發現,是人類對於自我的內在、具體性的自然及其整體的認識或再創造。小編為你整理了我發現了什麼優秀作文，希望對你有所參考幫助。
篇一：啊，我發現了奶奶騙了我
啊！我發現了蘋果裏的一隻蟲。童年的我在吃蘋果時無意中發現了一隻蟲，事情是這樣的。我小的時候特別喜歡吃水果，特別是蘋果，因為它又酸又甜。那一天我跟往常一樣向奶奶要蘋果吃，奶奶就給我挑了個又大又紅的蘋果，我十分高興。可是上天不想讓我吃這個大蘋果。就在奶奶拿水果刀切開蘋果的一瞬間，令我出乎意料的事發生了：在蘋果的裏面竟有一個像江米一樣的白色的東西。這個白色的東西看起來軟軟的滿身都是肉。我試着小心翼翼的撫摸那個小東西，最令我毛骨悚然的是那個恐怖的小東西還會蠕動。我驚慌失措不知該怎麼樣好。奶奶看見我的表情連忙解釋：“這是隻蟲，如果蘋果裏有蟲，就代表着這個蘋果壞了。所以你可不能吃啊！”我點了點頭。
雖然奶奶説不讓我吃，但是奶奶還是吃了，只不過把那隻蟲爬過的地方用刀削掉。一開始我還不知道奶奶在幹什麼，還以為她在騙我：其實蘋果裏有蟲是可以吃的。直到我上了小學才知道，奶奶是為我好的：她看見蘋果裏有一隻蟲，害怕我吃了之後身體不舒服，可是她又不想把那個蘋果扔掉，所以就把蟲怕過的地方給削掉，這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節約是我誤會她了。奶奶是從舊社會來的人，當時的經濟非常貧困，人們都是非常節約。雖然現在是新社會；雖然人們都很富裕；雖然現在比舊社會好，但是如果人們一直浪費資源的話，我們就無處可去了！
篇二：我發現了助人為樂的快樂
那天，我正騎着自行車在街上遛，車速如飛一般，風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味着騎車的快樂，突然看見一個人在前面小跑，很着急的樣子，書包在他身後一顛一顛地拍打着他的屁股，我定神一看，啊！原來是我的一個同學，我停下車子，問他怎麼回事。原來他上補習班來不及了，正巧還沒有車。我見他這般着急，便叫他坐在我的車後座上，我騎車子帶着他飛奔到路口，他終於趕上了大巴車。上車之前，他對我説了一句：“太感謝你了！”看着他遠去的背影，我第一次感到了助人為樂的快樂。
還有一次，在班級，我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室裏，我馬上和戴啟源等幾個同學，過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西，我們個個都想吐，可還是強忍着幫他收拾乾淨了。後來李澤宇的媽媽來了，我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師，讓孟老師發給我們，我們一人得了7、8塊糖，孟老師還表揚了我們幾個。事後，我忍不住吃了一塊奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了一大罐蜜似的。看來助人為樂真是一件快樂的事啊！
我常想助人為樂是一件累人的事，可我為什麼還要去做呢？因為我聽媽媽和老師説過：“送人玫瑰，手留餘香”。幫助別人解決難題的`同時，自己也獲得了快樂。試想，如果我有什麼事需要別人幫助卻沒有人幫助，那我會感到多麼淒涼啊！有一首老歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事啊！
篇三：我發現了爸爸的祕密
近來，我發現爸爸有些奇怪。他總是在網上廢寢忘食地查資料，還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞，什麼型號、配置之類的。我問他在忙些什麼，他只是對我笑笑，表情很神祕。
過幾天，家裏快遞來一個大紙箱子，我問爸爸裏面是什麼，他還是笑笑不説話。哼，這一定就是那個祕密！第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個“祕密”，卻發現大紙箱不見了！一定是爸爸帶走了它。到底是個什麼祕密呢？
週末，爸爸莫名其妙地失蹤了大半天，直到晚上才回來。咦，他懷裏抱着的不就是那個“祕密”紙箱嗎？我死纏爛打，終於磨得他答應打開給我看看。哇，是一台嶄新的一體機電腦！爸爸説這是送給爺爺的生日禮物，剛剛在朋友那兒重裝了系統和應用軟件。因為要給爺爺驚喜，所以我需要幫他保密！
原來，前陣子爺爺在上海的老朋友突發腦溢血去世了。爺爺傷心之餘，感慨世事無常，追悔平時沒有和老朋友們多多聯繫。爸爸知道爺爺的遺憾後，就一直在琢磨為他圓夢。他在網上做了好多天的“功課”，又諮詢了懂行的朋友，終於挑選到一款輕便實用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進行網上視頻對話，雖然相隔千里，音容笑貌卻近在眼前，真的可以實現“海內存知己，天涯若比鄰”啦！
爺爺生日這天，我宣佈：“我發現了爸爸的祕密！”在大家好奇的眼光中，“祕密”被展示出來。爺爺果然對這個禮物又驚又喜，非常開心。看着爸爸欣慰的笑容，我默默地想：以後我也要像爸爸這樣，用孝心、細心、真心來創造一個個美好的祕密！
篇四：我發現了天空原來很美
