感受幸福-四年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感受幸福-四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受幸福-四年級作文1

大家都説幸福就像自己的影子，從來沒有離開過你，只是你從來都不曾注意到它而已。小的時候，我們會追着自己的影子傻傻的跑，但是，隨着年齡的增長，我們步履匆匆，誰又會經常轉身回望背後的影子呢？

如果問你，你對現在的生活滿意嗎？有多少人會回答“很滿意”，我想大多數人的回答是“差不多”或是“還行吧，馬馬虎虎”，也會有人不滿意現在的生活狀態。又有多少人會每天告訴自己“恩，我很幸福”。二三十歲的人好像是最難感到幸福的一個羣體，我們為工作而努力奮鬥，為情感而困惑或煩惱，為周圍各種各樣的壓力在焦慮。如果説幸福是一束光，也被生活繁多的瑣事而遮擋。

對於天真的孩子來説，他們總是很容易感到幸福。一顆美味的糖果，一本精彩的漫畫，一場和夥伴們簡單的遊戲，都能讓他們感受到快樂和幸福。對他們來説，憂愁只是一陣風，僅僅是剛剛吹過而已，而對我們，煩惱則是千斤頂，似乎壓得我們喘不過氣來。

我們總是説“當個小孩真好，真希望自己永遠都是孩子”。我們沒辦法阻擋歲月在我們身上留下的痕跡，它使我們有更豐富的情感，讓我們品嚐了比甜更多的滋味，卻讓自己再難覺察到那樸實無華的幸福。我們似乎更難以被討好，曾經的我們在生日時的要求只是一塊小小的奶油蛋糕，可現在，更好的禮物也難博我們一笑。

所有的人生都是苦樂摻半、福禍相依，我們不該讓幸福悄悄地來，再悄悄地走。太多的追求和慾望會讓原來純粹的人生變得充滿迷茫和困惑，但是每天晚上閉上眼睛想一想，是不是今天也有許多讓自己快樂和開心的瞬間，請不要那麼快就遺忘，放在腦海裏好好珍藏，它會使我們感到輕鬆和充實。

願我們能像孩子一樣，發現每一天都是嶄新的開始，用微笑去感受平淡的幸福。

感受幸福-四年級作文2

有人説，幸福是一家人一起歡度的時光，有人説，幸福是實現夢想的那一刻，還有人説，幸福是得到自己想要的一切的時候。我想説，我們每一個人都那麼不一樣，幸福當然也會因人而異，與其用別人眼中的幸福來比對我們幸不幸福，不如把心靈擦乾淨，去感受感受自己的幸福。

感受幸福，首先要緊的是活出自己。如果沒能活出自己，時刻用別人的幸福去衡量自己幸不幸福，那麼這樣的人永遠也沒法兒感受到幸福。幸福是一團氣，只有遇到了自己的時候，它才會成形，成為屬於你自己的幸福，成為你可以描繪出的模樣。若你總是人云亦云的去看幸福，那幸福會因為它們是別人的形狀而像灰姑娘的水晶鞋一樣，無法成為你你能夠穿進去合腳的鞋，最後你不是削足適履便是自欺欺人的度日，度日如年。

感受幸福，其次要緊的是活在當下。除了活出自己，感受幸福重要的一點是活在當下。要是明明可以獲得最大的獎賞，卻因為自己的不滿足而時刻惦記着永遠也實現不了的那個未來理想，這樣的人也無法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事組成的，越是知足常樂，越能感受到幸福隨處可拾，像是雨滴一樣的珍珠，只有懂雨愛雨的人才能感受得到。感受幸福，不僅需要活出自己，還應該活在當下，活在每一寸腳下的土地上，踏踏實實的去感受。

感受幸福，記得是用自己心去感受。感受幸福不是去滿足外界強加給人們的標準，這些標準或許只是廣告商給人們的一個心理戰術，讓你在一種被脅迫的快樂下去感受幸福。可幸福又怎麼會是被脅迫，不自然的呢？用自己的心去感受幸福吧，你會慢慢清晰看見自己的幸福是雲朵的形狀還是雨滴的形狀，又或者是一朵花一串風，輕輕在你的心上搖一搖便落了一地，一地的幸福，還怕開不滿春夏秋冬嗎？

