友誼在空間的來往中加深，情義在時間的流逝中求真，心意在空間的交流中坦誠，距離在相互的問候中靠近，心願在彼此的祝福中驗證。接下來是小編為你帶來收集整理的關於友情作文範文（通用31篇），歡迎閲讀！
友情作文 篇1
天空陰沉沉的，似乎要下雨了，我的心情也像這天氣一樣。就在幾分鐘前，我被請到了辦公室。怎麼搞的？成績怎麼會下滑成這樣，這段時間你有沒有學習？我低着頭，臉上火辣辣的，不敢抬起頭面對老師失望的目光，也任憑老師的責罵。想到這裏，眼淚又在我的眼眶裏打轉，但是我始終沒讓它掉出來，哭只是懦弱者的行為。
這只是一次小考，考不好沒關係的。琴在旁邊安慰道。你當然沒關係了，你考得比我好啊。我站起來不分青紅皂白的衝她吼道。不是，我不是這個意思。琴連忙辯解道，好像要哭了。叮鈴鈴上課了，我憤憤地坐在了座位上，可是已經沒有心思聽課了。她自己沒有考好向琴發什麼脾氣，琴又沒有招她惹她我聽見同學們正在竊竊私語，頓時臉就火辣辣的，感覺自己如坐鍼氈。時間過得好慢啊，一秒鐘就像一年那麼長。
終於熬到了放學，我抓起書包猛地衝了出去，找到了一個僻靜的地方，嚎啕大哭起來，也不顧人們驚異的目光。下雨了，先是毛毛細雨，後來越下越大，人也越來越少了。可是我還是無所顧忌地哭着，我沒有膽量回家，害怕見到父母接過成績單時失望的表情。嘴裏澀澀的，已分不清到底是淚水還是雨水。
過了一會，已感覺不到雨拍打在我的身上了。雨停了嗎，我抬起頭，映入眼簾的是琴的笑臉，原來是琴在幫我撐傘。對不起，我今天惹你生氣了。琴滿懷歉意地説。該説對不起的是我，我不該對你發脾氣。我急忙説。走吧，我送你回家，我相信你的父母會理解你的。我嗯了一聲，回家的路上充滿了歡聲笑語。
友情是寶貴的。
友情作文 篇2
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。
友情作文 篇3
徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑。在雨中，在風中，我們曾經哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！
有人説過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上。
我們為了一點小事爭吵，現在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低着，心裏在不停的歎息，原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發呆的時候，你卻意外地出現了-------一邊大口地喘氣，身體微微打着寒戰，手裏拿着一把濕透的傘。看得出，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脱下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很温柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗後默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我説過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時時激勵着我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天。這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴着我送給你的黃髮卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的牆，我無法抵抗，也無處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
友情作文 篇4
我開始了一次很遠很久的旅行，一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨着其他同學一起靜靜地等候着晴空的來臨。看着一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。一起走吧，我們同路哪，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽着手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮着身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什麼一點也沒濕哪？扭頭一看，遠遠竟將傘側着打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊衝回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我並未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然衝下車來。我哭着説了事情的原委，圓圓立刻安慰我，並翻起她自己的書包。終於，1元錢浮出水面，可那隻能坐普通車了啊。我們撐着傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終於，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜着拿的，她濕濕的肩膀説明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望着圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。
下車後，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她説去車站轉車。轉車？那説明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及説聲謝謝。望着圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。
春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深温暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧。
友情作文 篇5
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴説自己的不快。可是，現在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關係漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆譭.我們都在背後哭過、喊過：‘’為什麼會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來説和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶.
