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【實用】小學安全作文六篇

欄目: 安全作文 / 發佈於: / 人氣:1.88W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學安全作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學安全作文六篇

小學安全作文 篇1

今天,我們班搞親子活動,活動內容是瞭解消防知識。下午兩點半我們來到消防特勤大隊。

首先我們參觀消防員宿舍,剛走進房間,一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的牀單跳入我的眼簾,我們大家都看呆了,哇!這麼整齊這麼方方正正。傍邊的消防員叔叔見我們好奇,就教我們疊被子,原來被子可以疊得這麼方正。同學們都很興奮!

接下來安排我們親身體驗模擬火災及進行消防演習。我們來到一幢舊樓前,消防員叔叔讓我們爬上樓梯來到二樓窗口,接着他讓我們大家系上保險帶,拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊女生一個接着一個往下爬,輪到我了,我心裏真的好害怕,眼淚不聽話往下掉,同學們在旁鼓勵我,我鼓足勇氣爬了下去,真險啊!

爬完樓我們到了一片空地上----比賽穿消防衣。只見地上整齊地擺着許多套消防服,有帽子、衣服、鞋子。比賽開始了,我手忙腳亂地開始穿衣服,好不容易才穿帶完畢。看消防員叔叔只花幾秒就穿完,很簡單很容易,原來消防員叔叔能這麼短時間穿好消防服都是平時練出來地。頭頂着沉重的頭盔,身穿消防服我覺得好神氣,趕緊讓爸爸給我拍張照片留念。看看我周圍的同學,穿着消防服個個都超肥超胖的大企鵝!

第三項演習內容最險,讓我們從空中跳到地面上的氣墊上。爸爸説:“這項演習是讓我們學會高樓起火時如何自救。”我們乘着一個可以載人自動收縮的梯子,被慢慢移到氣墊中央的上空,往下一看剛才躍躍欲試的勇氣全沒了。黃任怡一點也不害怕,她自告奮勇走上前,像一隻輕快的小鳥跳了下去,同學們跟着一個個往下跳,又輪到我了,我想:我要克服恐懼,如果我這次不練習,下次真遇到火災怎麼辦?於是我縱身一躍跳了下去。

前面的演習很險,最後一項演習是爬煙道。我們進入煙道,黑乎乎、涼絲絲,伸手不見五指,我們拉着前面同學的衣服慢慢往前爬去,前進轉彎,過了五分鐘左右爬到了出口。時間過得真快,不知不覺我們的消防演習結束了。

這次活動讓我們學會了遇到火災如何自救,認識了許多消防工具。今天我過得愉快而又充實。

小學安全作文 篇2

“嘟嘟嘟……”這是什麼聲音?啊!一場交通事故又發生了!

不知有多少人,因為交通事故喪失了寶貴的生命!我聽説過這樣一件事:一位四年級的同學在馬路邊踢毽子,一不小心,毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿,結果,一輛大卡車來不及剎車從她身上軋了過去,小姑娘失去了寶貴的生命。一個鮮活的生命就這樣離開了我們,一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多麼的傷心,他們多麼希望她能醒來……導致悲劇發生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學們一定引以為戒。

不光是交通安全,校園安全也同等重要。下課了,課間活動的時候,同學們追逐打鬧一定要輕一點;放學的時候,不要擁擠,也許因為你的一個不注意,可能就會釀成無法挽回的損失,傷害到同學;還有,校園施工時,不要進入施工場地!那裏是有危險的!

在日常生活中,食品安全也不能忽略,買東西時,一定要看準生產日期和保質期,不買過期產品。而且,也不買學校旁小攤上的食品,因為它們很多都是三無產品,食用後對我們的身體會造成傷害!

安全伴隨我們生命的每時每刻,因為安全,警鐘常鳴了多少回!所以,讓我們銘記:時刻注意安全!

小學安全作文 篇3

交通安全和我們的生活息息相關,現在的生活,科技越來越發達,路上奔馳的汽車越來越頻繁,根據統計世界上百分之九十三的死亡源於交通事故,交通事故已經是全球最大的殺手。

交通工具雖然給我們帶來便利,但凡事有利就有弊,既然有好處當然有少不了壞處,現在交通工具越來越多,安全隱患也越來越大,發生的交通事故也越來越多,所以當我們享受它給我帶來便利的同時,也不要忘記它所隱藏在我們身邊的“生命殺手”那一次次血的教訓,還不夠喚醒我們的交通意識嗎?

