剪,一下子就能拆許多。”爸爸又問:“你是怎樣想到旋轉和平移的?”我説:“媽媽繞着縫的時候我就覺得她是繞着那道縫旋轉,我又經常玩那個螺旋線裝訂的本子,就把它們聯繫在一起了。媽媽拱着向前縫,又一拉,我覺得像數學書上的‘學具拉一拉’,我就想到平移了。”

發現什麼的作文12

這個世界有太多的意外,也因為如此,生活才變得多姿多彩。

我的同桌是一個一米六七的男孩,打我坐他旁邊的那一天起,我就不曾安寧過。他好動,曾在兩年之內摔壞十七副眼鏡。他熱愛足球運動,而偏偏學校是不允許在操場上踢球的',為此他寫了不下十份檢查,還舉着“請勿踢球”的小旗在操場上“遊行”,聽説他家裏還有十幾份檢查,留着備用。他曾經對着教室大門一腳“凌空抽射”,因此在班主任左右“站崗”兩個月。他上課吃口香糖,做作業看《足球會》,然而這一切的一切還要我來“掩護”。遇到這樣一個幾乎“十惡不赦”的同桌,你説意外不意外?

我極少和他説話,幾乎不正眼看他;也無暇顧及給老師打小報告,只希望有一天上天有知,讓我調離這個令我“深惡痛絕”的座位。

突然有一天,他拿出一份協議書讓我簽字,我對此當然是不屑一顧。但在他的再三要求下,我瀏覽了上面的內容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾,並要求我幫助他。

這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長的“體育課”對他起了臨時性的作用,強迫他作出這樣的選擇罷了!誰知道在這協議書後有怎樣的交易呢?我敷衍地在上面簽了字,並潦草地寫了這樣一段話:“如果你做到上述要求,那麼太陽會從西邊出來,公羊會生出小羊。總之,如果你做到了,我把姓名倒着寫。”

他的行為的確有所收斂,但我始終認為這只是他一時的剋制。我依然對他冷言冷語,更別提幫助了,而他對此只是付之一笑。

時光飛逝,他還是熱愛足球,但操場上難見他那矯健的身影,我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的變化,也不相信事實,相信的只是我那永遠正確的判斷。

忽然有一天,我不得不承認他的改變。我想到了我冷漠的態度,我那不屑一顧的眼神,我那顆冰冷的心。我意外發現:我待人處事缺乏信任與寬容。這對我來説的確是一個意外……

我開始練習倒着寫自己的姓名,然而終究沒有得到應用,他反而寬恕了我。你説意外嗎?

發現什麼的作文13

深秋漸至,氣温驟降,幾天前還燥熱難耐,幾場淅淅瀝瀝的秋雨過後,人們就已經穿上了棉服、夾克。路兩旁的樹木矗立着,樹冠之中夾雜着幾簇金黃,猶如翩然欲飛的蝴蝶。天空蔚藍而高邈,被清冽的風擦拭得只剩絲絲如潮峯的細捲雲,輕悠舒展,平和美麗。

班上的同學有幾乎三分之一感冒了,包括我們的班主任。上課時,咳嗽聲、擤鼻涕聲不時從教室的各處傳來,參差交織,如同一首首“交響樂”,在耳邊盤旋環繞。於是,我從中深切體會到了今年秋天的威力,思考着怎樣做好保暖工作,讓自己“倖存”下來。

晚上放學回家,寒風呼嘯,我凍得瑟瑟發抖。深黑的天幕包裹着世間萬物,可絲毫沒讓人感到温暖。回到家中,我鋪開繁亂的作業,一點點在作業的海洋中破浪前行,攻克着一道道令人有些許厭煩的難題。

正做着數學時,一陣刺耳的電話鈴聲驀地響了起來,打斷了我的思路。我有些氣惱地拿起電話,沒好氣地説道:“喂,誰呀?

“哎,點點呀,我是姥姥。聽得見吧?”

我一愣——姥姥這時還應該在海南旅遊呢,怎麼想起給我打電話了呢?我不無疑惑地“嗯”了一聲,很好奇她接下來會説些什麼。

“哦,點點我現在還在海南呢,玩兒得挺好。這邊還很暖和,你們那邊冷了吧?我一直看着衡水的天氣預報呢,降温降的厲害。”

“嗯,是呀,太冷了!”我有點氣憤地抱怨道。

“是吧。那你可記着多加衣服,千萬別凍着了,然後也告訴你媽媽爸爸——還有你哥。記得啊,別凍着了,感冒了可就不好了……”

姥姥絮絮地説着,我默默聽着,心中霎時充滿了感動與温暖。姥姥遠在海南,那裏温暖如春,卻依舊惦念着我們一家子,不厭其煩地叮囑我們加衣服。這或許是件平常的小事,但其中藴含着動人心絃、樸實而温馨的親情之愛。它所散發的炫目的美,將永遠温暖着我、感動着我……

發現什麼的作文14

當彩虹輕輕劃過天際,那是美;當瀑布飛流直下,那也是美;當我們手牽着手,一起創造奇蹟,那,更是美!或許當你在青春期時,不會發現愛的存在,那麼,就讓我們回憶,回憶之前走過的點點滴滴,慢慢發現,慢慢體會愛的存在!

