在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學安全作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨着社會的飛速發展，生活、工作的節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給你我帶來前所未有的方便與快捷，在人們充分享受科技社會給你我帶了的美好生活、工作時，威脅也常常與你我面面相覷，使你我不得不敲醒警鐘。為了你我的生命安全，為了你我的健康成長，你我更應時刻注意交通安全，不容忽視。
你我應該知道，一起交通事故的發生，對於一個企業來説，損失或多或少可以彌補，但對於一個幸福的家庭來説，意味着什麼？這可能意味着一個幸福的家庭面臨破裂，生活從此陷入谷底，也可能意味着一個家庭從此喪失主要勞動力。難道這些人忍心看着妻兒痛苦，父母傷心嗎？交通事故對社會來説也是一個個嚴重的負擔，你我是否有過警醒呢？
那一次，因為媽媽生病，爸爸帶着媽媽來到汕頭醫院檢查。街上來來往往的車很多，一位叔叔不小心，開車撞到了爸爸媽媽，這一撞，讓爸爸的左手臂骨折，媽媽的左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新，時時刻刻提醒自己要遵守交通規則，珍惜生命。爸爸媽媽也經常教育我，要遵守交通規則，一旦出車禍，不僅可能會殘疾，還會造成生命危險甚至死亡。至此，你我要遵守交通規則，珍愛生命。
交通事故在你我身邊時有發生。我覺得”安全防範，人人有責“不應該只是一句口號，你我應該付諸行動，口動不如行動。
你我要注意交通安全，就應該改掉一些陋習，比如：酒後駕車，開車接電話，邊開車邊吃東西，開車時分心，還有禁止車內掛飾物，因為影響司機駕車。
人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能儘可能避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
人的生命就只有一次，現在車輛越來越多，很多人死與非命。讓交通法規在你我心中生根吧！讓你我行動起來，號召的人，遵守交通規則，讓你我的明天更安全，更美好！
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。
地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接着一個走，快速逃離現場。
我從本片中瞭解了今年爆發的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由於春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高温煮熟煮透的.禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衞生。當發現有了傳染病立刻治療。
節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎着腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節目的最後還講了關於溺水和交通安全的事情。
通過這個節目，我瞭解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
笛——笛，一陣號召安全家族的緊急號角聲響起。在安全廣場漸漸聚集起了安全家族的人，開起了大會。
首先發言的是安全家族的老大哥——交通安全，他説起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險，他常常明目張膽的跟我作對，為此，我也勸過人們很多次，可他們就是不聽，什麼醉酒駕車、闖紅燈呀對他們來説都是家常便飯，什麼‘寧停三分，不闖一秒’這在人們眼裏的重要性還沒有一隻螞蟻大呀！”説完便氣沖沖的走下台。
這不，還沒等人們反應過來，管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上台，“我是食品安全，眾所周知‘民以食為天’可是人們為了自己的利益，把食品安全當兒戲，他們往食物裏添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑，這些我可是看在眼裏，疼在心裏的呀！更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉裏添加防腐劑，那些油炸食品，都是用地溝油炸的呀！”説完，便氣沖沖的坐了下來。“不要生氣了，現在國家有關部門不是正在加強管理嗎？”安全家族的人勸食品安全。聽完，食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來，輪到管理小學生上下學路上安全的老爺爺上場了。他説“大部分小學生還是很遵守上下學制度的，比起大人們他們更懂得遵守規則，我的話講完了。”老爺爺心平氣和的走下台。
總之不管怎樣，請記住‘安全’這兩個大字吧，不要讓安全離我們而去。
