在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜幸福的作文，歡迎閲讀與收藏。
珍惜幸福的作文1
怎麼説呢？現在的年輕人，學生和孩子常常報怨，因為爸爸媽 媽給我們買手機而抱怨；因為自己穿的衣服不是名牌而抱怨；因為上學家長不開車送而抱怨。其實我們很幸福。
可我們卻不知道自己的生活已經很幸福了，我們一味的和別的孩子攀比。卻不知道偏遠山裏的孩子連學都上不起，他們上學都要幾個人拿一本書來看，來學習，他們沒我們富有，他們不能像我們天天坐車上學，他們不會像我們放學後悠哉悠（遊）哉的買吃買喝。可他們卻覺得很幸福。
我們就是生在福中不知福，一味的和學校裏的孩子攀比。我們還有人管,有人愛。我們還有親人，朋友和同學，所以我們現在一定要珍惜自己所擁有的幸福，而不是抱怨。
我看一個節目，叫“變形記”節目講得是地市裏富有的孩子和鄉下貧窮的孩子交換七天生活。城市裏的孩子平時不知道自己多麼的幸福，一味的去玩，去浪費家裏的錢，不好好學習。可他變形過程中去能知道自己以前所做的不對而去改變。鄉下的孩子來到城市，知道城市的美好，他回去後會更加努力學習，長大後要考到城市裏。
在世界的各個地方都會有災難，可經過災難且失去親人的孩子們依然堅持的活下去並感覺到幸福。為什麼同是孩子可我們不能？更何況我們還是有親人的。
所以我們應該更加珍惜那屬於我們的幸福。
珍惜幸福的作文2
在一個陽光明媚的下午，我們全家人圍在一起吃飯。看着我津津有味地吃肉、吃菜、吃飯，媽媽對我説：“子越，你知道我們小時候吃的是什麼嗎？”我很好奇，便豎起耳朵聽媽媽娓娓道來。
“那時候，我們住在農村，天天就吃家裏種的一些蔬菜，很少吃到肉，更沒有什麼零食吃，所以我特希望能吃到零食。有一天，你外公外婆買了一輛自行車讓我學着騎，結果我摔了好幾跤，就哭着喊着不學了。第二天，外公拿來一袋夾心餅乾對我説：‘如果你學會騎自行車，我就把這代餅乾給你。’結果，我不到半小時就學會了騎自行車。哎，現在你們真幸福啊！不像我小時候，沒有什麼零食吃。”
這時候，奶奶説：“你這算什麼？我小時候才是真苦呢！”我和媽媽都好奇地豎起了耳朵。
“我小時候，別説肉了，連白米飯都稀罕，我就和小夥伴們挖野菜和着黑饅頭吃。那時候我們個個都瘦得皮包骨。家裏只有家人過生日或過年時才能吃上一頓白米飯，因為我和你爺爺生日只隔一天，又不能兩天都吃白米飯，所以就在兩人生日之間這一天一起吃白米飯慶祝。你們現在可真幸福啊！”
聽了奶奶和媽媽的話，我眼前像播放視頻一樣浮現出一組組畫面：從奶奶和她的小夥伴們一起挖野菜，到被自行車摔得哭哭啼啼的媽媽，之後再到我眼前的一桌品種豐富有可口的飯菜……
這頓飯，讓我感覺到了舌尖上的美味的變化，也讓我感受到了刻骨銘心的幸福。
珍惜幸福的作文3
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，令我受益匪淺。
課文通過描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇統治下社會的黑暗。
當我讀到“聖誕節前夜，他沒躺下睡覺，他等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了，就從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了鏽的鋼筆，摩平了一張揉皺了的白紙，寫起信來”，我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了鏽的鋼筆是什麼樣子的，更沒有想過筆尖生了鏽的鋼筆還能寫字。我只知道，每寫錯一個字，我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉，揉成一團扔進垃圾婁，從來沒有想過一張紙也值得我去珍惜；我只知道，我的筆盒裏有各種各樣的筆：圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆；我只知道，每當我寫着寫着，筆如果寫不出顏色來，不管那支筆還剩下多少墨水，我都會馬上把他扔掉；我只知道，每次看到同學有新的文具，我就會哭着鬧着讓媽媽去買。我的詞典中沒有“珍惜”一詞，只知道該花就花。凡卡在這樣的環境下給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。凡卡的那種痛苦，我們哪一個人又體驗過呢？
當我讀到“早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”，我思浪翻滾。凡卡每天只能吃這麼一點東西，。而我們每天面對着有雞鴨魚肉和各種含有豐富營養的菜餚卻挑肥揀瘦。與凡卡相比，實在令人汗顏。
同學們，當我們穿着形形色色的新衣時，燃起新年禮炮時；當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時；當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧！
珍惜幸福的作文4