感受幸福-四年級作文3

有些人面對失敗、挫折，深感無助；有些人面對自己獨處，深感孤獨……其實，大可不必，只要你細細品嚐生活，就能感受到其中的各種味道，其實這就是幸福。感受，是一種磨練、一種經歷，它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來説吧，面對父母、兄弟姐妹的關愛就倍感幸福。

父親的關愛就是“囉唆”。父親整天説來説去，就是出去外地打工，臨走時也不忘告訴我要注意什麼，上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西，到站後也不忘打電話回來告訴我要注意安全。但是，我知道，他之所以這樣“囉唆”，是因為他關心我。(原創投稿 )

母親的愛就是“暴力”。聽了上面這句話，你一定覺得我媽媽是個暴力女吧！其實，我媽媽只是拿暴力來嚇嚇我。她經常對我説的話是，“你想捱揍嗎？”、“你是不是隻扁啊！”、“你想嚐嚐我的‘如來神掌’嗎？”其實，這是媽媽對我的關愛。

兄弟姐妹的關愛就是“分享”。分享這個詞大家一定都熟悉，而且都知道它的意思吧！無非就是我把我的東西分享給你們，你們把你們的東西分享給我！但是，我們家可有個規定，大的孩子分享給中大的孩子，中大的孩子分享給小的孩子。但是，我每次都分享到最多，因為他（她）們每次都跟我説：“你要多吃點，你正在長身體。”這難道不是他（她）們對我的關愛嗎？

這就是我的父母、兄弟姐妹對我的關愛，我從這些“囉唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什麼？説出來和大家一起分享吧。

感受幸福-四年級作文4

幸福是什麼？幸福就是助人為樂時的快樂，幸福就是有個温暖的家，幸福就是有親人在身邊……

幸福有很多種，但還有感受幸福，記得小學是家長總是嘮叨的不停，一點小事也要説。當時我覺得很煩，每一次家長嘮叨時就會用手把耳朵堵住，要不然就是用被子矇住頭。現在想起是！，就知道父母是在關心我所以才嘮叨。現在很後悔，現在父母嘮叨時，我不會像以前那樣做，而是耐心地聽他們説的話。我想這就是一種幸福吧！

每一次幫助同學時都很快樂，每當他們説謝謝時，我想這是幸福。

其實幸福的事情有很多都在我們的身邊，只是我們不知道。

在家中吃飯時，父母就會説：“多吃點。”一邊説一邊把才加到我的碗裏。可是我好像只給媽媽加過一次菜。那時是媽媽生日的時候，媽媽沒有買蛋糕只是做了些我愛吃的飯菜，後來知道時就給媽媽夾了一次菜，並説了一聲生日快樂。

想起我過生日時，家裏人都會買蛋糕，為我挑禮物，我還拉着他們去買東西。想到這就覺得慚愧。

父母下班很晚，每次都加班，看他們回來的那麼晚，就去問他們，他們只是説：“同事都在加班。”可我知道，他們是想讓我買到自己想要的東西，不想讓女兒受苦。可我每次看到想要的東西就想買。可一到那看到標籤，如果很貴，我會説不想買了，因為父母掙錢不容易。

父母什麼都為我着想，我以後也會為他們着想，我要珍惜這份幸福，感受這份幸福。

感受幸福-四年級作文5

每個人都有自己的幸福。幸福是每個人的寶藏，有時候可以打開“它”，感受陣陣幸福的暖流充滿心間。

感受幸福，我自己有深刻的體會。前年一月底，我一直很想要個可愛的妹妹。恰好，爸爸也想給我要個妹妹。在我和爸爸齊心協力地強烈要求下，終於把執意不肯的媽媽“説服”了，答應生一個妹妹。媽媽這麼“大方”，我很感動。因為一個跟我有親密關係的小生命要誕生了，我感受到了幸福。

