在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜友情作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜友情作文 篇1
“真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變”，當我看到這句話的時候，我愣住了，隨即莞爾一笑，友誼不會如一場絢爛的煙花而逝去，不會如綻放的鮮花而枯萎。
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如痴如醉或痛快淋漓，得意時的善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。
朋友是一種相助。
風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難。朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你飢渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟。是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴。
友情是一場真摯的相交，不會因為時間而沖淡，相反會更加深厚。
友誼本來就來之不易，更是千金不換的，曾有詩句這樣説過——海內存知己，天涯若比鄰，我對這句詩的有一種莫名的喜愛，可能是對應了我的想法吧。父母不能陪伴你一輩子，親人都有自己的事情，如何來管你呢？……到頭來，陪伴你的只有那個人——朋友，他與你風雨與共，兩肋插刀，可謂是同甘共苦，在你哭泣的時候給你唯一的安慰，在你開心的時候陪你笑……真可謂是應了一句話——歲寒知松柏，患難見交情。
朋友是你人生道路上的一道亮麗的風景線，也是你人生際遇上的一朵百合花，散發着點點幽香，沁人心脾，純潔而又美麗。在你無助惶恐的時刻，抱住你顫抖的身軀，給予你莫大的力量，在你對一件事情一籌莫展的時候，他給了你一道靈感。
朋友，總是默默無聞的，卻是不可缺少的，只有在你最無助嗎，最害怕，才會知道，朋友，是顯得如此重要，如此不可替代的。
珍惜友誼吧！這來之不易的情誼，是人間的最温馨的一抹情，讓我們珍惜吧！
珍惜友情作文 篇2
人與人之間，繫着，牽着的便是友情了。友情，它像陽光般滋潤着我們的心靈，照亮了我們的心，滿足了我們。友情，在我看來，是我踏進社會，踏進沒一個階層的起點。建立良好的人際關係，是我第一個目標。
友情，究竟是什麼呢？是我心中的那份滿足，還是朋友間的真摯情感，或是出自內心的期待。也許都是。
友情，它是高貴的，也是可貴的，它一次又一次把人聯繫着，牽着。
我是一個極容易灰心喪氣的人，這也許不是很嚴重，但要改並不容易。對於這個問題，我也做過多次努力，可也沒辦法。是她，把我從失望中拉出來，從灰心中解救出來，把壞習慣徹底地改掉了。
記得那邊，我參加英語競賽考試，結果落敗了。可是她卻拿着蘋果走過來了，對我説：“人的一生並不是只要出人頭地，只要活得有價值、有意義，就可以了。看，這蘋果本身就知道，它生長出來就是為了給人類吃掉，但它仍然開得最美、最大、最紅。因為它知道，它的一生，只要燦爛在它最紅最盛的時代，就可以了。”我聽了，也吃驚。她竟然可以悟出這樣的道理。
自那以後，我也不再灰心喪氣了。
這一友情，使我懂得了如何做人。也許，在以後，我會懂得更多的道理。但我肯定的是，友情的誕生，將是我今後人生的鋪墊。
珍惜友情作文 篇3
到了上初中的時候了，我們小夥伴們都分開了，分到了不同的班級，因為，學習緊張，幾乎沒有玩的時間，每當吃過飯的時候就要馬上寫各科老師佈置的作業。為了考好成績，我們玩的時間相當少，我們約好的，第一天趕快把作業寫完，第二天好好玩也不一定誰家有事了，聚的時間非常非常的少，即使寫完作業，也不能玩，因為誰家都要幹活啊，幫家長分擔分擔，也是我們子女的責任。
記得有一天，我們終於好好玩一天了，我們先去放了放風箏，接着又到一個麥地裏，打鬧着，也不知道那時候有多開心，就想停留在那幾秒鐘，我們説了説我們的心事，又聊了聊學校的事情，一路上打打鬧鬧，當玩小時候經常玩的東西的時候，我們都會特別的珍惜，還故意提一提小時候經常玩什麼呢，我們再去過過小時候的癮，如：孫悟空妖怪定，喊別人外號，等等，就在這時，不知道是誰説的，我們去偷紅薯吧！小明，小剛，再偷的時候，我把這風，有時候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好，就挖個洞，點着火，就悶紅薯。當紅薯悶好的時候，小剛最胖給他拿一個大的，我們吃起來有滋有味的，吃完，我們玩土拌水，捏起了泥娃娃，還抹着一下那一下，臉都變成小花貓了，那我們也不會生氣，我們還爬樹，比賽誰爬得快，還掏鳥窩，捅馬蜂窩。等等等等
當我們上初中的時候雖然玩的時間少了許多，但是我們的感情並沒有發生改變，只會越來越好。