每一刻，每一秒，時間一直在流逝。在此時，你有可能正好錯過了許許多多的幸福：可能，是他人對你的一聲問候；可能，是他人對你的一次關懷；可能，是他人對你對一次幫助；可能，是他人對你的一個笑容……或大或小，或多或少，或許你也早已不記在心上。
幸福來之不易？不，幸福就在身邊，只是總與我們擦肩而過。
我清楚地記得，再一次旅行的途中，我和朋友閒聊。聊着聊着，我的一個不經意的笑話，恰好擊中了他的笑點，明媚的笑容頓時浮上了臉龐。那笑容讓人舒心，讓人欣慰，帶動我一起笑了起來，幸福感油然而生。可是這種幸福，是十分平常的，經常被人們忽略。
還有一種幸福：有一次，我和同學一起去商場吃飯的時候，我默默奉陪。可這時若是有人提出：出去玩一玩吧！我必然是最開心的那個。可這種令人愉悦的建議很少出現，因為我們互相都不知道對方在想什麼，或許只我一個人想出去走走，別人還都想再坐一坐呢！當我們在想着關懷他人，他人在關照我們時，這種相互體諒也是幸福。可是這種幸福，是十分常見的，經常被人們忽視。
在知心朋友的心中，他是十分想給予我們幸福的：經常問候我們，陪我們玩耍，逗我們開心……可是每當人們説起自己的幸福時，大概沒人能提到他們。這種幸福來的太容易，經常被人們冷落。
幸福來之不易？不，十分容易，只是你沒有注意罷了。如果我們多用用心，多動動腦，多看看身邊的人們，那我們早已被幸福的海洋淹沒。
請珍惜眼前的幸福。
珍惜幸福的作文5
在陽光的小道上，手牽手不放手，一直在公園散步，那時我天真的問着爸爸媽媽。
“爸爸媽媽，我們永遠在一起好嗎？”
“傻孩子，我們一定會永遠在一起”。
“我們手拉手，不許耍賴”。
“好好好”。
童話故事總是完美的，可是，童話故事中間是有着種種，白雪公主最後和王子在了一起，灰姑娘最後也是跟王子在了一起，中間是經過了種種。就像爸爸媽媽的愛，請珍惜現在，面對未來。
雖然爸爸媽媽總是訓你，但是背後也在心痛。請試着去了解爸爸媽媽。
一件棉襖是帶着温暖的。在身心温暖，讓你在冬天温暖的度過。在冬天飄逸的雪花，會化成雪，但是爸爸媽媽的愛不會化成積雪。
秋天，田野興奮的時候，農民最高興的日子，爸爸媽媽牽着我的手在田裏了摘菜，一個笑眯眯的稻草人在田野裏笑着。爸爸媽媽，也總是對着我笑眯眯。我擁抱着稻草人就像抱着媽媽爸爸一樣。
夏天，熾熱炎炎，爸爸媽媽帶我到了中信的哪裏的海邊，浪花拍打着海面，像媽媽一樣。巨大的海浪衝向海邊，我摔了一跤，一隻温暖的手伸向我。
“起來，不要讓男孩子瞧不起了”。
“恩”我伸出雙手。抬眸望向温柔的媽媽，總是那麼温柔，真希望一直這樣下去。
春天，明明是最温暖的日子，卻是我心最疼痛的時候，爸爸被車*死了，在我幼小的心靈留下了傷疤。
請聽我一句，珍惜現在的幸福，不要到失去了才知道要珍惜。
珍惜幸福的作文6
漫漫人生長路有多少人可以在生命中遇到一個愛自己而又自己愛的人呢？有多少人可以在人生中覓到知己呢？試問有多少愛可以重來，可以重新選擇愛自己又愛自己的人呢？人生苦短几十年的世界裏，能真正找到兩情相悦的人可以相伴一世不是那麼容易的事，當你不再愛一個人分開的時候，你越是想忘記，可是你心裏永遠都無法抹去對方的音容笑貌，他（她）的一頻一舉在你腦海間依然是那麼的清晰，愛一人放手後真的是那麼容易忘記嗎？
當你愛一個人的時候請你好好的珍惜你們來之不易的感情，好好的珍惜自己爭取得來的幸福，幸福總會是在一瞬間出現，如果幸福的出現不及時抓住，它就會如流星一樣只是一瞬間的閃亮，最後你只會歎幸福為什麼會如此的短暫。
當你們的愛情經歷了風風雨雨的磨練，無論遇到什麼困難都阻止不了你們繼續相愛的時候彼此的心裏依然牽掛愛着對方，應該好好的珍惜這份經受得起考驗的愛情，兩人相愛不管處在兩地的距離是遠抑或是近，只要彼此心裏想着對方，彼此相互之間諒解，再遠的距離都是近的。因為愛在你們心中，所以好好的珍惜這份愛和感情，愛是需要相互之間的理解、諒解、遷就、信任和尊重。
正在處於相愛的你們，請好好的珍惜這份來之不易的愛和感情，不要等到在放手的那一刻才明白愛是什麼，才去挽留那支離破碎的情感，愛在每個人的面前都是平等，每個人都有權利追求屬於自己的幸福快樂，愛既是一件很幸福也是一件很痛苦的事，好好的珍惜眼前人，才是對愛最大的收穫。
人生最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜把握現在所擁有的一切！ 好好的珍惜眼前愛你和你愛的人就是最幸福的事！
珍惜幸福的作文7
幸福是一種快樂的感覺，幸福是一種甜蜜的味道。如果你要問我我最大的幸福是什麼？我要告訴你那就是我有個快樂的家庭。有愛我的爸爸媽媽，有疼我的爺爺奶奶，還有一個可愛的弟弟。在這個充滿愛與温暖的家庭中，時刻能感受到滿滿的幸福。
爸爸是一個有着胖胖的身體的司機，他每次回家都會抱着我和弟弟“吧吧”的親兩口，把我和弟弟夾在他腋下一邊夾一個，在空中旋轉一圈，讓我們有種坐“旋轉木馬”的感覺，暈暈的但很好玩。對了，爸爸還是個很厲害的司機哦！每次當我需要爸爸的時候，只要一個電話召喚，他總會以最快最穩的速度開着他的“海馬”出現在我的面前，讓我安全的回到我幸福的家。我覺得我爸爸真是個“超人爸爸”哩!