媽懷孕5個月的時候，媽媽開始跟我一起走路上學。後來，媽媽的肚子越來越大了，連走路都不方便，更何況騎車呢？我在每個晚上都在想媽媽肚子這麼大，走路肚子很不舒服，就連100米都不行。我應該不讓媽媽操心，可是該怎麼做呢？這是個難題。在後來幾次上學的時候，我一直跟媽媽説：“媽媽你不要再接我送我了，讓我自己上學放學吧？多好呀！”媽媽説：“還不行，媽媽再陪你走一段時間，這便是媽媽陪你最美好的時光。”我感動地流下了眼淚，我感受到了愛的幸福。

當媽媽真的給我生了個妹，我再一次感受到了愛的幸福。

感受幸福，我感受到媽媽送我“禮物”的幸福，我感受到了媽媽陪伴我的幸福，我感受到了媽媽愛我的幸福。啊！媽媽，我更愛你了。

感受幸福-四年級作文6

初中見證着一個人從兒童到青少年的過程，我們在這個時間，努力的、迅速的向上成長。在這個過程中當然少不了風吹雨打的折磨，也少不了陽光雨露的滋潤。

還記得我剛來學校的時候，入學要軍訓，我原以為軍訓會很苦、很累。後來，我發現軍訓中有苦也有樂。因為軍訓，我跟班裏絕大多數同學都熟悉了，在晚上回宿舍休息時，我們從沉默寡言變得無話不談，其中我們説得最多的一句話是：“我還以為我們半個月才能熟悉，結果我們半天就熟悉了。”從這句話中，溢出來了滿滿的幸福。

當然，還有一件事，是我開學以來感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因為星期五開家長會，所以中午我留在教室佈置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午卻遭到學習委員的“吐槽”，並把我訓了一頓。我越想越難過，跑到廁所大哭了一場，回到教室已經開始上課了。那節語文課，我整節課都心不在焉的，語文老師大概是發現我哭了，好幾次叫我起來回答問題，並且還是面帶微笑的。在做眼保健操時，她走過來，問：“你怎麼啦？”短短的一句話，簡簡單單的四個字，我卻感受到了母親般的關心，一種濃烈的幸福感湧上了我的心頭，好久沒被老師關心過了。終於，我控制不住情緒，眼淚再次流下。

初一併不是你想象的那麼糟糕，有時大雨過後，抬起頭就是一片彩虹。感受着初一的小幸福，我學會了堅持，堅持一下，説不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的，關鍵是要堅強，不要輕易放棄、流淚。

感受幸福-四年級作文7

每個人都期望自我幸福。幸福是什麼？恐怕一百個人有一百種回答。但是在我心裏幸福就是有人能傾聽我的訴説，並且給些理性安慰。

記得那是一個下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走着，走着，我看見了正在過馬路的好友，她向我走來，問：“這天怎樣回事，怎樣無精打采的呀？”我説：“這天我考試，考差了。”她和我邊走邊説，我對她説起了考得不好的事，在我説話的時候，她沒能插上半句話，當我對她訴説完時，感覺心裏簡單了許多。她説：“別擔心，勇敢地去應對吧！”頓時，我感到身體裏充滿了熱量。她又説：“只要你能找到原因所在，採取正確的措施，成功就屬於你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長，來日方長，只要我們不灰心，就不會輸在人生的起跑線上。”聽了最後這一句話，我彷彿感覺身體裏充滿了能量和活力，簡單得簡直要跳起來，一種幸福感油然而生。於是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績，媽媽沒有責怪我，反而和我一齊分析試卷，找到了原因所在，期望我爭取下次考試能取得一個好成績，經過了這一次，我調整好了心態，咬定了目標，果然我進步得很快，成績有了明顯的提高。

幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風，也許就是温暖的陽光。我也漸漸地明白自我要的幸福究竟是什麼樣的――它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，但是往往幸福就是近在咫尺。只要你細心關查，就必須能找到幸福。

感受幸福-四年級作文8

“為了對得起自己的良心，當一個好老師！為了孩子的前途和命運，當一個好老師！為了中華民族的明天更美好，當一個好老師！”王老師的話讓我不禁覺得身上的擔子很重很重，有壓力才有動力，我要用自己的努力去做好一名教師。

