篇一：人與路
假如世間的時間沒有超過心跳;假如那場雨一直下到地老天荒;假如學校的操場可以蔓延到海角天涯;假如陪你走完剩下路的人都是我;假如你一直在我的左手邊……
體育加試結束了，我們都清楚的知道，這操場似乎不會再有我們的身影，最後一次，最後一次我們一同在跑道上走過。那一晚，我們沉默着，淚水悄然的從臉頰劃過，任風吹乾淚水也不會去擦，任性的想把時間只留在此刻。最後一次，我們一同走在這裏，多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習還沒有下課，聽着窗外的雨聲，心安靜下來，當我走進雨中的時候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人羣之外，放縱着自己的任性。“如果沒有我想撐得那把傘，我寧願不撐”曾幾何時，我們一同挑着自己喜歡的雨傘;曾幾何時，我會把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個子太矮;曾幾何時，你把傘撐到我頭上，我卻會故意躲開，告訴你我喜歡淋雨的感覺;曾幾何時，我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下，我們温暖地喝着香濃的咖啡……此刻，路為何變得如此漫長?雨為何失了她的温柔，我只覺得，好冷，好累……
我以為一個人的世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒有盡頭。夜深了，卻並沒有星星的點綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。
一個人獨自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的牆後，究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫長而又短暫，許多人都會只成為你生命的過客，如流星劃過天際，為了承載人們美麗的願望，那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。而當你的笑聲在我的生命中響起，當你笨手笨腳的從我生命中走過，當你趴在桌子上沉沉睡去，註定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無論相隔多遠，心底那個位置，永遠是你的地盤。難以忘懷的曾經，我們的回憶~剩下的路，我會堅強的走下去。
篇二：人與路
高考作文果然是提筆千鈞，轉而一想：“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。
作文恰如行路，有人昂首闊步，氣勢凌人;有人亦步亦趨，低唱徐吟;有人正氣浩然，仰天長嘯。但要記住：怎麼走都要走在自己的路上!
曾記否?一篇《赤兔之死》轟動文壇，小生有幸拜讀，確是佳作。但此之後，方言之作猶如雨後春草，呈現瘋狂態勢，人人都走上了返古的老路。於是乎，屈原從汩羅中爬上來又跳下去;項羽自刎更是免費表演，隨處可見;韓信乾脆賴在胯下討生活，何其悲哉!想我堂堂五千年曆史，都不夠後來人習作用例了。
走上了返古的老路，故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學子們迷茫的眼神。不明白，真不明白!同一條路，前人走過創造了輝煌，而今再走卻是“山重水複疑無路”。可悲!可歎!不知他們是否真不明白;李商隱、杜牧的詩，再好也只是小李杜;即便做了十足的古人，寫出十足十的古文，也不過是“代古人言爾”!
別人的路學不得了，不如開闢自己的吧!那又是怎麼樣呢?
想當年，韓寒半個小時一篇《杯中窺人》何其偉哉!於是又一批學子走上創新之路，通篇文學支離破碎叫有個性，一首詩誰也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便汗流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥，但糾枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。
自己的路來源於前人，而又不拘泥於前人，方能走出自己的輝煌。
楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小説，哪一樣不能在前人身上找到印跡，又哪一樣不具有鮮明的時代特徵?
我們的作文也要走出自己的路，做創新的人。
説到離別，再不是折柳相送、灞橋淚別，現代的通訊足以維持兩個人的聯繫了。如今再説“西出陽光無故人”，至於嗎?一個電話、一架飛機，到哪都能“勸君更盡一杯酒”，是不是?
故而，作文當重創新，做人當有個性，走路當走出一條屬於自己的路。
用《西遊記》的一句歌詞結尾吧!“敢問路在何方，路在腳下……”
篇三：人與路
小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得麼?那時的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我説：“這孩子，瘦成這樣難養嘔!”於是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你後面，一個勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了説：“老太婆怎麼這麼瘦啊?”你笑呵呵地撫摸着我的腦袋説：“千金才買老來瘦啊!”每到週末，你牽着我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”後你折身就走;奈不住我一再對你的呼喚，在小道的盡頭，你轉身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦着自己的臉。
那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心裏。
再大些，路是一電話線，你在家裏，我在遠方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬於自己的'藍天，——我離開了家，去遠方唸書，獨自一人。揹着沉甸甸的書包和你早就準備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績的不理想，以及同學關係的難處，讓我屢次垂淚。於是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細流，洗滌着我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應了環境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應和着，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對隔壁的李嬸説過：“俺孫子聰明着，俺現在多攢點錢，供她上大學!”