我的媽媽呢，可是一位能幹的美女。連爺爺奶奶都經常誇媽媽是“上得廳堂、下得廚房”的好兒媳。只要媽媽下班回家，基本承包家裏上上下下所有的家務。但是媽媽對我的學習生活各方面要求十分嚴格，爸爸打趣説媽媽對我實行的是“軍事化管理”。不過這也是為什麼我每年能在班上擔任班長的重要原因吧。
家裏還有個小成員就是我兩歲多可愛的弟弟了。他長的白白胖胖的就像一個粉粉嫩嫩的糯米丸子。他也十分聰明哦，小小年紀能從一數到一百呢，還可以被很多唐詩，這也是爺爺奶奶經常在家教導的功勞哦！
我的家庭既是一個普通平凡又是一個充滿幸福感的家庭，這種幸福值得讓我永遠去珍惜！
珍惜幸福的作文8
隨着人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許，是因為沒有經歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知福”這句俗語來形容我們這些養尊處優的孩子，再也合適不過了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見一羣大人圍成一個圈兒。我正納悶怎麼回事，忽然聽見一個小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿着許多吃的、玩的東西哄着——可那小孩依舊像一隻小喇叭在放縱地吹。大人們又焦急又無奈，只能繼續哄着笑着，簡直就是把小孩“拿在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了”呀！小孩怎麼能這麼寵着、慣着，那小孩長大後豈不是隻能依靠家長？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了啊！
我想到了剛學的一篇課文——《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩飢寒交迫，無人疼愛，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的'生活可所謂“天壤之別”呀！現在有些學生連鞋帶都不會系，對着食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福啊！
同學們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能嚐出絲絲甜意；只有我們認真體會，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
珍惜幸福的作文9
現在我們學生都很幸福，經濟、生活條件都很好，而這一切的功勞都來源於黨的政策好。
我的爺爺家住星甸農村，每逢寒暑假到來之時，我都會去那裏住幾天，經常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺説農村過去物質生活貧乏，在生產隊上工也掙不了幾個工分，家裏生活艱難，有時甚至連飯都吃不飽，不得不經常去挖野菜充飢，大人孩子身上穿的是補了又補、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以後，農民通過家庭承包集體土地的形式進行生產，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉統籌等名目繁多的税費使得每個家庭生活依然不易，進而出現大量農田拋荒，糧食產量逐年下降的局面。最近幾年，國家對農業基礎地位越來越重視，隨着政策的改變，爺爺説如今種田不但不用上交任何税費，還能得到政府一定的補助，加上種植經營的多樣化，農閒時再出去打打工等，農民的收入也越來越高，家家户户蓋上了新房，添置了電器，過起了和城裏人一樣富足的生活。
聽媽媽説，以前一般家庭也都沒有冰箱、空調、電腦、手機等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯繫只能通過寫信形式，有時還拍電報。而現在大家可以通過手機、電話、網絡來聯繫，又方便又快捷。以前找資料要到圖書館，而現在只須百度一下就OK了，這些年來，經濟社會的確發生了很大的變化，這一切都得益於黨的政策好。
常言道：“少年強則國強，少年富則國富”。通過上輩們的講述，我覺得我們青少年學生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人。
珍惜幸福的作文10
在這個世界上，有多少人因為戰亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我説的話不可思議，可此刻，敍利亞的人們正遭受着這樣的慘禍！
一個原本是天堂的地方，轉眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯合英法，向敍利亞發射了110枚導彈，“爸爸，那是什麼？”一位慌張的孩子指着一枚導彈説道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敍利亞父親抱着慌張的孩子説道。他們的夢想多麼簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以後，説的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰爭一旦開始，哪有什麼勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什麼？憑什麼讓孩子們在戰火紛飛中揹負着成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當然的安居樂業，也沒有不費力氣的歲月靜好。曾經，中國也承受過這樣的痛苦，我們現在的一切，都是用鮮血換來的呀！