想要成為一名好老師，也不是隨口説説，我知道我需要做的很多。到了今天，我跟着王教授學習了很多，現在也更有信心做好教師這一職業。除了遵守法律法規、職業道德規範之外，最重要的還是不斷學習，完善自己的知識能力享受作為教師的幸福。我們在成長的過程中能夠感受到許多幸福，也會有許多令我們感動的瞬間，我覺得在這種時候拿起筆，記錄下來自己的感受、心情等。在這個世界上，從來都不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。在我們的工作生活中，也從來不缺少美，缺少的只是真的感受和細膩的記錄。作為教師，生活從來都是鮮活的。每天和不同的孩子相處，擁有不一樣的精彩瞬間，我們擁有這麼好的創作資源為什麼不好好享受利用呢？創作不要求寫出來的文字有多華麗但要有真實情感，創作也不要求有多麼深奧的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師，一定要享受創作帶給我們的樂趣。

我相信，用自己的滿腔熱情去感受教學生活，去體驗教學中的樂趣，去書寫心中的點滴感悟。當我能夠享受這種創作的時候，我一定會做好我的工作那時我也一定是幸福的。

感受幸福-四年級作文9

天黑時星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；清晨陽光柔和美麗，人能沐浴是幸福；人生正如月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，懂得適時放棄幸福；自己掌握命運，選擇，是一種幸福……兼濟天下為人民貢獻是一種幸福，但有誰能否認“行到水窮處，做看雲起時”不是一種幸福呢？激昂是一種幸福，淡泊是一種幸福；精彩是幸福，安逸也是一種幸福。幸福的意義是多樣的，然而又是同樣的；幸福是遙不可及的，幸福又是形影相隨的；幸福是短暫的，又是永恆的；幸福是高貴的，又是平凡的。生活裏存在太多微不足道的幸福，朋友對你會心一笑，是一種幸福，父母的臨行前的叮囑，老師的希望……我們在這日復一日的生活中，這些已經不足為奇，我們麻木的活着。陳明唱着“我們曾那麼接近幸福，”似乎幸福離我們很遠。我們只看見了遠處的幸福，而忽略了在我們身旁的幸福，我們追求那些遙不可及的幸福，卻錯過了真正的幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花，然而我們的錯過又何止這一些？幸福值得我們去珍惜，無論他有多大多小，我們都該耐心呵護；無論長或短，應該努力給予他人幸福，併為自己創造幸福，無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良，美好的源泉。幸福是財富是人們尋找的寶藏，是任何金錢都買不到的無價之寶，世界如此美妙，它不僅是秀美的名山大川，甚至是路旁的一株無名小花。幸福的心靈是永遠年輕的，歲月的風霜侵蝕不了它的光彩，幸福的靈魂是永恆的，死亡的陰影也無法將它磨滅。熱愛幸福吧！朋友！因為它，生活才如此美妙；感受幸福吧！因為生命有了它才有了意義。幸福，人世間最美的風景，人世間最寶貴的東西，不！它是無價之寶！

感受幸福-四年級作文10

幸福是什麼，我説是在停電時……

還記得那天，我正在家裏看電視，忽然聽得一聲巨大的雷響，過會，一道閃電伴隨着雷聲在天空彈起了壯麗的樂曲，接着，聽到外面叭嗒叭嗒的雨聲，就這樣，雨越下越大，越下越大。忽然電視畫面沒有了，眼前突然一片漆黑，停電了。我急忙找到手電筒，開始翻箱倒櫃想找蠟燭，無奈沒有一根蠟燭，我只好在等待着雨停下來。

雨慢慢地停了，我準備去買蠟燭，可是等我穿好衣服，下樓一看，我就被眼前的景象驚呆了，只見一樓地上全是水，我只好又上樓換了一雙雨鞋。

可接下來的是那如長城般的買蠟燭的隊伍。

我拐了好幾個彎在後面排隊，前面的是一位阿姨，排了好幾分鐘，心想幸好穿了雨鞋，要不非成了濕腳貓了。過了好久，我終於看到小賣鋪了，近了，更近了，但是，到我前面那個阿姨買的時候，我看見了那僅剩的三個蠟燭，還好阿姨只買了一根，真是天助我也，我就把剩下的兩個全買了。小賣鋪老闆大喊了一聲“賣完了啊！”大家都在失望中混亂起來，我不知被誰推了一下，整個人倒在了水裏。