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想着自己，沒想過別人的感受。就像人人都在説的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
友情作文 篇6
這天下午，媽媽帶我去學校，卻不是像往常一樣，為了上學，我們是來拿書包的，然後與我的老師告別。
我要轉學了，媽媽説轉到一個離家近，教學好的地方，也就是東關小學。雖然我在東昌路小學呆的時間很短，只有一個學期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些捨不得，特別是進入了班裏，看到班裏熟悉的同學們，好幾個都在跟我打招呼，那麼可愛、親切，他們聽説了轉學的事，就七嘴八舌的問我：轉到哪裏去？我最要好的一個同學，是個男孩，我對媽媽説：“我一定要見到他一面才能走。”媽媽問我為什麼呢？我説：“他不想讓我轉學，我想帶他走！”最後，終於見到他了。
他是個長得白淨、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫着我的名字。説：“你可不要轉學啊？”説了好幾遍，説的我好難過，最後，媽媽讓我跟他説再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的説：“後會有期！”讓我好感動！
友情作文 篇7
我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。
有時候，我遇到了困難的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風大雨，我想：怎麼辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學們都帶着自己的雨傘。看着他們遠走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來説：“怎麼了，愁眉苦臉的。”我説：“沒事，沒帶雨傘而已。”金佳琪説：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點小，會把你淋濕了的！”我説。“哎呀，先走再説吧，雨會越來越大的，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地説。説着説着，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的友情。
友情作文 篇8
下雪天，我牽着你的手，走在一條撲滿雪花的小道上，上面留下了我們深深的腳印，也留下了我們天真的背影。
上了小學，我和你總是形影不離，就像小鳥和籠，總是在一起。
現在的我，一個人冷冷清清，想起你我小時候的童年，歡歌和笑語。
我的耳邊總是留着那句話，那句讓我傷感的話，那句讓我們友情之果枯萎的話語。
是在那個夏夜——你偷偷從教室跑了出去，我想知道你去幹什麼，跟了出去，最後的事情，讓我覺得不可思議，腦袋一陣發麻，告訴自己，她離開了你！
真高興，又是一個雪天，只是不再有一個活潑的身影——取而代之的，是冷清的空氣，淒涼的雪景。
友情的美麗，我不再擁有，只是希望你開心。
如此美好的雪天，為何如此傷感，不如試着忘了她，忘了她，忘了她。
也許吧，這就是我的命，這段原本不該屬於我的友誼，當時的一幕，永遠刻在我心裏，那是我最最珍貴的回憶！
友情作文 篇9
俗話説親情第一，愛情第一，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感，同學之間也互相傳遞着這種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，要交書錢，這原本是一件很令人高興的事情，可是卻鬧了不愉快——我們班張梓俊同學的100元錢給丟了。他很着急，我們全班都很為他着急，為他擔心。每個人都向他慰問，尤其是他的同桌，一直安慰着他，讓他不要着急。我們班絕對每個人都獻出自己的一點兒愛心每個人都向他捐五元錢。我認為這樣做是正確的，因為我覺得既然同學一場，就應該互相幫助。哪怕你獻出的再少，只要你有心，就算是你給遇到困難的人最大的幫助了。
友情是什麼？友情是當朋友生病時的一句慰問，友情是當朋友有困難時的一句鼓勵。友情是無限度的，讓我們延續這種友情，讓愛無處不在！
友情作文 篇10
一隻可憐的小鳥，顫顫巍巍地來到我家的陽台上。
它的羽毛濕漉漉的，翅膀收攏着，一雙乞求着尋求幫助的眼睛緊緊地盯着我，腳一拐一拐地朝我走來。看樣子，一定是昨天下大雨時吹落的鳥巢裏遺留下來的幼鳥，好不容易才活下來了。
看它怪可憐的，我趕緊把它放到了一個紙盒子裏。 它的腳已經受了重傷，不能走路。我拿來紅藥水，用棉籤一點一點地把藥水滴到小鳥的傷口上，還用布條給它包紮了傷口，看着自己能走路了，小鳥向我投來感激的目光。
我給它端來一個食盆，裏面放着青菜和米粒，它立刻把頭埋進米粒堆裏狼吞虎嚥的吃起來，不一會，一盤米就被它吃光了，我高興地笑了。
幾個星期過去了，小鳥已經長成了一隻能飛的健康鳥了， 它的傷口已愈，我拆下布條，梳理它的羽毛，我打算把它放回大自然，於是，我放飛了它，可它不停地在房頂上空盤旋，像是在道謝，過了十幾分鍾，它才依依不捨地飛走了。
友情作文 篇11