一個風和日麗的晴天，獨自一人步行到山上，找一快被松針與那翡翠似的綠草鋪滿的草地，躺在草地上向上望。我發現，天空原來很美。太陽照耀在我的身上，我閉上眼，讓陽光環繞在四周。這時，我聽到了風兒與白雲的嬉戲，打鬧聲。過了一會兒，我感覺世界成了橙色時，便睜開眼。在那一瞬間，眼睛會因為長時間被陽光照着爾略感痠痛。幾隻鳥兒從松樹上“呼啦”一聲躍起，在天空中自由自在地翱翔。這時，天空就像一塊點綴着一絲絲白紋的碧藍色的水晶球，彷彿能從哪兒一下子看宇宙的另一端。
一朵雲從一邊飄到了我的頭頂，一下再變成了海星，一下子變成魚兒。它好像對我説：“喂，您能像我這樣嗎？”天邊飛來一支鴻雁的隊伍，它們大概是來向大家報喜的吧？春風拂過天際，白雲也都聚到了一塊。我無意間發現日影西斜，已接近傍晚時分，連忙跑下山，回家休息。我邊跑邊想：“原來，天空是那麼的美！”
夜幕掩蓋了一切。天空蓋下了眼簾。站在樓頂仰望，天上的羣星三三兩兩地散落在各處，它們都在友好地眨着眼睛。此時的天空已經變成了黛青色，與白天相比，它就像一塊紫色的琉璃。月亮升到了半空，她發出的柔和的光芒給大地披上了薄薄的銀紗，別提多美了。幾片小烏雲與星星、月亮玩起了捉迷藏：它們忽而躲進了東山山峯，忽而又躲在了月亮背後，真是有趣極了！過了一會兒，烏雲離開了現場。月亮的光輝又顯露了出來。這讓我想起了蘇軾寫過的一句詩：“但願人長久，千里共嬋娟。”沉浸在夜空中地我突然醒了過來。時間又到了八點鐘。我只好挪開了腳步。我發現，天空原來那麼美。
篇五：我發現了水能溶解一些物體
有一天，我在刷牙時看見了一個奇怪的現象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆裏時洗衣粉不見了。我心想，洗衣粉一定是沉到水底了。於是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸，可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶：“奶奶，你剛才放進水裏的洗衣粉到哪兒去了？”奶奶説：“洗衣粉被水溶解了。”
我有些疑惑，於是找來一隻透明的水杯，往裏倒了一杯水，接着往水裏加入了一點洗衣粉，起初水似乎沒什麼變化，但過了一會兒水漸漸變白了，洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦，食鹽會不會也能被水溶解？我急忙衝進廚房把食鹽倒進水杯裏，食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。
既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解，那我們常用的洗髮露也能被水溶解嗎？我匆匆忙忙地跑進了衞生間，將洗髮露倒進水裏，過來大約十秒，洗髮露還是沒有溶解，我急得團團轉，又過了一會兒，洗髮露不見了，水也變得有些渾有些稠了，看來洗髮露也可以溶解於水。我伸進我的兩個指頭在水裏撈了撈，發現手指滑滑的。當我準備去洗手時，我發現固體的肥皂塗到我帶水的手心時立刻變成了液體，難道肥皂也能溶解於水？我急忙切下一小塊肥皂放進水裏，果然過了一會兒肥皂也不見了。
因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和麪粉應該也可以被水溶解，與洗髮露類似的洗手液，洗面奶，沐浴露都能溶解於水。通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這麼多的東西都可以被水溶解，水真是好神奇啊！
篇六：我發現了什麼
今天上作文課，要寫一則觀察日記，沈老師先找了幾位同學分別講述了自己的觀察和發現，接着沈老師決定帶着我們做一個實驗，實驗的名字叫“摩擦生電”，我們聽了開心的不得了，期待着實驗的到來。
沈老師讓我們每人準備了一張紙和一把尺子，只見老師拿起一張紙，把它撕碎，我們照着老師的樣子把紙撕碎，然後把撕好的紙放在桌子上，接着我們用尺子隨隨便便地在頭上擦了幾下，就把尺子貼到碎紙上面，結果另我們大失所望，碎紙沒有粘在尺子上，全班同學都唉聲歎氣，為什麼沒有粘到尺子上呢？連老師也納悶，為什麼呢？老師對我們説：“別灰心，我們再試一次。”
經過第一次試驗，我們得出了一個結論：一、紙要撕得又細又碎；二、尺子要緊貼頭皮，快速、用力摩擦。我們照着上面總結出的結論去做，我們這次把紙撕得更小了，老師和我們用尺子在頭上摩擦了一小會兒，然後開始倒計時：“十、九、八、七、六……一！”我們立刻把尺子貼到碎紙上，哇有幾片碎紙粘到尺子上了！我們開心極了，但是被尺子粘到的碎紙很少，老師對我們説：“我們再試一試，看看能不能再讓尺子上的紙更多一點？”
第三次實驗開始了，我們把紙撕得更小了，有的人撕的紙甚至只有螞蟻大小！接下來開始摩擦了，我們用出手臂所有力量，有的在那手忙腳亂，有的居然把辮子都解開了，在那不顧一切地摩擦，甚至連老師都不顧自己的形象，在那摩擦，外面的人看見了，瞪着眼睛看着我們，以為我們沒有洗頭，在撓癢癢呢。老師開始倒計時了：“十、九、八、七、六……一！”同學們立刻把尺子貼到紙上，這時候，全班都沸騰了，有的高興的手舞足蹈，有的都蹦起來了，因為，我們成功了！
我們成功了！雖然頭皮有點熱熱的，頭髮也散亂了，但我們依然開心！因為我們發現了“摩擦生電，”還有大家一起實驗的快樂！小朋友們，你們有什麼新發現？快來跟我們説一説吧。
文萃咖