珍惜友情，會使你我的友情更深一步，這是我童年最值得珍惜的友情。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我發稿的人能夠珍惜你自己的童年，童年一去不復返，好好珍惜你身邊的友情，朋友。
珍惜友情作文 篇4
珍惜有許多種，今天我要説的是珍惜友情。六年的時光就要結束了，小學時光就要結束了。
我和陳雨露是小學中最好的朋友、同學。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山，可剛不到五分之一的時候我就連連叫累。為了解除這種累，我們有一個想法，就是找新路。我們先走到了一個土坡處，陳雨露先熟練爬了上去，看來她是經常爬呀，由於我的不習慣，十分的艱難，在這時有一隻手伸向了我，把我拉了上去，就是陳雨露。現在面對着一個更陡的坡，陳雨露這個熟手怎麼爬也爬不上去，在這時我對她説：“我們走吧不走這。”她卻説：“再試一試吧。”這是他爸爸來了，把陳雨露手拉着，然後陳雨露雙腳一使勁，上了砍，腳一跪，在使勁一拉就上來了。我這一個生手十分的困難，把我拉到一半，我雙腳沒有用勁，陳雨露見狀也出手來拉我，終於我上來了。
時間過去了，我們也該下山了，一路奔跑，終於到山低了，坐上車回家了。六年的友情，友情，就要隨着這幾個月而離去了，在現在我們要珍惜以前的喜怒哀樂，讓友情、友情更深。
小學時光就剩最後幾個月了，我們要珍惜，珍惜六年的友情，別讓友情像水一樣流走。
珍惜友情作文 篇5
不知從什麼時候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學們在一起的分分秒秒。
記得五年級快期末考試的一天中午放學後，我和好朋友邵思宇、校大隊委閻明一起走，我們一直在説笑。快到二姨家時，閻明忽然挑起了一個話題：馬上該上六年級了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當時我們都沒有説話，沉默了一會兒，邵思宇低着頭小聲説：“想，趕快上完學就不那麼累了。”他的聲音同平時不一樣，有一種惆悵的感覺。我雖然沒有作聲，心裏則有一種淡淡的失落和悲傷。
類似問題我曾問過其他同學，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，説：“畢業還早着呢，現在問這幹嘛？”賀昱筱説：“趕快，畢業了好。”高晨曦説：“還是不畢業好，像現在一樣在一起學習、玩多好。”我説：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現在這樣大家在一起開開心心地學習，熱熱鬧鬧地玩耍。”
快過元旦了，街上已有了新年的氣氛。我雖然高興，但靜下心後不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業越來越近了，離分別也越來越近了。
現在，我開始珍惜友情，珍惜和夥伴在一起的生活。我堅信，多年後回憶童年，和朋友在一起的時光將是最美好的回憶。
珍惜友情作文 篇6
你要珍惜你的一切，從水到電，從健康到金錢，從一草一花到一葉一木還有有親情。我認為最重要的是友情。
我有一位非常好的朋友。我們一起玩了五年，這些年來我們一起開心一起難過一起學習，可是有一個壞消息，我要轉學了，我把這個壞消息告訴了他，可是他看起來一點都不難過，我很生氣説：“你一點都不難過嗎？”他笑着回答：不，如果你可以上一個更好的學校，我祝福你。這時我發現他的眼圈紅了，淚水在眼圈裏悄悄打轉，終於順着臉頰滾落下來，這時上課鈴響了他抹抹眼淚準備上課了，我也回到了座位上。這節課是音樂課，因為電腦沒網了，所以我們只能聽歌老師放了幾首憂傷的歌，我終於忍不住哭了起來。下課後我抱着她哭了，她抽泣着塞給我一張紙條説：“回家再看”回家後我打開紙條上面寫着：馮欣然加油，我一定會去那兒追上你的腳步。這是我最好的朋友。
所以我們大家要珍惜友誼，珍惜和同學在一起的時光。
珍惜友情作文 篇7
“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因為她是一個著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個騎輪兒來的蜜兒>、<校園小説>、<五一班壞小子>……我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因為它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個讀六年級的男生―吳緬，他有3個哥們兒，大胖子―魯雲飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年裏，他們的友情歷經了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書後，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學們總是不和，但是現在不會了。