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長着一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長着一雙能説會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會遊走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂於助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地説：“你怎麼了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙説：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地説：“行。”説完，就從文具盒裏拿出一支鉛筆給我。我連忙説：“謝謝!”她説：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢!”説完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
友情作文 篇12
俗話説親情第一，愛情第二，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感。當然了，同學之間也互相傳遞着在種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，交書錢。這原本是一件很令人開心的事情，可是發生了一件令人着急的事情——我們班張梓俊同學的100元交書錢給丟了。他很着急，我們班每個人也都很為他着急，每個人都向他慰問，尤其是他的同桌，一直在安慰着他，讓他不要着急。最後，我們班決定每一個人獻出自己的一點愛心，向他捐出五元錢，其實我覺得既然同學一場，同學之間就應該互相幫助。無論你獻出的再少，自己要你有心，這就算是你給遇到困難的人最大的幫助了。
友情是什麼？友情是當朋友生病時的一句慰問，友情是當朋友有困難時的一句鼓勵。友情是無限度的，讓我們延續這種友情，讓愛無處不在！
友情作文 篇13
我是一箇中學生，今年十三歲了。我性格多變，像天氣一樣。我有很多愛好。比如爬山。我認為爬山是非常有益的。可以讓我們學到很多的道理。
我有一個朋友叫蓉蓉，我們關係很好。蓉蓉是一個很有愛心、很聰明、大方的女生。可有一次，我們吵架了。
有一次我和蓉蓉去爬山，看見了一朵很美麗的花，剛伸手去摘，就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了，破口大罵：“幹嘛，一朵花而以嘛！摘摘怕啥？”蓉蓉可火了，説：“花雖然是植物，但也會疼啊！”“哼！花是花，人是人！你裝什麼慈悲！”説完我就氣沖沖的下山了。
回家後，我一五一十的像媽媽道明，媽媽反而説了我一次，還讓我像蓉蓉道歉。我想了想，認為還是我的錯，於是我準備像蓉蓉道歉。
第二天，我買了蓉蓉最愛的百合，看見了蓉蓉我倒緊張了起來，而蓉蓉卻抱住了我，我一時不知所措，蓉蓉小聲的説了聲：“對不起！”我才該説對不起啊！”我們又和好了。
這件事讓我明白：友情很重要！！！
友情作文 篇14
友誼是什麼？開啟記憶有千種萬種的解釋，有時，友誼是燈塔，為我指引方向：有時，友誼是一棵大樹，為我們遮風擋雨。那我和她之間的友誼是什麼呢？聽我慢慢道來。
今天我們最後一節課是美術課。上課了，我們就開始等着美術老師，老師終於來了。今天與以往不同的是老師先帶着我們去了美術室參觀秋天風景影片，完了以後又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之後就要用彩筆塗色，我一摸書包，發現忘了拿彩色鉛筆了，我前後看了看，大家都在畫的畫，塗的塗，沒辦法，只能硬着頭皮向前面的人借，沒人理我，向後面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地説：“趕緊的，一會我還要用。”從此我們成了形影不離的好朋友。
我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐温暖了我的人生，我會永遠記住他。
友情作文 篇15
那是初一的剛剛開學，那時我正式的成為了一名初中生，我走進了陌生的學校，我們進行了分班，我就正式的成為了七一班的學生。
此時正在想中午吃什麼的我，背後突然有人搗鼓我兩下，他説：“你看這一道題是不是這樣做的？”我説：“讓我看看”你這樣寫也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫，就可以直接算出來。
下午的時候，我們調了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點水？”我接過他手中的水説了一聲謝謝，他露出了開心的笑容。
上課時我的筆沒有墨汁了，手足無措的我到處借墨汁，最後他説我這裏還有一點要不給你吧！我説：“好，謝謝。”
一天天就這樣過去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學習，共同進步。
葛然醒悟，我與他的遇見就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
友情作文 篇16
本週四是一年一度的秋季運動會，也是在小學階段最後一次運動會了，心中倍加珍惜。
早上，我們都在練習踢毽子，為比賽做準備。校園裏突然響起了音樂，老師就讓我們全班都帶着小椅子去操場集合。剛坐下，我就默默地下定決心，我一定給五年級三班爭光。
過了兩節課的時間，終於到了五年級比賽。我非常緊張，隨着五年級一、二班結束比賽，就到了五年級三班，這時，王傳璽鼓勵我一定能成功的。
我到了比賽場地，特別緊張，一直在重複王傳璽鼓勵我的話，心情漸漸地平靜下來。