那些血淋淋的教訓,那一幕幕悲慘的畫面,永遠提醒着我們不要忘記那些用生命來證明生命只有一次的教訓。

突然間我的眼前又出現教育片那一幕,一個小女生穿過一條馬路時,被一輛疾馳而來的卡車攔腰撞上,從此她失去了下半身,看到這我的內心只有同情和憤怒,同情那個小女生在花朵般年紀失去了她精彩繽紛的未來,希望她可以像海倫凱勒一樣堅強勇敢。我痛恨那一位司機,因為她的一不小心讓一個小女生從此以後在無法享受奔跑的快樂,更毀她一生的幸福。

讓我們多等一份紅燈,多一份安全,遵章守紀就是對我們的生命負責任,對把我們帶到這個世界上的父母負責,讓我們一起遵守交通規則,珍愛彼此的生命吧。

小學安全作文 篇4

火的使用,是人類文明最早的象徵;當最初的普羅來修斯把它帶到人間,毋庸置疑,給人帶來了希望,帶來了光明。是火,幫助人類告別茹毛飲血的生活;是火,幫助人類點亮昏天暗地的世界;也是火,幫助人類步入了文明。不可否認,火對人類進程的重要性,但與此同時,隨着火的廣泛使用,也給人類帶來了危害。森林起火,房屋起火,人體的燒傷……一個個例子、一次次教訓,不停地為人類敲起警鐘,而火災大數是在不經意的情況下發生的“星星之火足以燎原”。可能就一節未熄的煙嘴,便可爆發出熊熊烈火,不焚盡一切決不罷休;可能就因為一個忘拔的充電器,便燃起不可擋的大火,不燒燬所有便不停息。因為火災,多少人永遠離開了這個充滿生機的世界,再也享受不到慰心的愛,再也體味不了星空的璀燦,生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實的數據卻令人更觸目驚心。據統計:全世界每年因火災而導致的經濟損失竟達數千億美元,死亡人數竟達上百萬人!火啊,火啊,你多無情,多少個家庭因為你而破碎,多少條生命因為你而喪生,你多可怕,多少眼淚因你而流。

而令我的欣慰的是,有很多人對此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊隨處可見。那是不是這就足夠呢?是不是安全風險就降到最低了?不!不是的!雖然經過眾多的努力,人們的消防意識被憂患意識正在逐步提高,但仍有很多人仍持“不以為意”的態度對待,這就給社會留下一些安全隱患,使火蠢蠢一欲動,伺機而發。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演,更不能一個幸福美滿的家庭家破人亡。大火肆意並不是我們的願景,我們所希望的是一家合樂和舉國歡慶。

為此,我們仍須努力,首先,我們要克服“不以為意”、“事不關已”的麻痺心理,以嚴肅的心態來看待,增強防火意識。其次,我們仍需掌握一些必要的消防知識和手段,如:油鍋着火時,不能澆水,而要用鍋蓋蓋上;人員離開房間時要將電器電源關掉;在野外時,無必要情況時,儘量少用最好不用火;火災無法控制時,撥打火警警報電話119等等。我們足以相信,只要我們增強消防意識,為之貢獻出自己的一份力,從我做起,我們還是會主宰火的。

重新回頭審視,火災是可怕的,使世界生靈塗炭,更使人生離死別。但同時,火災又不是可怕的,火災的出現,卻讓人們心連心,手牽手,團結一致,讓彼此疏遠的心變得更緊密起來。這讓我們足以相信人類在火災面前並不是渺小的,不是孤軍奮戰,也不是獨自承受。我們背後還有更多的羣眾,還有數不盡的.牽掛,更有那可愛的,值得尊敬消防隊員們,他們是人們最堅強最勇敢的衞士。

撲滅不該生滅的火苗,讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們人人都關心消防,從我做起,團結一致,那麼肆意的火海也不再出現,瘋狂的火重歸温順,這眾所期盼的願景才終將實現。我們才可幸福生活,舉國歡暢!

小學安全作文 篇5

我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的,叫什麼《閃客快打》的遊戲,打開時明明顯示着“本遊戲含暴力因素,未滿18歲禁止進入”,但他們卻固執地闖進去玩起來。由於玩多了,他們一看見同學就想衝上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多麼可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的遊戲。

上網必須用自己註冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺迴避,不能偷看,這是一種基本的美德。

別人製作的網頁、動畫,撰寫的文字等都是製作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。

再談談安全問題。目前網上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放鬆警惕。最重要的是,不管什麼時候,都不能輕易將個人資料發佈在網上。

好了!願大家合理安排時間,在網上無憂無慮,安全地暢遊!

小學安全作文 篇6

同事們,當你籌劃着新的一天工作生活時,是否想到了安全? 當您在學習檢驗中有關安全的規章規程時,您是否想到,她是用血的教訓凝成的,她將指導我們不再是災難重演。

當你對別人提醒與忠告不以為然時,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給每個人帶來痛苦在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報道甚至於自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦,但從事故分析結果上來看,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭,而那從高空墜落的作業人員則往往是因為安全帶的疏忽。安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痺與放鬆,人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。

同事們:讓我們牢牢記住吧!生命對於我們每個人都只有一次幸福寄希望於安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣,我希望我們大家能夠攜手共進:“為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝願,請緊繃安全這根弦,真正做到”安全在我心中,生命在我手中“!

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