那是一個平凡的早晨,那是一場普通的大雨,這件事微不足道,卻再次温暖我的心房。那時,我才二年級,去到學校以後,突然霸道的老天爺在這種時候大哭,這是,我只穿了一件單薄的T恤,刺骨的寒風偷偷的鑽進我的衣服裏,冷的我直打哆嗦,這時,我的嘴脣已經紫了,不由得全身縮在一起。看着其他同學的家長送衣服給同學,我既感到欣慰,又是那麼的期待。一節課過去了,我的爸爸媽媽沒有來……‘鈴鈴鈴’下課鈴聲響了,這時我往門外一看:那是一個熟悉的身影,一個30來歲的婦女左手拿着一把摺疊的十分整齊的傘和一件長袖運動服,右手的大黑雨傘還在低着雨水,她背上,還有一個在哇哇大叫的小孩。我憑着第六感走了過去。那個婦女的面怒越來越清晰;那是媽媽!這是我忍不住熱淚盈眶,因為她的全身幾乎濕透,只為了讓弟弟不要淋到,看着她憔悴的面孔,我情不自禁的撲到她的懷裏。‘’多大了,還要媽媽抱,快,快走開,我全身濕的,這把傘和這件衣服拿好’我説不出話來,遞過東西聽媽媽解釋説;弟弟在家裏吵,等來到學校我們正在上課,她不願意打攪,就一直在外面等到了下課。因為家務還沒有做完,她急急忙忙的回家去了。這時雨也慢慢停了下來,老天爺又笑了起來。

這一刻,我明白,這是一種美。

當我升入初中時,班上成立了一個組合‘顛希家族’我就是裏面的一員。有一週我極其失落,試卷得分不及格,精選一切都碰壁,當我和她們説後,她們就口若懸河起來‘這有什麼大不了,下次努力吧!’‘想哭就哭吧’‘去跑步發泄吧’……各個都好像自己失利似的。

那一刻,我覺得這也是一種美。

其實美不難發現,只要你用心體會,美就在你身邊!

發現什麼的作文15

大自然是人類的好老師,它傳授給我們許多知識;大自然也是一本厚厚的書籍,在這本書裏我發現了許多奧祕。

上個星期六,媽媽出去買東西,回來的時候居然給我帶了一隻可愛的小貓。媽媽説是她好朋友家女兒要中考,沒時間帶小貓,所以送給我們來養一段時間。這隻小貓長着一身黃白相間的皮毛,那圓圓的腦袋像皮球似的,一對三角形的耳朵豎在頭頂轉來轉去,人字形的小嘴巴旁邊還有幾根鬍鬚,走起路來神氣極了。

這隻小貓可真調皮,它不是在外面追着奶奶家的小雞亂跑,就是在沙發上跳來蹦去,最後摔倒在地,真像一個好玩的雜技演員。我通過半天的觀察,發現這隻小貓真奇怪,吃飽了就喜歡舔自己身上的毛,這是怎麼回事呢?

到了中午,我扔給小貓一塊魚肉,小貓狼吞虎嚥的把魚肉吃完了,又躺在外面椅子上一邊曬太陽,一邊舔自己身上的毛。為什麼小貓喜歡舔自己的毛呢?我帶着疑問去問正在洗碗的媽媽,媽媽聽了後説:“小貓很愛乾淨,所以它喜歡把毛舔乾淨。”

它是因為愛乾淨才舔毛嗎?我不太相信媽媽的話,我一定要弄個明白。我來到書房,打開電腦,用百度搜索“貓為什麼要舔毛?”網頁中很快就顯示出了答案:原來是貓的皮毛中含有豐富的膽固醇,經過陽光中的紫外線照射後,就變成了維生素D,它的皮膚不能直接吸收,所以要經常舔自己的皮毛,將維生素D吃進去。哦,原來是這樣呀!

通過觀察小貓這個小小的發現,使我明白了,生活中只要我們善於觀察,善於思考,就會懂得更多的科學知識!

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