開始踢毽子了，我非常專心，心中始終想着五年級三班，一次性踢了二十多個，給我數數的人非常驚訝，他還“哇”了一聲，頓時我感到非常自豪，立刻提高了自信心。時間到了，我問了問給我計數的人踢了多少個？他説52個，我沒有給班級丟臉，這多虧了王傳璽的鼓勵。
五十二這個數，我感到自己沒有為班級丟臉，這多虧了王傳璽給我的鼓勵。
友情作文 篇17
大猩猩孤單的站在草地上看着夕陽． 這時，那隻小老鼠跑了出來，放了一個氣 球，氣球上面寫着＂我也有友情要出租．＂ 大猩猩看見氣球，上面寫着＂我也有友情要出 租．＂高興地跳了起來．這時小老鼠説＂是我！＂ 大猩猩回過頭來，是一隻小老鼠． 大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容． 它和小老鼠玩得可開心了，有一次，它們玩 石頭剪子布，小老鼠只會剪子和布．大猩猩會石 頭會布．
第一回，它們都出了布．第二回，小老 鼠出了剪子，大猩猩出石頭．大猩猩贏了．應該 踩小老鼠．可是，它也像踩咪咪一樣，輕輕地踩 了一腳． 就這樣，它們成了好朋友．每天都玩得很開 心！ 有一天，動物們看見大猩猩和小老鼠玩得很 快樂！它們也想跟它們一起玩，可是它們用了個 不同的辦法． 寫信，送食物．請它們喝茶。 後來，這個森林沒有了寂寞，這個森林改名 叫＂我有友情要出租＂
友情作文 篇18
友情是什麼，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前説：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以為她會開心地答應，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上説：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣説，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什麼都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎麼了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，並拒絕了我。我不知所措的站着，心中久久不能平靜……
這段飽經挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心裏對自己説：“該放手就放手吧！”
友情作文 篇19
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但後來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之後，我終於想出了答案，剛想開始寫，突然發現筆沒水了，可我只帶一支筆來啊！當我心亂如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑着對我説：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒説一聲就寫了。寫完的時候，我才想起説聲謝謝，我低着頭，説：謝謝，我用完了。她衝我一笑，就接過筆，説：不用謝，我們是同學嘛。聽完，我心裏好温暖！
第二天，她不像往常一樣了，她衝我微笑，想我問好，和我説話，問我問題這時，我發現了友誼，也發現了那個需要友情的我。
友情作文 篇20
説到幸福，人人認為母愛是幸福的，樂於助人是幸福的，吃自己愛吃的東西是幸福的，可對我來説，友情是幸福的。
風和日麗的一天，水蜜桃來找我玩，我穿着白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。
我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒發現前面有一羣小男孩兒向我們衝了過來。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不説一句對不起就走了！”説完，她瞪了一眼那幾個男孩兒的背影。見我沒起來，她立刻上前小心翼翼地把我扶起來。可是我只能站起右腳，左腳一動就很痛。
我可憐的小腳一定是扭到了。
水蜜桃把我扶回家，氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽，這才不放心地走了。
第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉過頭來：“餘佳瑩，你的傷好點了沒？”這時，我的心田有一股暖流慢慢地湧動。
長大了以後，我明白這股暖流就是幸福。
友情作文 篇21
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時，王童走過來説：“陳學志，你可以跟我們一起打掃衞生嗎？”我爽快地答應了。
我本來想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室裏的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心裏又想，我可不能言而無信！
想到這裏，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃乾淨了。掃完地之後，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，王童過來幫我，經過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衞生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有説有笑，都非常開心。