校車事故今年已經好幾起了，而且事故原因幾乎沒有太大的分別，新聞報道的文字也近似到讓人哭的地步。不用説，教育部馬上又下通知，緊急排查中小學校車安全隱患。光今年就排查過不止一次，下通知也不止一次。結果怎麼樣呢?相似的事故還是一再發生。所以，教育部的通知只能起一個警示的作用，於事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚，每次事故都是在縣與鄉鎮之間這樣的農村地區發生。作為一個鄉鎮結合部工作多年的教師而言，我太瞭解這些上學的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定，但學生上學的狀況我多少了解一些。現在農村學校由於佈局調整，特別小的學校都合併了，那些撤校的村子裏的孩子們只能到外地上學。或住校或坐車上學。我所在學校有三分之一的學生是這種情況，學校沒有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車，一年級的孩子就離開父母開始住接送站或在學校住宿，看着真讓人心疼。
那麼，是不是這些孩子都是村子附近沒有學校嗎?也不盡然。有的是因為學校撤併沒有了，有的是村裏有學校或附近村子有學校，但家長認為農村的教育條件、師資都不如城裏，想讓孩子接受比較好的教育，於是也有擇校進城讀書的。教育資源的不平衡讓家長做出這樣的選擇也是情理之中的。
那麼除了住宿的學生，外出上學的孩子就得坐接送車了，也就是所謂的校車了。有的網友不理解，説是三番五次出事，孩子的家長為什麼還要讓孩子坐超載的車?不是農村人的命不值錢，而是他們的確窮，貧窮再加上觀念的原因，導致他們對安全這一塊忽略了。不坐超載車，就得多掏好多錢，不然按正常核載的車，送學生的車怎麼掙錢?所以就產生了超載。這是超載的主要原因。
那麼，政府一聲令下，堅決治理超載是不是就能杜絕事故發生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果，但並非完全有效。因為你治了校車超載，還有非校車超載呢。你治了非校車超載，還有疲勞駕駛呢。總之，交通事故這個殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什麼問題?
我們現在的交通環境實在是太亂了，尤其是小城鎮的交通狀況更差。人們的交通安全意識差，不遵守交通規則的現象時有發生。這是其二。
其三呢，現在的司機普遍素質差，二把刀司機太多。交通部門監管有點偏離安全為主的原則，以罰款為主，以教育為輔，以罰款代管理，這也是原因之一。
這麼多的問題不解決，教育部下多少通知都是白搭。
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻户曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6·30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒後駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命説“多喝點不要緊！”……會發生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？
所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！
據統計，全球大約每年有127萬人死於交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創交通安全！
交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不説話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數的交通事故！
不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒後駕駛，讓“酒”遠離人心。
不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥倖中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家監督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！
今天的課間十分鐘，有兩個小朋友不小心把頭碰了，其中一個，頭上都起了個包。
所以，玩的時候應該把安全放在第一位。在課間，我認為應該看看課外書，或者準備下節課要用的書和文具，還可以和同伴聊聊天，也可以在操場散散步。
在接熱水，排隊節水不擠不鬧，遊戲時要到要到空曠的地方，不拿尖利東西奔跑。
星期五下午的班隊課時，我們學校播放了安全教育警示片。我看了以後，感受很深。
片子裏講了很多的安全知識，其中讓我印象最深的是地震方面的知識。在一所學校裏，老師很早就已經對同學們説過該怎樣預防地震知識。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開了校園，沒有一個人傷亡。看到這裏，我想：這與學校重視安全教育，加強了安全演練大有關係。否則，地震來了，一定是亂成一一團一，那一定會有很多生命埋在廢墟堆裏。有兩個專家説，在學校裏，等同學和老師們都逃出來以後 ，每個老師就會在一操一場上圍成一個圓圈，讓同學們都蹲在圓圈裏面，然後再讓老師請點人數這樣效果會更好！
看了片子，我還知道了：在家裏，突然地震了的話，就要立刻躲在家裏堅固的東西下面，防止受傷；如果是在商場裏的話，一定要遠離電燈、玻璃櫃等東西；在學校裏，如果地震發生在上課的時候，千萬不能慌張，一定要聽老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場上的話，一定要找一片空地然後蹲下來，不能到處奔跑，也不能蹲在牆角邊。這個安全教育警示片真的讓我收益匪淺啊！
同學們，人的生命是短暫的，我們要時刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是閤家最大的幸福。
文萃咖