那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載着天下最闊大的愛。
後來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你説，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，唸叨了一個禮拜，我還是沒回來。看到你時，你那雙在田間耕作了半個世紀的手涼了。我問自己，上哪找你?唯有藉着這些冥幣，讓它們為我鋪一條“心路”，寄託我的深情，問候天堂裏的你……
篇四：人與路
“小小少年，很少煩惱，眼看四周陽光照，小小少年，很少煩惱……”小時候的我喜歡哼着這首當時並不知道是什麼意思的歌在家鄉那彎彎曲曲的小路上跑跳，這很自然，我本來就是一隻馬，一隻實實在在的喜歡奔跑的馬駒。
小時候總有許許多多的叔叔阿姨問我：“你多大啦?”我會毫不猶豫地告訴她們：“我已經5歲了!”並且我還要再加一句：“我既屬馬又姓馬，厲害吧!”雖然我當時並不知道“屬”和“姓”有什麼分別，小時候我堅定地認為考上一個大學對我來説是輕而易舉的事，我的未來就像那田野邊的小路一樣通向廣闊開朗的世界。
“小小少年長大了，煩惱煩惱也多了……”
我坐在窗邊，望着窗外的風景：“瓊，你説這次我們怎麼會失敗呢?我們明明設計得那麼巧妙，怎麼會那麼地不堪一擊呢?”瓊低頭繼續撥弄她的指甲，無語。良久，“或許人生就是這樣曲折的吧!”一個下午就這樣溜走了。
第二天，校園裏又出現了我們手牽手説笑的身影，我早已想通，失敗了可以重來，我可以照樣快樂自在。
課堂課外，我像一個壓縮的彈簧集中力量，又好似一個乾癟的海綿吸收知識。我已明白通往廣闊未來的小路是曲折而漫長的。
若干年後，我已成為一家大公司的總裁，每天忙忙碌碌，整天計劃着如何打開市場，如何提高產品質量，但(因此)我過得很充實，像馬兒一樣找到了我的草原。我明白我已穿越了狹窄的小道來到了平坦的大道，但這兒仍有許多荊棘需要我的勇氣與智慧去戰勝它。
一個世紀後，我已長眠於地下，每天聞聞泥土的芳香，傾聽鳥兒的歌聲，默默地為活着的人祈禱。我明白我這一生沒有白過，我體驗到了淚水、歡樂、辛酸與痛苦……
世界上有許許多多的人，更有許許多多的路。我的“馬”路上留下了我一串串的腳印，先是小馬駒，蹣跚學步時的歪歪斜斜的腳印，後來是愉快跳躍的，堅定執著的，沉穩矯健的，緩慢安詳的，直到後來慢慢地消失，但我知道我的路仍在不停地向遠方延展延展……
篇五：人與路
路是人走出來的，條條大路通羅馬，換種方式也能達到預期的效果。
——題記
這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人是活的，人有思想、有情感、而路卻是死的，它是由人創造出來的。要走什麼樣的路就要靠人自己的意願了。
話説，一失足成千古恨，當人向他所要走的路邁出第一步時，就決定了他以後的命運，所以，邁出人生的第一步是十分重要的。
武則天，中國古代赫赫有名的女皇帝，中國歷史上亙古一人，是一個敢於向封建社會宗法思想挑戰的偉大女性。她出生在一個顯赫的家庭之中，從小受到了良好的教育，她向人生所邁出的第一步是正確的，再加上她聰明俊美，被父親視為掌上明珠，教她識字讀書、習武健身，通過她自己的才氣得到了唐太宗的賞識，為日後的青雲直上鋪下了一塊堅實的奠基石。由此可見，邁出的第一步應該要為我們今後的發展打下堅實的基矗
然而，再往後的途中，一味的向前走也不是萬能的，我們應該適時的回過頭來，看看自己走過的路，看看自己的腳印，有沒有歪歪扭扭，或是走錯方向。
孫悟空，一個勇敢者的形象，他一路向前，披荊斬棘，敢於與一切擋路者搏殺。他能大鬧天宮，神通廣大，為報答師傅救他出五行山之恩，一心一意保護唐僧西天取經，忠心耿耿。但是，他最大的缺點就是辦事衝動，沉不住氣，所以在西行途中多次和師傅鬧翻，要回到花果山去。在這種時候，他就需要一個人安靜的想一想，回過頭來看看自己所走過的路，有沒有走岔路，有沒有走彎路，有沒有脱軌。無事的時候多反省反省自己所走過的路，這樣只有好處而無一害。
路，它是死的，它會靜靜的等着你去開闢，我們應該把握好邁出的第一步，它簡單地延伸在腳下，複雜的路卻在心中蜿蜒，所以我們還應在適時的時候回過頭檢驗一下我們所踏在的，還是最初我們所選擇的那條路嗎?
誰都不能輸，因為我們有雙腳，路是人走出來的，不要想未來會發生什麼。選擇自己想走的路，一步一個腳印，人生的精彩就在於不可預見的未來。
文萃咖