希望世界和平，永無戰爭，請好好珍惜現在的幸福和美好吧！
作者簡介：白淨的瓜子臉上長着一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業總是一絲不苟地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂於助人的小女孩。在學校裏同學們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閲讀的習慣可以影響到身邊的同學。
今後我一定會發揚優點，改正缺點，我將會更努力，更嚴格的要求孫，成為一名優秀的小學生。
珍惜幸福的作文11
隨着人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許，是因為沒有經歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知福”這句俗語來形容我們這些養尊處優的孩子，再也合適不過了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見一羣大人圍成一個圈兒。我正納悶怎麼回事，忽然聽見一個小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿着許多吃的、玩的東西哄着――可那小孩依舊像一隻小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無奈，只能繼續哄着笑着，簡直就是把小孩“拿在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了”呀！小孩怎麼能這麼寵着、慣着，那小孩長大後豈不是隻能依靠家長？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了啊！
我想到了剛學的一篇課文――《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩飢寒交迫，無人疼愛，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所（新年見聞）謂“天壤之別”呀！現在有些學生連鞋帶都不會系，對着食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福啊！
同學們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能嚐出絲絲甜意;只有我們認真體會，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
珍惜幸福的作文12
幸福，對於這個詞，很多人都會説“我現在就很幸福啊”那麼幸福到底是什麼呢?在很多富貴之家裏不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃飯時，一起同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽老師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!
大地震時，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話説得好:家裏有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個所謂的幸福.
戰火硝煙瀰漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽老師的涓涓細語了，不能在知識的海洋裏遨遊了，這是多麼可悲的事情啊!一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個應有的幸福.
在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多麼的渺小，又是多麼遙遠.他們該是多麼的絕望，該是多麼的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!
同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什麼理由不好好學習?這樣的幸福來之不易，應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.