到我家門口時，王童跟我説：“謝謝你，陳學志。”我向他擺了擺手，説道：“沒什麼，誰讓我們是好朋友呢！”
友情作文 篇22
轉眼間六年的小學時光快要從我們身邊溜走了。這六年裏我們收穫了知識，收穫了快樂，收穫了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級的時候，我隨着父母去了澳大利亞。
在知道我要走的時候，同學們送給我一本同學錄，每一位同學都在裏面寫了一句話。我到澳大利亞之後，再次翻看這個普普通通的筆記本時，一個個熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字裏行間無不洋溢着朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當時真有一種想立刻跳上飛機飛回家的衝動。 當我再回到家鄉的時候，兒時的同窗好友都已經長高了。當我再次走到他們中間，我發現，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學們仍像往日一樣和我説説笑笑，我們並沒有因為時空的`拉長而變得生疏、拘謹。
“往日朋友，怎能相忘……”每當這首《友誼地久天長》響過耳畔，我都會陷入無限的遐想。是啊，友誼地久天長，就算將來步入初中、高中，我們也永遠不會忘記在小學擁有的這份珍貴友情。
友情作文 篇23
某日，有人問我：“友情和愛情哪個更重要。”我無語，因為這種問題問我一億遍我也會毫不猶豫的説：“兩者相比之下，當然友情更重要。”她接着問：“那麼友情和親情比呢？”我更加無語，因為這個問題我想過，但我很猶豫於答案的選擇，理智告訴我選親情，而我又放不下友情。所以我沒有回答。
又問：“那友情+愛情=？”我沉默了好久，搖了搖頭。她神祕的一笑，故作高深説：“其實嘛，我也不知道。”我第一反應是：我被耍了，嗚嗚。
過後，我開始思索：友情+愛情=？我想了好久也沒得出答案，但我得出了一結論：愛情≠友情。
這個結論其實很好判斷，但有的人卻認為愛情=友情，或者説友情=愛情。
我又一次鬱悶了，為什麼生活處處都是由數學的等號與不等號組成？沒有≈號麼？
究竟愛情+友情=什麼
究竟等於什麼
等於什麼
我想應該是等於悲傷的往事吧……
友情作文 篇24
夏日，我去了鄉下，認識了阿潤姐，即使有一天我忘記了她的名字，也不會忘記她和我在一起度過的美好時光…… 清晨，鳥兒們站在枝頭鳴叫，清風像媽媽的手拂過額頭。哦！我能聽見屋檐上積水流下的聲音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定變得煥然一新了吧？這裏的早晨好似人間仙境……忽然一個清脆圓潤，好似一串串水珠的聲音劃破了天空：“澤鍈唉——快到山上去喲——”哦！
我想起來了！是阿潤姐約我去山上採標本呢！我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門，陽光非常刺眼，模糊中我望見了一個扎着麻花辮的身影，是阿潤姐！就這樣她拉着我的手，兩個身影一同跑向遠方，一路上她採花，我採草，忙的不可開交。慌亂中，兩人撞到了一起，野花野草撒的滿地都是。這時我聞到了她身上的氣味，是梔子花香！
她笑了，我也笑了…… 陽光照在兩個女孩身上，並拉勾勾説：“永遠要做最好最好的朋友。”在那一刻我懂得了什麼叫做友情……
友情作文 篇25
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛情的執子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經認為只要有了這些，就會很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學時，同學之間最容易獲得真誠的友情。我們會為了一些小事而發生爭吵賭氣，但到第二天又會和好如初。我一直以為我們之間會一輩子都是朋友，長大之後自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以後都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時，已經成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現實會對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時間是最好的
所以珍惜你現在的真心朋友吧，人生碰到一兩個真心的朋友足矣！
友情作文 篇26
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺到它真正的美好之處。
我們曾是最好的朋友，幼兒園裏認識的，一直到小學3年級上冊。我們是最好的朋友，每當下課，幾乎形影不離。她寫的字和她的學習成績，都受到老師的重視和認可，因此我很佩服她。
我們一起努力學習。我發脾氣的時候，她會陪着我一起發泄；我傷心的時候，她會安慰我，然後一起傷心；我笑的時候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當親人的，不是來出賣對方的。
我和她已經多年沒見了，朋友你還好嗎？
我們見不到，因為她轉學了。我不想原諒她，因為他是不告而別的。她轉學的目的我不知道，我只求她記得我就好。
友情這種東西，來得快去的也快，只因為世上沒有不散的筵席。付出太多，離別的時候，受的傷也越大。
友情作文 篇27