我和周西月是從小到大的小夥伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關係就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分着急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉着一把小傘走過來對我説：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地説：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別説了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我説：“傘這麼小，怎麼可以容下兩個人？”“你感冒了，先拿着我的傘走吧！我跑回去。”“可是…”“沒什麼可是的，快走”説完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真後悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以後，我更加懂得珍惜友情了！
珍惜友情作文 篇8
在以前的時候我們還沒有畢業，大家都在討論畢業之後該怎樣去聯繫大家參加同學聚會。
可是現在事實證明了那個時候真的是想多了，等到我們都畢業的.時候，每個人都在忙自己的事情，別説去了聯絡大家去參加同學聚會了，每個人都沒有這樣的想法，也不願意再回去那個地方。
雖然我也不知道這些究竟是怎麼回事，只不過在時間流失的過程當中，我們的目光都在不停的往前看沒有人一直停留在圓滑的時光當中，不會進步，也沒有人覺得那樣的短暫，友情就一定是一輩子的。
畢業了之後誰也不認識誰，這就是我們那個時候的同學情誼。當時並肩作戰，攜手同行，其實也只不過是説的好聽的，每個人都是為了自己的夢想奮鬥，但是他們的夢想在哪裏，説不定自己也都不知道，只不過是相互比拼着，去想更好一點。
所以很多人説，大學裏的友情是不一樣的，大學四年一個宿舍裏都是經常在一起的，又不會怎麼換宿舍，所以這一輩子的友情都會持續下去，只要是大家相處的關係很好的話，不會鬧什麼大矛盾的話。
可是這樣的事情又有誰能夠説得準呢？就好像我們在現在預見未來。但是從來都不會非常絕對的去説怎麼樣，會發生什麼樣的故事。所以我們依舊可以看到生活當中的美好。就算不是在每一個路口都能夠遇到那些朋友，也不是每一個朋友都能真心實意的對待你，願意和你攜手共度一生。
你就不能對友情灰心，你能夠看得到那些對你來説有着很不一樣的東西。其實都在你的內心裏跳躍，但是你的心跳，始終都對此非常敏感。
請無論如何珍惜你的友情。
珍惜友情作文 篇9
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過後，又喚起我對友情的嚮往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海裏。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經擁有的美好，曾經真摯的友情。
每當我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看着黑板槽裏殘留下的粉筆，我彷彿又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉過身去，便開始竊竊私語。伴養兒屢斜射進來的陽光，鬧着，笑着，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗鬥，不用憂心忡忡。心煩時，同學陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嚐過失去，便會理解它的美好。
我拿着畢業照，看着每一個同學的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴着這記錄着美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶着我的思念與祝福，乘着風，隨着時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪裏?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界裏，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念着我們的情誼?一陣寒風吹過，不禁打了一個寒戰，乎中的畢業照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業照而長歎。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施捨，不是嗎?
文萃咖