站起來時，我成為了不折不扣的小髒豬，不僅如此，連蠟燭也掉了，摔成了好幾截。我看到這些，心裏十分傷心，這時候，那位阿姨走了過來，把她手裏的蠟燭遞給了我，我心裏好感動，連聲説謝謝，阿姨一笑便轉身走開了。

回到家裏的我，脱下髒的衣服，點燃了那個阿姨給我的蠟燭，看着蠟燭一點點的燃燒，我心裏越來越感到十分温暖。

慢慢地，蠟燭開始落淚了，它用它心裏的光亮温暖了我心裏。

愛照亮了我，愛是這世間最美好的東西，因為它能使浪子回頭，愛能使這個社會更加美好，愛更能温暖人們的心靈。

讓蠟燭事小，可我卻感受到了幸福。

感受幸福-四年級作文11

幸福不是一個無法破譯的謎，但一萬個人肯定有一萬個謎底。幸福有無數種，但拿別人的幸福人生做範本去實踐，肯定是謀殺自己。自己把自己説服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。做到這三點，人就跨入了幸福之門。幸福不能用金錢來衡量，一個什麼都有，什麼都讓人羨慕的人，他不一定幸福；一個人一無所有，什麼都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清貧所能剝奪的。大權在握的人看上去很幸福，然而，背後卻隱藏着身不由己和犧牲人格。一個敗下陣來的商界鉅子，一個落伍的學界泰斗，一個被擠下台的政界高手未必與幸福絕緣。幸福也不能用成功與否來衡量，成功者的內心往往是孤獨的。孤獨難有幸福的空間。最不幸福的人是那些終日惶惶不安，迷失在自己製造的種種需求之中的人。幸福是一種經歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺，是一段偶然愉悦的時光，是一種生活的從容。它可能就在陽光燦爛的早晨，在下雪的午後，在等待孩子退燒時，在夫妻晚上相對默默靜坐時，在洗衣店裏取回他或她一套衣服時。一個人如果在這種場合找不到幸福，那麼走遍天涯海角也是找不到的了。幸福絕大多數是樸素的。它悄悄地開，又悄悄地落，猶如不知名的`小花。幸福有時也是痛苦的孿生兄弟，這就是為什麼幸福的人用歌聲裹着眼淚，不幸的人用淚水浸泡着歌聲的原因。

感受幸福-四年級作文12

有時母愛是一種；有時父愛是一種幸福；有時一杯茶是一種幸福；有時一句問候是一種幸福。

而我覺得發呆是一種幸福。

記得有一年，我在上數學課時，覺得非常無聊，就面朝牆壁，放下筆，一會兒就走神了。

我當時在想：我是一朵白雲，在一望無際的天空飄來飄去。突然，我感覺身體裏好像多了什麼東西，越來越難受。低下頭一看，原來是更多的白雲在聚集，聚集在我身體裏，不一會兒就形成了一朵巨大的白雲。這種感覺沒過一會兒就消失了。我和其他白雲相互擠壓，相互排斥，我的力量小，擠不過他們，便躲在一邊。我發現我正在和他們分開，越飄越遠。

“你在幹什麼？這是在上課，不是讓你發呆的地方，站起來，不準坐下。”數學老師嚴厲地批評我，我立馬站起來，不敢想象數學老師那憤怒之極，快要噴火的眼睛。我也就沒看她，低下頭。

我看了看錶，我竟然發呆了十分鐘。但在這十分鐘裏，我做了一個夢幻的夢。最起碼我還有空閒的時間來做無關學習的事。相比於那些在工作中猝死的人，沒有一點兒時間發呆，無時不刻不在工作，不敢浪費一點時間。我還能發發呆，享受享受生活的美好，雖然我被老師吵了，但還是感受到一絲髮呆的幸福。畢竟我發呆還是有好處的——不會成為下一個猝死的人。