珍惜幸福的作文13
幸福，時時刻刻地圍繞在你的身邊。只是我們沒有好好珍惜；生命，總是美麗的，不是我們不懂得生活，不是幸福太少，只是我們不懂得把握。
世俗的眼光使我們失去了多少美的發現。愛的珍惜，幸福的短暫給我們造成多少無法彌補的遺憾！幸福其實很簡單，只是我們沒有仔細的觀察與體會。春去春來，花謝花開，當我們真正失去的時候，我們才會珍惜。
一個人所有的幸福，並不在乎金錢的多少。從母親手中接過飯碗，心有温馨，那就是幸福；在燈下讀朋友的來信，品味友情，那就是幸福；獨坐長凳，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福；被父母批評，心受責備，心靈也在顫抖，那也是一種幸福……不同的人對幸福有不同的看法，而他們擁有了自己的幸福，卻不加珍惜，那他們的快樂，一時的幸福只是短暫的，很快就乘風飄逝。
人生是一個奇數，因為它有除不盡的地方，也正因如此才是人生別有一番風流韻味。如果生活中沒有矛盾，沒有不合理的地方，沒有幸福的時光，那麼人生又有何意義呢？正是我們在面臨苦難又擊敗挫折，正是因為我們又迷茫卻又走出迷茫，正是我們擁有幸福有珍惜幸福，我們的生命才會有意義，我們的人生中的畫圖才會添上精彩的一筆。
想成為風景必須有着迷的色彩，想成為英雄必須有驚人的壯舉，想擁有快樂就必須珍惜幸福。那麼我們必須以頑強的信念去解開生活中一道道題，戰勝挫折珍惜幸福。人並不是要求很多，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……都是寶貴的財富。
擁有並懂得珍惜幸福，在愛與恨，得與舍之間，就有一條寬敞的路。擁有並懂得珍惜，這就是快樂的人生。
珍惜幸福的所有。
珍惜幸福的作文14
母愛是船，載着我們乘風破浪；父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的懷抱裏，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什麼是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩；每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一説出時，我總會愛理不理；每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那麼多關於汶川地震的報道後，我改變了這個看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那麼天真可愛的孩子，卻因為天災的不幸降臨而夭折；那麼美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來充滿憧
憬的孩子，卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心裏感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭捨己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在製造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什麼資格抱怨？有什麼資格對父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細想想，他們也是為我好。問我生活，是關心我的成長；問我學習，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都於事無補。只有珍惜現在，才不會留下太多的遺憾。
珍惜幸福的作文15
望着操場上的野草，無精打采，焉了。似乎為新疆皮裏村的那些孩子們的上學堅難而哀傷，真是草木皆有情。
那高高聳立的山川是一道風景，它紮根於腳下的土地，又執著的向着高遠的天空進發。但在此時此刻，難道它不正如皮裏村的那些熱愛學習的孩子們，豪邁地朝着浩瀚卻無望盡頭的80多公里崎嶇的山路，艱難地跋涉。
在經過500米大懸崖，在那步步驚心的時刻，孩子們和村長幹部們並沒有知難而退。為了求學，為了心願，孩子們對這一件讓人顫抖的事情卻是那麼鎮靜自如，沒有悲傷，()沒有哭泣，他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚歎於他們那稱穩定有力的雙腳，面對困難之神的纏繞，面對求學的渴望，他們敢與死神一搏，他們嚮往着我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強地抵抗着大自然對它們的屢次阻撓，仍然不屈不撓。
我們今天的生活是多麼豐富多彩，安居樂業，幸福安逸，然而，他們的學校卻不復存在，他們的求學之路是多麼坎坷，每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣！但是想到自己心中夢寐以求的讀書之夢，他們便無所畏懼。那些村幹部們對這艱苦的任務也義不容辭，願意為孩子鋪就求學之路，願意為孩子們奉獻自己，將生死置之度外，這真的讓人為之動容啊！
皮裏村那些勤勞、樸實、熱愛文學的人民的要求是多麼簡單，多麼樸素啊！我們今日的幸福生活是快樂的，不要讓大自然遺憾，給予我們寬闊的道路。勤奮精進，守紀尊師是我們回報大自然、父母、老師最好的行為表現。
珍惜現在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。
文萃咖