這個學期已經結束了，回想起我的收穫，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多麼的寶貴，這次的收穫令我終身難忘！
那是一個陽光明媚的上午，我被老師調到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學，但我們竟然沒又幾句共同語言。上課時，老師讓寫上交作業，我打開書包，卻沒有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒裏掏出了一支筆給我，我連忙對她説謝謝，心裏充滿了感激。
還有一次，她買了一支筆，我也很喜歡，於是，就忍不住問她借了過來，儘管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對她説，對不起……她卻笑着説，沒關係，誰讓我們是好朋友呢。買一支筆容易，但是交上一個真摯的朋友是不容易的。我們現在不僅是同學，同桌，更是形影不離的好朋友了！
謝謝你蕾蕾，出現在我的生命裏，讓我有幸和你做同桌，我會珍惜我們之間的友誼的！
友情作文 篇28
我們在下課時，大家都在玩，只聽見一聲大叫“后羿”這已經對我們來説這個叫聲，已經不陌生了，因為下課只有一個女生會用這麼大聲來叫后羿這個名字，因為這個后羿實在太太太……不識趣了，他惹誰不好非要去惹有“老虎”只稱的愛天，惹完之後就回上演一次老虎打武松（后羿）打的時候那個場景已經超出了語言能形容的境界了，只見愛天抄起一個棒子，就殺了過去，后羿抄起了一個傢伙，我在一旁不禁感歎，后羿總算會反擊了，我仔細一看太丟臉了，原來后羿抄起了一個書包在打防禦戰，我正在笑哪個孬子的書包被當成了盾牌，我仔細的看了一下，不好是我的書包，於是我衝了上去，把搶了下來，這是愛天正好來了，只見天昏地暗，日月無光，后羿在“老虎”的一頓殘暴後留了一口真氣，他向我衝了過來了，當然我拿了他的“盾牌”害他被“老虎”咬了，稍微揍鄙人一下下……
這時愛天和后羿的關係非常好。
友情作文 篇29
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續開放;就算小學畢業了，但學習還會繼續;童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續長大;同學們分開了，可友情還會繼續呀!就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續!
記得我剛搬到這小區時，第一個認識的是我的鄰居，第二個認識的，便是他了。見到他我們兩個便聊上了。可以説是“一見鍾情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好夥伴!他剛搬家時，我可悶慌了!剛好小區裏其他幾個朋友回老家了。放眼小區，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結束了嗎?世間萬物，可不會輕易止步!朋友後來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩!當天我可高興壞了!也把自行車給拿了下來騎。後來，我們倆的友誼又繼續開始了!有時他找我，有時我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區裏的免費游泳池游泳呢!
友情作文 篇30
世界上還有許許多多未知的領域，而正是人們這種不斷探索，不斷髮現的精神和互幫互助友情才創造了中華民族不朽的傳奇。《柳林風聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。 這裏面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三隻小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風聲》一書主要講的故事和內容 。 “虧你還想到問一聲！”河鼠責備的説，“在你開着豪華汽車滿世界兜風的時候，那兩個可憐的朋友卻風餐露宿，絞盡腦汁的盤算着怎樣奪回財產替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。
真的蛤蟆兄弟説真的你一點兒也不配。”這些是《柳林風聲》中的一個段落。這隻説明了其中一個道理但説明了河鼠非常珍惜朋友，不願讓朋友受苦也説明了鼴鼠和獾先生願意為朋友受苦，它們心甘情願，它們就是朋友中的典範，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書，是一本好書，它讓我們知道了探索發現的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
友情作文 篇31
下課了，我愛不釋手的摸着媽媽送給我的香紙巾，聞了又聞，嗅了又嗅，美美的享受着紙巾散發的芳香。好朋友小龍湊到我跟前，一臉羨慕地説：“好香啊！”“送給你，一張很香的紙！”我抽出一張紙巾遞給小龍。小龍興奮地接過紙巾，邊聞邊説：“謝謝你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休時間，我躺在牀上真麼也睡不着，身子由不得翻來覆去。這時，鄰牀的小龍遞給我一個小香包。“咦，這裏面裝的不是我送給你的紙巾嗎？”我小聲的問道。小龍笑了笑，輕聲説：“是的。我把它放在這個包裏，發明了‘催眠包’。他有助於睡眠喲！”於是，我把小香包輕輕的放在枕邊。一股淡淡的清香使我那顆煩躁不安的心漸漸平靜了下來。不知不覺，我進入了甜甜的夢鄉。
小小的紙巾，寄託着朋友間的關心；淡淡的清香，傳遞了濃濃的友情。有朋友的感覺真好！
文萃咖