發呆，我也能感到幸福。

感受幸福-四年級作文13

感受幸福鶴山市沙坪鎮第二小學杜泳熹六3班我從小就在奶奶背上長大，奶奶的背就像我生命的搖籃。在我七歲那年，我的爸爸媽媽只顧着工作，但小小的我就要上學了，送我上學，接我放學的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍着奶奶的背説：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒風，但我還是那麼的不懂事，如今想起來真讓我感到後悔。奶奶不但是我的幸福盒，還是我知識的搖籃。那是一個暑假，爸爸把我和奶奶載回了鄉下，奶奶揹着我在鄉下村裏走着，我摘了一顆龍眼，吃了以後，讚歎着：啊！李伯伯家的龍眼真甜呀！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我從來也沒有見過奶奶那麼生氣，在我眼裏那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一顆龍眼，奶奶就生氣了嗎？半晌，奶奶把我背到背上，歎了一口氣，説：“乖乖，做人要一輩子清清白白，沒經過別人同意，怎麼能擅自拿別人的東西呢？以後不許這樣，知道嗎？”我抽泣着點了點頭。“我會記住奶奶的話。”我説。奶奶給我上了第一節課。兩年過去了，我又和奶奶一起回到鄉村裏。我來到了小溪旁，小溪仍是那麼清澈見底；我又來到了龍眼樹旁，啊！龍眼樹變大了，樹葉綠得發亮，就像一塊碧玉。我看着樹上的果實，想起了那個幸福的寶盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶給我的教導，也想起奶奶給我的莫大關懷。啊！奶奶，您真是世界上最好的奶奶！我想對您説千言萬語，但千言萬語又匯成一句話：“奶奶，我愛您！”我在奶奶身上感受到愛，感受到奶奶對我的關懷，這種關懷使我感到幸福。

感受幸福-四年級作文14

每個人的生命都只有一次，每個人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的點點滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸福——珍惜生命，感恩幸福。

在物質生活富裕的今天，許多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗；因為感恩，所以珍惜。

當死亡降臨之時，我相信，每個世界上的物種都渴望得到的生的希望；當命運“不睜眼”時，我也相信，這所有的人，也應該都知道了，當初的幸福生活來之不易；當你懂得珍惜生命時，我更相信，每一個人都已經懂得——珍惜生命，感恩幸福。

生命的來之不易，讓我們懂得珍惜；生命的美麗充實，讓我們懂得奉獻；生命的美好幸福，讓我們懂得感恩。

世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！讓我們懷着一顆感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！

感受幸福-四年級作文15

這就是生活。在這樣的生活中，我們每個人都渴望幸福，追求幸福。每個人對幸福都有這種特殊的理解。

那麼，我們的幸福是什麼？幸福在哪裏？我的朋友告訴我，他不在劉猛的統治下，不會再睡覺了。他正在努力工作。他汗流浹背。是的。幸福在哪裏？幸福是幸福。但是通往幸福的道路充滿荊棘和挫折。曾經有一個聰明人説過:如果你想感到幸福並得到幸福，那麼你必須走你不想走也不想走的路。

幸福是美麗的，但幸福背後的只是給予！

當學習樂隊報告演出的成功時，當聽到家長和學校領導的掌聲時，我感受到了成功的喜悦和幸福。想想每天早上的辛苦工作，我後悔了。但是我堅持下來了。成功的那一刻我是如此的開心！冬天的寒冷似乎沒那麼可怕。

在六年級畢業的前夕，當我和我的好朋友和好的時候，我意識到友誼的價值，我感到快樂。因為一些小事，我們差點毀了我們六年的友誼。當我和我的好朋友和好的時候，我真的很開心，就好像炎熱的夏日陽光讓地球變冷了很多。

當我們考試取得好成績時，我們感到很高興。

當我看到我喜歡球員們精彩的表現時，我感到很高興。

我們必須付出辛勤的勞動、汗水、淚水和精力？為了得到樹的全部果實。那時，你會覺得你是世界上最幸福的人！